在中学三十周年校庆典礼上的讲话

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1、在中学三十周年校庆典礼上的讲话第一篇:在中学三十周年校庆典礼上的讲话尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:大家好金秋十月,硕果累累。在这收获的季节,我们迎来了昌盛中学建校三十周年华诞。在此,我代表昌宁乡党委、昌宁乡政府向向昌盛中学建校三十周年表示衷心的祝贺!向参加今天庆祝活动的各位领导、各位嘉宾致以最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!三十年前,昌盛教育先辈们,在社会各界的大力支持下,在昌盛这片充满希望的热土上意气风发,披荆斩棘,播下了中学教育的种子,开创了昌盛教育史上中学教育的先河。三十年来,昌盛中学发扬艰苦创业、坚忍不拔的办学精神,书

2、写了一首昌盛教育事业蓬勃发展的凯歌;三十年来,昌盛一批批教师呕心呖血,诲人不倦,谱写了一曲时代知识教育和道德教育的华章;三十年来,昌盛一代代学子勤奋学习、刻苦钻研,形成了好学上进和奋发向上的学风;三十年来,社会各界献计献策、投资投劳,树立了尊师重教、尚学求真的良好社会风尚。今天的昌盛中学已发展成为一所占地40亩,拥有40名教师和600学生的培养人才的摇篮。三十年来,一大批学子通过你们的培养,成为国家建设的栋梁,家乡建设的精英。在此,我代表昌宁乡党委、昌宁乡政府和昌宁11000多多干部群众,向为昌盛教育事业做出突出贡献的教育先辈们致以崇高的

3、敬意!向多年来奋战在教育战线上,为昌盛教育事业付出艰辛劳动和辛勤汗水的广大教育工致以衷心的感谢!向关心和支持全乡教育事业的社会各界人士,致以崇高的敬礼!三十年风雨历程,我们历经坎坷;三十年沧桑世变,我们成绩斐然。回顾过去,我们心潮澎湃;展望未来,我们豪情满怀!我衷心地希望昌盛中学,能够继续发扬的优良传统,勇于探索,锐意进取,把昌盛中学建设成为一所高水平的现代化农村中学!希望同学们立志高远,勤学苦练,努力成长为建设有中国特色社会主义事业的有用之才!同时,希望社会各界人士,一如既住地关心和支持我乡教育事业。最后,祝各位领导、各位来宾、老师们、

4、同学们身体健康,万事如意!谢谢大家!第二篇:在中学校庆典礼上的讲话在中学校庆典礼上的讲话尊敬的各位领导、来宾,**中学校友和师生员工们:今天,我们在这里隆重举行**中学20周年校庆庆典活动。借此机会,请允许我代表市教育局向出席今天活动的各位领导,各位来宾校友表示热烈的欢迎,向**中学全体师生表示热烈的祝贺!向关心和支持**中学发展成长的各界人士表示衷心感谢!1984年8月,原**中学退休教师****同志以敢为人先的勇气和胆识,以心系农村教育,情牵莘莘学子的情怀,带领创办了**中学,从此拉开了我市民办教育的序幕,**中学也成为我市第一所民办

5、普通高级中学。二十年来,**中学几易其址,几度搬迁,学校不断发展壮大,从初创2个教学班,8名教师,到现在11个教学班,在校师生500人,拥有设备近于现代化的设备设施,学校的办学规模和办学水平不断提高。20年来,为社会输送了2400余名合格的高中毕业生,为**教育发展作出了突出的贡献,赢得了社会的良好评价。**中学的发展历程,浓缩了我市人民艰苦创业的历史,她的发展壮大,折射了**人民勤耕好学,崇尚耕读的精神风貌。今天的**,正是在这种精神力量的驱使下,广大人民群众不畏艰苦,勇于开拓,敢为人先,奋力拼搏所创造的。面对新形势,新任务,**中学的

6、发展与提高任重而道远。希望学校能抓住校庆的契机,广交校友,共谋发展良策;希望广大师生以校庆为新起点,争创新业绩,再上新台阶。同时,也真诚希望各级领导,各位来宾和朋友们能一如既往的重视、支持、关心**中学和我市教育事业的发展。最后,我衷心的预祝**中学校庆庆典活动圆满成功!祝各位领导,各位来宾,老师们,同学们身体建康,万事如意,工作学习顺利!二○○六年三月十日第三篇:中学建校三十周年讲话在xx学新建教学楼落成暨建校三十周年庆典仪式上的讲话各位领导、各位来宾,老师们、同学们,朋友们:大家好!今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝xx中学新建教学楼

7、落成暨建校三十周年庆典。在此,我代表区四大班子向莅临庆典仪式的各位领导、各位来宾、历届校友表示热烈的欢迎!向xx中学全体师生致以节日的祝贺!向为学校工程建设付出辛勤劳动的xx集团全体员工表示诚挚的问候!向多年来关心、支持xx区教育和xx中学发展建设的社会各界人士表示衷心的感谢!近年来,xx区委、区政府把教育现代化作为经济和社会发展的首要前提,自xx年以来,累计投资xx亿元,整体改造了多所中小学及幼儿园,使我区中小学校的办学条件走到了全市乃至全省的前列。同时,我区加大教育改革力度,把提高教育教学质量作为提高人才素质和核心竞争力的关键来抓,突

8、出学校管理、注重教学创新、加强师资队伍建设,使我区教学水平提高到一个新的发展水平。回首过去,成就辉煌;展望未来,任重道远。希望xx中学以教学楼的落成为新的起点,以科学发展观为指导,进一步创新思

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