2015年幼儿园小班班务工作计划

2015年幼儿园小班班务工作计划

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1、2015年幼儿园小班班务工作计划2015年幼儿园小班班务工作计划(1)本学期将有38位孩子与咱们共同步入小班的生活。咱们班组成员本着同一个指标:让每一个孩子瘦弱、欢快地生活,全面发展成为会学习、会考虑、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊崇幼儿、尊崇家长、所有以幼儿利益为优先的准则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为根据,制订出以下的班级工作计划:一、班级状况分析及工作重点:本学期幼儿人数38人,男孩xx名,女孩xx名,经过入园后的观察,部分幼儿有上过小小班,生活自理能力、言语交往能力及其它能力都有一定的基础,但没有上过小小班幼儿在常规习气、自理能力、顺应性、言语发展等方面

2、较原有幼儿就有一定差距。由于幼儿的年纪小,个别幼儿还不顺应幼儿园的集体生活,有哭闹的景象、还有不少幼儿不会本人进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的钟爱,比较任性,娇气、王道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,勾结友爱。针对以上状况,本学期咱们将重点造就幼儿良好的常规习气,进步幼儿的自我保护认识。加强幼儿的言语能力、生活自理能力及造就幼儿的社会交往能力和音乐素质的造就。在工作中增强个别幼儿的指点,将主题探索活动与结构性畛域教学无机结合起来,让幼儿失去全方位的发展。二、次要工作任务:(一)保教工作1.做好重生入园的情绪安抚工作。因为有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、

3、不愿来园的情绪,咱们做好以下几方面的工作:(1)给孩子提供一个舒服、温馨、风趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,欢快地参加各种教育教学活动。(2)教师以亲切、平和的态度对待孩子,消弭他们的陌生感。2.造就幼儿良好的生活常规,进步生活自理能力,做到生活有序。(1)意识本人的标记。(2)学会正确的洗手、漱口方法。(3)能安静午睡,不吵醒他人。(4)造就良好的进餐习气,能本人吃饭等。(5)会本人穿脱衣裤、本人入厕。3.造就良好的学习常规。(1)情愿参加各项集体活动,留意力集中。(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。(3)学会用言语表达本人的意愿,能用言语和同伴、老师进行交流。(4)

4、重视感情教育和言语表达能力的初步造就,造就幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步应用“早、好、再见”等礼貌用语。(5)将玩具归类收好。4.开展丰富多彩的节日活动。利用节日开展方式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的踊跃性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,除夕,春节等风俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。(二)教研工作1.树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来造就幼儿的言语表达能力。2.本学期重点是造就幼儿良好的常规,要坚持正面教育的准则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良

5、好行为习气的养成,并始终加以巩固。3.精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的天然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,依据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需求投放资料,促进幼儿的发展。4.利用图片、故事等方式,对幼儿进行友爱同伴等思维品德教育,经过中国传统文明节日教育,造就幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了本人而影响他人。(三)家长工作:在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为准则,进步教师的“服务认识”,增强与家长的沟通。我班将致力做好以下工作:(1)增强与家长的交流与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等方式,了解每位孩子的兴味和喜好

6、,以及家长的须要和能否情愿参加班上的活动。(2)按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲始终向家长提供新的幼教信息。(3)每学期向家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学习状况。(4)鼓励家长踊跃参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。(5)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好插卡工作,确保幼儿的安全。三、每个月的工作安排上学期九月份1.安抚幼儿情绪,能高高兴兴上幼儿园,了解、相熟幼儿园的生活。2.了解本人,能感受周围成人的关怀和爱护,爱父母、爱老师、喜欢本人的家和幼儿园。3.制定学期班级工作计划。4.开展“中秋节”、“国庆节”等活动。5.开展“高高兴兴上幼儿园”等丰

7、富的主题活动,鼓励幼儿情愿上幼儿园,并在活动中相熟同伴,恪守活动常规。十月份1.主题活动《玩具大家玩》、《我喜爱你》。2.学会本人进餐,网,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3.进一步增强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的治理,依据本班孩子的特点,用竞赛的形式促进幼儿自理能力的进步。4.组织幼儿开展“重阳节”活动十一月份1.开展主题活动《秋叶飘》。2.进一步增强常规教育,养成幼儿的良好习气。十二月份1.开展“庆除夕”“迎新年”活动2.学习与小朋友敌对相处,懂得分享。3.开展主题活动《图形宝宝

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