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时间:2017-11-07
《2015年秋学期教研工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2015年秋学期教研工作总结2015年秋学期教研工作总结(幼儿园)时光匆匆,转眼又是期末了。作为幼儿园教研组长,我深感肩负的责任。如何指导教师进行教育研究,提高保教质量,增强教师自身的素质是本学期我们教研的重点。本学期,我园教研工作在《3—6岁儿童学习与发展指南》精神引领下,在上级教研部门的指导下,在“以老带新、以能培弱”等合作、自主探究的工作方式中,优化了幼儿园常态下的一日活动质量。在扎实“园本教研”,开展有效课堂教学以及游戏区域的创设、游戏活动的设计、组织等研究活动中,提高了教师开展“有效教学及游戏”的整体水平,高效完成了各项工作任务。现将本学期教研工作总
2、结如下:一、加强学习,提高教师的业务素质。1.加强教师的思想政治教育和职业道德教育。每周一为幼儿园全体教师加强政治学习。2.加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周五为幼儿园业务学习时间,由业务主任负责,老师们轮流主持,发表看法,互相探讨,相互指导,教育教学水平有了大幅度提高。3.坚持以德为首,制订园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师的道德行为,由他律转为自律。二、以专题讨论为切入点,转变教师教育观念。本学期我们着重开展了一些专题研讨。在边学习、边实践、边思考中,我们对教学有了一些自己的理解与想法。例如本期,
3、我园瞿琴老师到县上去参加教师技能大赛,我们也多次组织老师到县上、市上观看优秀的教学示范课,让教师们外出去学习,如派于丽萍、陈颖老师到内江参加为期半个月的转岗教师培训,派程美叶老师到成都参加为期半个月的骨干教师培训,通过观看、讨论、反思老师们找到自己教学中存在的问题。三、优化一日活动,落实教学安排。教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心,本学期,我们从优化一日生活安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为我们教
4、学的指南,从同年级相同教材的制定和相互交流上,让教学更加规范和准确。四、精心组织大型活动,增强宣传力度。幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了以下大型活动:召开家委会、召开家长会、重阳节尊老敬老活动、家长开放日、“雏鹰”系列活动、亲子手工作品活动、园本教研活动、镇级教研活动、教师基本功比赛和“庆.元旦”活动。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从孩子们的选材、项目议程、方案的制度,到表演时各班精心的准备和有序的组织,所有这些都事先在教研活动中交流、讨论,真正做到了互帮互学,在家长
5、开放日和元旦活动中,老师们的精心准备,得到了家长们的一致好评和认可。五、加强教研力度,提高教学质量。1.加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本期组织全镇教师根据《指南》内容进行集中备课,大家就教材内容各抒己见,共同讨论出最适合的方法。开展镇级教研活动,每学月组织教师进行园本教研研讨,提高教师们的教学水平,让老师们通过这样的平台来提高自身的专业知识,找到自己教学中存在的问题,从而更好地指导以后的教育教学工作。同时也组织教师们练习粉笔字、每周画一篇简笔画、练钢笔字,读书笔记等。2.根据我园开设的课程,开展听、讲
6、、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。3.开展师带徒的活动,让经验丰富的教师帮助新来的年轻教师,将她们在教学实践中的宝贵经验传授给大家,新教师们的教学水平得到了很大的提高。六、安全工作。保证幼儿的健康和安全,是我们每一位老师的首要责任,让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将安全教育列入课程之中,让幼儿自我有安全预防常识,做为教师,坚持用心上岗,严格遵守上岗制度,以提高责任心为安全要点,使我园本学期的安全事故大大降低,无骨
7、折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组教师的共同努力下,取得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题:结合本园实际,加强课题研究,提高全体教师科研意识;注意新教材的学习和目标的确定、落实;加强对教师技能、技巧的培训。这一些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位教师的潜力,真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高。2015年秋学期教研工作总结(小学)本学期,学校教研工作坚持以教学质
8、量为核心,以课题研究为方向,以校本研究
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