学前教育学复习资料

《学前教育学复习资料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学前教育学复习资料第一部分　考核内容与要求第一章　学前教育学概述考核目的本章主要考核学生对学前教育、学前教育学等相关概念的掌握，对学前教育学产生和发展阶段的了解，对学前教育学研究对象、任务、特点等的理解，以及对学习学前教育学的方法的掌握程度。考核知识点及要求1．学前教育学的产生与发展识记：学前教育学的发展阶段；各阶段的代表人物。理解：学前教育学的发展脉络；各阶段代表人物的主要思想。2．学前教育学的研究对象与内容理解：学前教育学的研究对象；学前教育学的研究内容。3．学习学前教育学的意义与方法理解：学习学前教育学的意义；学习学前教育学的方法。第二章

2、　学前教育学的功能与效益考核目的本章主要考核学生对学前教育功能和效益概念的理解，对学前教育功能与效益的基本类型的掌握程度，考核学生分析学前教育具体功能与效益的能力，提高学生在现实的教育教学实践中发挥学前教育功能和效益的能力。考核知识点及要求1．学前教育的功能识记：学前教育功能的内涵；学前教育功能的特点；学前教育功能的类型。理解：学前教育的具体功能。应用：在现实的教育教学实践中，如何发挥学前教育的功能。2．学前教育的效益识记：学前教育效益的内涵；学前教育效益的特点；学前教育效益的类型。理解：学前教育的具体效益。应用：在现实的教育教学实践中提高学前

3、教育效益的途径与方法。第三章　学前教育与儿童发展考核目的本章主要考核学生对学前教育在人一生中的地位与作用的了解程度，考核学生运用相关原理协调各种影响因素使其效果达到最优化的能力。考核知识点及要求1．学前教育在人生中的地位与作用理解：学前教育在人的内在发展中的地位与作用。学前教育在人的外在发展中的地位与作用。2．影响儿童身心发展的因素分析识记：影响儿童身心发展的因素。理解：遗传在儿童身心发展中的作用。环境在儿童身心发展中的作用。学前教育在儿童身心发展中的作用。第四章　学前儿童的全面发展教育考核目的本章主要考核学生对学前儿童体育、智育、德育和美育的

4、概念及意义的理解，考核学生对学前儿童体育、智育、德育和美育的任务和内容的了解，考核学生对学前儿童体育、智育、德育和美育的实施途径与方法的掌握程度，以及考核运用德育的原则和方法，解决学前儿童的相关问题的能力。考核知识点及要求1．学前儿童教育总目标识记：幼儿园的任务；幼儿园教育的主要目标；幼儿园工作的原则。2．学前儿童体育识记：学前儿童体育的概念与意义；学前儿童体育的内容与任务。理解：学前儿童体育的途径与方法。3．学前儿童智育识记：学前儿童智育的概念与意义；学前儿童智育的内容与任务。理解：学前儿童智育的方法与手段。4．学前儿童德育识记：学前儿童德育

5、的意义与原则；学前儿童德育的内容与任务。理解：学前儿童道德品质的形成与发展；学前儿童德育的途径与方法。5．学前儿童美育识记：学前儿童美感发展的特点；学前儿童美育的意义与任务。理解：学前儿童美育的实施途径。第五章　幼儿园的教育活动考核目的本章主要考核学生对幼儿园教育活动的基本内容的掌握，考核学生对幼儿园各种活动的组织要领的领会程度，考核学生组织各种幼儿园的教育活动的能力。考核知识点及要求1．幼儿园的生活活动识记：幼儿园生活活动的内容；幼儿园生活活动的意义。理解：幼儿园生活活动的组织原则。应用：运用相关原理组织幼儿园生活活动。2．幼儿园的教学活动识

6、记：幼儿园教学活动的概念；幼儿园教学活动的类型。理解：幼儿园教学活动的原则。应用：运用相关原理组织幼儿园教学活动。3．幼儿园的游戏活动识记：幼儿园游戏活动的概念；幼儿园游戏活动的类型；幼儿园游戏活动的特点。理解：幼儿园游戏活动的意义。应用：运用相关原理组织幼儿园游戏活动；运用相关原理指导幼儿园游戏活动。第六章　幼儿园的环境设计考核目的本章主要考核学生对幼儿园环境、幼儿园心理环境、幼儿园物理环境等概念的理解，考核学生对幼儿园环境设计的基本知识与基本技术的了解，考核学生运用相关理论结合幼儿园实际创设适合儿童的环境的能力。考核知识点及要求1．幼儿园环

7、境设计概述识记：幼儿园环境的概念；幼儿园环境的类型。理解：幼儿园环境设计的意义；幼儿园良好环境的标准。2．幼儿园心理环境的设计识记：幼儿园心理环境的内涵；幼儿园心理环境的特点。理解：幼儿园心理环境的设计原则；幼儿园心理环境的设计方法。3．幼儿园物理环境的设计理解：幼儿园户内环境设计的内容；幼儿园户内环境设计的方法。幼儿园户外环境设计的内容；幼儿园户外环境设计的方法。应用：运用幼儿园环境设计的相关原理分析幼儿园环境设计。运用幼儿园环境设计的相关原理进行幼儿园的环境设计。第七章　幼儿园教师考核目的本章主要考核学生对幼儿园教师在儿童发展中的地位与作用

8、的了解，考核学生对幼儿园教师必须具备的职业技能和专业能力的掌握，考核学生根据相关策略选择适合自己的发展路径，并在实践中加以运用的能力。考核知识点及要求