在创建学习型企业评估会议上的讲话

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1、在创建学习型企业评估会议上的讲话第一篇：在创建学习型企业评估会议上的讲话文章标题：在创建学习型企业评估会议上的讲话尊敬的专家组各位成员，尊敬的各位领导、同志们：大家上午（下午）好！首先我代表***公司董事会和公司全体员工，对各位专家的到来表示热烈地欢迎和由衷地感谢！也要特别感谢市教委的领导和区政府各位领导莅临星光！****公司是**资产重组成立的拟上市公司。五年来，****公司得到了政府及各部门的鼎力支持，加之全体员工卧薪尝胆，使**公司保持了在国内**行业的排头兵地位，经济效益连年递增，公司也获得**

2、学习型企业先进单位、教育部创建学习型企业成绩突出单位等荣誉称号，今年初又获得**职业教育先进单位称号。新经济时代是以知识经济为主导，以智力资本为生产力主要要素的经济时代，也是智力资本和“人财”资本主权的时代。企业的竞争也从上世纪的产品竞争、机会竞争、资源竞争等转变为综合素质和操作能力的竞争，也就是企业智慧和能力的较量。我们强烈地意识到建设学习型企业组织，力求不断地通过变革来提升领导力、发展企业文化、挖掘员工潜能、催生新的驱动力超越自己、超越竞争对手，从而赢得未来更大的战略自由度。企业家成为学习型领导者，

3、员工成为学习型操，企业成为学习型组织，这是浩浩荡荡的知识经济浪潮的拍岸涛声，也是每一个企业的必然选择。今天，我们诚恳地希望各位专家能从严把关，直言不讳，多提宝贵意见，通过评估查找出问题，弥补不足，理顺企业理念、管理理念和各方面工作，以此推动公司管理水平的提升。我们也对此次评估的结果怀有深深的期待！评估期间，各位专家日程安排十分紧张，将十分辛苦。最后，我代表**公司全体职工向各位专家表示由衷地敬意和感谢，预祝**创建学习型城区评估工作圆满成功！谢谢大家！《在创建学习型企业评估会议上的讲话》于好，欢迎阅读在

4、创建学习型企业评估会议上的讲话。第二篇：创建学习型企业的评估标准创建学习型企业的评估标准一、评估企业决策层的重视和投入a、决策层的重视和身心投入程度，企业试点及内部相应推行机构的建立及投入状况b、分别对企业决策层、管理层和操作层进行问卷调查并写出评估报告二、评估企业的学习文化a、组织能为解决问题与学习而计划b、在组织的每一个层级中学习是被期望且受鼓舞的c、员工对于组织怀有愿景d、组织能够提供资源促使成员成为自我导向的学习者e、实现学习共享以促进沟通和组织的学习f、学习系统的建立：(内源、外源学习系统设计

5、及五项修炼活动设计)三、评估企业的愿景愿景评估四层次：a、描绘组织的愿景b、将组织的愿景溶入工作与生活c、展示组织未来努力的方向d、员工对愿景的支持和投入程度四、评估创建过程基础阶段----确定学习型企业的内涵发展阶段----实施学习型企业的建设巩固阶段----微调学习型企业的定位腾飞阶段----实现学习型企业的目标五、评估创建效果a、核心价值观的建立状况b、组织架构：是否向扁平化、互动式明显发展c、员工的文化素质、技术技能、企业人才群体的变化d、企业经济、技术指标的增长率e、企业新的目标、愿景的形成第

6、三篇：煤矿创建学习型企业评估标准（表）煤矿创建学习型企业评估标准一级指标二级指标三级指标评估要点评估办法标准分值实际得分ⅰ愿景目标体系10分制定创建规划和愿景目标体系6分具有创建学习型企业的目标和规划制定了本单位开展创建活动的规划、年度计划和实施细则，内容紧扣创业发展、人才培养、提升企业核心竞争力等目标。查阅文件、资料、档案2建有企业、团队、个人三个层次愿景目标1、企业愿景与徐矿发展战略、矿“58411”发展战略相结合,体现本单位特色2、团队愿景（区队、车间、班组）与矿中心工作相结合，体现工作创新目标3

7、、个人愿景与职业生涯设计相结合，体现个人进步和企业、团队发展目标相一致查阅资料、现场了解3规划、计划的内容体现以人为本的理念1、持续提高职工队伍素质，目标、规划包括提升个人学习能力、团队创新能力、企业创业能力等内容2、有维护职工学习权、发展权，促进其全面发展的内容查阅资料、现场了解1营造良好的创建氛围4分广泛宣传创建工作，形成视觉效应通过各种媒体、方式和丰富多彩的活动，宣传愿景，宣传理念，宣传创建工作的目标、意义和实施细则等,在区队、车间、班组建有创建牌板、标语牌等现场了解、召开座谈会1基层区队（机关部

8、室）积极贯彻创建规划[4][5][6][7][8]下一页第四篇：创建学习型企业考核评估暂行办法创建学习型企业考核评估暂行办法为了全面提升企业思想观念、管理水平、整体素质和核心竞争力，实现全员学习、终身学习型企业目标，为我市创建学习型城市打下坚实基础，根据市创建工作指导委员会要求，特制定本办法。一、考核评估机构成立创建学习型企业考核评估小组：组长：梁立昌市总工会常务副主席副组长：虎振猛市总工会宣教部部长成员：吴昭市工业和信息化委员会宣传教育科