2015少先队大队辅导员工作总结

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1、2015少先队大队辅导员工作总结2015少先队大队辅导员工作总结(一)作为大队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我依据学校实际、先生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自傲责辅导员以来,积攒了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的大事,塑造他们的心灵,造就他们的质量,谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下:一、进步本身素质是做好少先队工作的基础为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,踊跃参与少先队理论学习,进步政治思维觉悟

2、和良好的道德涵养,忠实党的教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指点思维,以人为本,把少先队员当作本人的孩子来造就。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中瘦弱成长,全面进步综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程肃穆而

3、规范,护旗手、升旗手、演讲者庄重而骄傲,让队员们能够更好的遭到爱国教育。2、坚持队员养成性教育的造就。养成性教育的造就是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查。3、认真组织好各项教育活动,为先生提供发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,踊跃参与。本学期,我校开展了丰富多彩的少先队活动。三月份“让咱们做小雷锋”、“爱绿护绿”系列活动中我校三名党员捐款购买了米、面、油去探访了我校家境比较贫困的先生;四月份“清明网上祭英烈”

4、、“观看革命影片”系列活动中同窗们把他们想对烈士们说的话都写在的网上并进献了花,在观看革命影片活动中同窗们都深受感触,同窗们深深的感遭到了今天的幸福生活来之不易;五月份“学会自护•快乐成长”主题活动;六月份庆六一文艺汇演暨“第六届校园艺术节”活动。每一次活动都是精心设计,外面有咱们整体教师的心血,只管很幸苦,但也获得了很大收获。三、做好少先队的宣传工作继续开设前库勒小学红领巾广播站栏目,在每周四的红领巾广播中,播报我校的最新旧事与好人好事,还有很多很好听的节目与歌曲,是红领巾广播真正的成为了同窗们的良师益友。

5、四、“爱生”是工作的源动力对先生的爱就要包容他们,就要有一颗自私的爱心。我像父母爱子女那样热爱本人的先生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个先生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位先生,不论问题的优与劣,家庭的贫与富。辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将汲取经验教训,致力工作,为祖国造就出更多的合格的少先队员。总之,我热爱本职,用心去工作、用心去育人、用心

6、去暖和、用心去沟通,坚持爱生理念,为探求新时期下的少先队工作,踊跃创造谐和的少先队大队环境,做出更大的致力。2015少先队大队辅导员工作总结(二)身为本校的少先队大队辅导员,我深感荣幸。辅导员的工作我还是老手,记得刚上任的时候,我总是怕本人做不好,始终地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我通知本人:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,只管是非常辛劳的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特征,这是我的致力方向。本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使本人有良好的思维质量和道德情操,热

7、爱少先队事业,踊跃开展少先队工作。用我的真心去关爱先生,用我的真爱去暖和先生,用我的真挚去感动先生。始终积攒工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的大事,塑造他们的心灵,造就他们的质量。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和宿愿。我最清楚本人的追求——做一个擅长活动、善于钻研的新型辅导员。一、用爱心谱写教育的篇章。一位教师曾这样说过:“真爱在心,享用孩子。把本人的现实、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感遭到的必是质朴的泥土的芬芳。“勤奋致力,奉献爱心”是我当辅导员的职责

8、。在工作”中,我重视有风格、有创新、有档次,力求用独特有效的形式,对先生达到最佳的教育效果。我像父母爱子女那样热爱本人的先生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个先生身上,用爱去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。二、拼搏在闪光的事业中辅导员工作中,我始终更新知识结构,盲目学习少先队工作的新理论,钻研和探求少先队工作的新方法:始终进步本身素质程度,边学习边实

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