市委办公室科学发展观调研阶段工作总结

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1、市委办公室科学发展观调研阶段工作总结在市委学习活动领导小组和市委第一学习指导检查组的指导下，市委办公室创新工作思路，完善工作举措，积极组织发动，迅速掀起学习实践科学发展观活动热潮，圆满完成了学习调研阶段各项工作，确保了学习实践活动的深入扎实开展。　　　　一、学习调研阶段工作情况　　　　一是领导重视，部署有力。办公室领导对学习实践活动非常重视，先后召开会议研究部署，提出三个明确，即：明确开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义、指导思想、主要原则和目标要求；明确学习实践活动的领导和组织工作；明确党员、干部、特别是领导干部在学习实践活动中，做到认识上有高度

2、，落实上有行动，学习上有力度。由于措施得当，在办公室广大党员干部中达成了共识，形成了办公室上下一盘棋，同念一本经的工作格局，较好地解决了“动起来”、“学起来”、“学进去”的问题。　　二是组织严密，行动迅速。在市委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室做出统一部署后，市委办公室成立以市委常委、市委办公室主任张建同志为组长，办公室副主任、保密办主任王文涛同志为副组长，党支部成员为组员的深入学习实践科学发展观活动领导小组，负责领导和组织市委办公室开展学习实践活动，并制订了《市委办公室开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。3月19日，办公室副主任王文涛同

3、志主持召开市委办公室深入学习实践科学发展观活动动员大会，要求大家充分认识在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则和关键环节，切实把深入学习实践科学发展观活动贯彻到工作各个环节、各个方面，迅速掀起学习贯彻高潮。　　三是出谋划策，调研到位。积极拓展思路，办公室领导班子成员运用科学发展观的立场观点方法，认真分析办公室服务工作，对如何加快科学发展、和谐发展，达到富民强市进行深入思考和谋划，形成“以学习牵引调研，用调研深化学习”的局面。可以说，整个行动贯穿了一个“快”字，文件传达快、工作部署快、组织实施快

4、。按照实施方案的要求，办公室为每位同志配备了学习书籍和笔记本，各科室广大干部特别是党员领导干部按时参加集体学习，主动开展自学活动，做好读书笔记，每人撰写了一篇有份量的专题调研报告。同时，办公室全体工作人员有计划地集中学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《胡锦涛论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编学习读本》，学习了十七届三中全会《关于农村改革发展若干重大问题的决定》，学习了市委《实施方案》和王中书记的讲话、确保累计培训学习时间达到规定的学时，并统一组织了学习实践科学发展观考试，发放试卷45份，优良率100%。　　　　四是突出重点，边学边实践。1

5、、统一思想认识。通过学习实践活动，进一步对关系我市科学发展全局的重要问题形成共识，树立符合市委办公室工作实际的科学发展理念，不断增强做好办公室服务工作的责任感和使命感，自觉坚持用科学发展观统领办公室各项工作。2、提高综合素质。着力提高办公室领导班子成员和机关党员干部的开拓创新能力，特别是提高准确运用科学理论指导办公室工作实践、把理论与实践结合起来的本领，提高贯彻党的路线方针政策、结合实际创造性开展办公室工作的本领，提高灵活运用掌握的知识和经验去分析和解决工作中突出矛盾和问题的本领，提高善于集中各方面智慧提出新思路、采取新举措、开创新局面的本领。3、创新

6、体制机制。把学习实践活动作为提升办公室工作科学发展水平的重要机遇，在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革开放上实现新突破，为全面贯彻落实科学发展观提供更加完善的体制机制保证，不断满足人民群众日益增长的物质与精神文化需求。4、破解发展难题。扎实开展调查研究，认真分析我市各项工作实际，肯定成绩，查找不足，研究解决突出问题，着力破除创新发展的难题，在推动科学发展上有新贡献。　　二、目前存在的困难和问题　　总的来看，我办学习调研阶段的各项任务已基本完成，为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但通过学习实践活动，我们也发现了自身存在一些不足

7、和薄弱环节，主要有：1、个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位，学习的自觉性和主动性还有待增强；2、在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大，学习实践的质量和效果有待提高；3、在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还需要进一步加强和改进。这都需要我们在下一阶段的学习实践活动中，引起高度重视，采取有效措施，认真加以解决，确保深入学习科学发展观实践活动取得实效，切实促进我办三服务工作全面发展进步。　　　　三、下一步工作安排　　　　从4月底开始，进一步加强学习实践活动，确保圆满完成调研阶段工作，并为分析检查阶段做好准备。　1

8、2全文查看一是做好调研活动总结工作。紧扣“科学发展、和谐发展、富民强市”主题，突出实践特色，发