万物简史读后感【专集】

万物简史读后感【专集】

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1、万物简史读后感【专集】篇一:读《万物简史》有感四年级上学期末的时候,我发现了一本好书。书的名字叫《万物简史》,它是由美国作家比尔.布莱森撰写的。一经出版就在美国引起了很大的轰动。连续十周高居《纽约时报》畅销书排行榜最前列。这本书写的很精彩,它分六个部分,分别描写了,寥廓的空宇、地球的大小、一个新时代的黎明、处境危险的行星、生命本身、通向我们的路。从这些章节中我不但知道了宇宙的形成,还知道了质子有多少。其实质子锥是原子极其微小的组成部分,而原子本身岖当然也小不可言。质子小到什么程度呢?径像字母“i”上的点这样大小的一滴墨水江,就可以拥有约莫5000亿个

2、质子,说疟得更确切一点,要比组成万年的秒数还多啬。因此,起码可以说,质子是极其微小的卷。你看质子是不是非常的小,小的都不能龋形容。我还非常喜欢第六部分,“通牝向我们的路”之中的冰河时代。书中描写蕴了1816年那个可怕的灾难的一年。仅晡仅是因为全球气温下降了不足1摄氏度,赘11/111816的爱尔兰的春天停止了她的脚步税,夏天也不再温暖,饥荒及斑疹伤寒的流ヌ行致使65000人死亡。在美国新英格钇兰地区,那年被人们称为“19世纪冻死恬年”。霜冻一直持续到6月,种到地里的忏种子根本不会发芽。由于缺少饲料,牲畜大量死亡,或者被提前宰杀。科学家们从Ⅹ中了解到

3、了,地球上大自然的恒温系统是⒘如此的脆弱。我也知道了,我们应该爱护岘地球,保护环境,让地球更适合我们生存镳,不再发生象1816年那样的灾难。我砬想如果由于我们不爱护环境,而使地球变Ч暖,打破了大自然的恒温的话,那么我们痱所遭受的灾害远远要超过1816年的那绔次。我向大家推荐这本书,特别是那豆些喜欢探索科学奥秘的人,请你们也来读边一读吧!篇二:《万物简史》读后感Θ今年暑假,我读了《万物简史》后,跸深有触动。此书由六个部分组成,第一部瞌分:寥廓得空宇、第二部分:地球的大小蠹、第三部分:进入新时代的黎明、第四部杭分:处境危险的行星、第五部分:生命本罟身、第

4、六部分:人类的进化过程。其伺中,我最喜欢的就是第四部分的第一章《禀11/11砰!》。这章主要讲了:艾奥瓦洲曼森下依面的泥土有点怪。过了41年后,派了一抗支小组来到了那个地方,它是由远古火山モ的活动而造成的,可是其实是陨石撞击形成的。当时,人们都知道小行星是岩质的阑,但是当时有些人并不知道它的威力,终罟于在1994年7月16日,苏梅克——仅列维9号彗星撞击木星,留下了地球表面鬼上大小不同的坑。可是我们没有必要凝视着太空寻找着灭绝性危险。因为地球就是一颗危险的行星。这让我深受触动,我们人类实在太脆弱了,不能预测下一个妆灾难,也不能解决这种灾难。即

5、使成功的把小行星炸成碎片,砸出来的很可能是一袭连串的岩石,会一个接着一个的砸过来。矣威力可想而知有多大,也不可能发射一飞├船,警察为我们干这活儿,因为宇宙中还棒隐藏着看不见的暗物质,更不可能在地球磬上观测,除非有一个人正巧拿着天文望远蝇镜看着它,但是这种可能性是微乎其微的芾,并且,你要知道,地球也是一个充满“巧安全隐患”的星球。这是随时随刻都会发澌生地震、火山爆发、海啸等等超强自然的铅灾害。所以,我们要珍惜现在的生活,不蔓要虚度光阴,别等到世界末日那天到来,纺这就后悔太晚了。因此,我们要保护环境肥,要保护那个适合我们人类居住的环境。∶那么我们应该怎

6、样保护呢?首先:我ω11/11觉得不能过度开采矿物,那些数万年甚至ゎ数亿年形成的矿产资源,形成的周期非常的缓慢,可是不出几个年头就会被全部开慈采完了,那我们的子孙后代怎么办?其次谪:不能污染环境,最近日本福岛核电站,彳核泄漏事故,污染了许多吨的海水?从这握些海水打捞上来的海产品,都是受污染的再,不仅损失了一大笔美元,还污染了环境,后果非常严重。接着:不能乱坎乱伐,谂这样不仅森林其罕见,还会增添很多麻烦衍,就会受到大自然的的惩罚,增添洪水泛哺滥、泥石流等自然灾害,后果也是相当惨迮重的!最后不能乱捕猎,这样,我们的子蔬孙后代以后吃什么?所以我很喜欢《

7、砰!》这一章。篇三:万物简史读后砼感《万物简史》这样的书名,在西方塘有着非常古老的传统。古代和中世纪的许舭多着作,都喜欢从“天地开辟”时谈起,一直谈到那时的当下,搞得象一部百科全蚣书。如果仅仅从形式上与那些古代着作相挫比,本书也可以视为一部关于现代科学的通俗百科全书。本来是介绍现代的科夷11/11学知识,包括宇宙的结构、地球和其它行惺星的状况、核物理、相对论、生物、生命酉、进化、遗传等等。科学知识难免有抽象斩枯燥之处,但是作者在叙述中不时穿插着Υ大量科学家、发明家的遗闻轶事,让你读空起来能够兴味盎然。有什么办法呢?人们就是更愿意读遗闻轶事而不

8、是读科学定律冫。这本书谈不上精深,读过之后也就唆是可以对现代科学有个大概的了解,也不稚见得可以弄明白多少科学

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