xx县二oo七年度计生宣传教育工作总结

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1、XX县二OO七年度计生宣传教育工作总结XX县二OO七年度计生宣传教育工作总结今年来,我县计生宣传教育工作紧紧围绕人口计生中心工作,大力开展中央《决定》学习宣传,推进生育文明建设“三级联创”,深入开展关爱女孩行动,组织开展文艺宣传和青春期性健康教育等活动,现将工作情况总结如下:一、积极探索,拓展宣传教育工作方式一是强化中央《决定》宣传。我们坚持多形式、多渠道加大宣传工作的力度,积极动员各方力量,大力宣传中央《决定》,同时与“关爱女孩和生育关怀行动”与开展“婚育新风进万家活动”、加强公民思想道德建设、计划生育“三级联创”和建设社会主义新农村有机结合。利用电视台、各级人口学校和开展关

2、爱女孩行动知识普及暨竞赛,宣传生育文化,传播生育文明,引导群众树立晚婚晚育、少生优生、生男生女都一样、女儿也是传后人的婚育新观念。我县广泛开展了“七个一”的宣传活动,即学习中央《决定》及“关爱女孩和生育关怀行动”一条街、一条路、一个座谈会、一个专栏、一个公益广告牌、一组展版、一个宣传板块,形成了宣传教育工作的大联合。二是组织群众参与各种活动。今年7月,我县在XX镇组织了“生育关怀行动”启动仪式,聘请县剧团表演了大型文艺节目,以及部分民间组织自发编排的有关计生的节目,收到良好的社会反响。按照部门综合治理的要求,县妇联把关爱女孩、关爱留守儿童、关爱留守妇女、关爱单亲特困母亲作为工作

3、的重中之重,今年10月,县人口计生局、计生协、县妇联在县剧团开展“关爱女性”知识讲课,为参会的150余名育龄女性讲解生殖健康知识和身体健康检查。三是渗透群众的生产生活。今年我县投入4万元编印宣传折页、知识读本、宣传挂历、围裙、书包、资料袋等家庭用品8万余份,印有“生男生女一样好、女儿也是传后人,男女平等、共建美好幸福家园”等内容,免费发放到广大育龄群众家庭中。同时开展扶贫捐赠活动,在“关爱女孩、生育关怀”活动中共收到捐款3万余元。四是点面结合,形成立体式宣传。全县投入10万元,在全县主要公路口、主要路段、“209”国道设立8个大型宣传标语牌,对全县202个村刷写中央《决定》、生

4、育政策、关爱女孩、生育关怀等宣传标语200多条,发放宣传单、小册子40000多份。通过广泛宣传,全县形成了电视有影,公路有牌,村镇有栏(宣传栏),户户有品(宣传品),活动有专题的宣传大氛围,宣传品进村入户达100%,群众对政策法规,新型生育观念和避孕节育科普知识知晓率达95%以上,为“关爱女孩和生育关怀行动”工程创造了良好的工作环境和思想基础。二、深化措施,深入开展关爱女孩行动按照《XX县关爱女孩和生育关怀行动实施方案》,我县将“关爱女孩和生育关怀行动”纳入人口和计划生育“民福工程”的项目和婚育新风进万家活动的内容,投入资金30多万元,确保了“关爱女孩行动”的人、财、物到位。在

5、工作中进一步注重抓宣传、抓导向、抓管理、抓打击,切实落实标本兼治的措施,育龄群众初步形成了良好的婚育观念。(一)实施利益导向,为女孩成长创造良好的社会环境今年以来,我县继续实施一系列“利益导向”措施,落实有利于女孩成长的一系列优惠政策(十优先、十减免、四帮助),对女孩户家庭实施“致富、就业、成才、保障”五项工程,全县各级政府加大对女孩户的帮扶力度,突出抓好了“四帮助”措施的落实工作,逐步探索了一条解决女孩和纯女户家庭养老保障的新路子。——帮助发展生产,提高女孩户的经济地位。充分发挥计生协会的作用,各乡镇筹集生产资金10000元,协调有关单位减免种苗、猪仔、技术、饲料、肥料款,帮

6、助生育女孩的家庭发展种植、养殖项目10个。——帮助就业,增加女孩户的就业机会。县人口与计划生育局、县职业高中、县劳动保障局、县妇联联合成立了关爱女孩就业服务中心,今年共举办女孩家庭劳动技能培训十多期,全力实施“南下”、“北上”、“东进”、“出海”战略,推进农村劳动力转移,实行开发式就业,及时将劳动力推介给定点企业,形成了大力发展农村劳务经济的新格局,定点企业优先招用生育女孩家庭劳力二千多人,解决了大部分女孩户劳动就业问题。——帮助完成学业、减免学杂费,提高女孩入学率。今年,县政府拿出政府10万元,资助贫困女孩上学,在全县引起了良好的效应。对农村独女户、双女户女孩考取高中、大专、

7、本科的给予200、500、2000的奖励,大幅度提高了女孩的入学率和升学率。并减免自觉实行计划生育家庭的女孩上小学、中学的学杂费。——帮助养老,保障女孩户父母老有所养。根据国家、省、市实行“农村部分计划生育家庭扶助奖励制度”的要求,我县相继出台文件,县财政每年投入30万元,用于奖励独生子女户、双女户的农村夫妻,每人每月奖励50元。目前,全县有495人享受到此项奖励金。由于宣传及配套政策落实到位,许多生二女的夫妻主动落实节育措施,群众实行计划生育的自觉性和积极性有了很大提高。在此基础上,我县还

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