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时间:2018-07-07
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1、青岛版四年级科学上册期中试题及答案班级 姓名 等级一、我会填。1.为我们提供了丰富的食物。2.研究水的温度对物体溶解的影响,这个对比实验时, 必须不同,其他条件必须相同。3.我们每天吃的食物如果分10份,米和面食应占份,蔬菜,水果应占份,牛奶、肉、蛋、油占左右。4.除去绿叶中的叶绿素可以把绿叶放在 中煮。5.由实验我们可以知道、、可以加快溶解。6.植物体内的水周围的热,变成从叶的跑出,腾飞到空中。叶的这种作用叫做。7.三种常用的净化水的方法有、、。8.植物的根能植物,根在吸收水分的同时,把溶解在水中的也吸收了。二
2、、我会选。1.其他条件相同时,溶解得比较慢的是()。A、粗盐B、细盐C、不能确定2.叶子的( )作用能促进植物的根不断的吸收水分。A、蒸腾 B、光合C、二者都能3.用塑料袋把一棵植物的枝叶罩起来,将袋口扎紧。塑料袋内壁出现小水珠,它是()A、叶的蒸腾作用产生的B、浇水时淋上去的C、从湿土里跑上去的4.( )是用来除去水中不溶解杂质的方法。A、沉淀 B、消毒 C、过滤 5.遇碘酒变成蓝色的是( )A、淀粉 B、蛋白质三、我是小法官。1.因为白糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限制的溶解白糖。()2.只有绿色的叶子中含有叶绿素,像黄颜色、红颜色的
3、叶子就没有叶绿( )3.制作饮料时,为了颜色漂亮,可以多加色素。()4.生活中最简单的给水消毒的方法就是把水烧开。 ( )5.所有的植物身体都分为根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。()6.植物必须在阳光下才能进行光合作用。()四、手拉手。油菜 淀粉米饭、面条 蛋清蛋白质 脂肪花生、芝麻 水五、我的科学实验。121.将食盐颗粒放进水中,过一会,食盐颗粒不见了,尝一尝水有咸味,说明食盐在水中 。如图1, 号杯水的糖溶解的快,因为 。2.如图2,将带有叶子的枝条浸
4、在红颜色的水中,放在阳光下1~2个小时。(木本的要更长一点时间后)同,会发现变红了,说明植物茎内有 。3.如图,托盘上的食物发出像头发烧焦的气味,说明这种食物中含有。六、科学与生活为什么在移栽植物时,除注意气候、季节外,还要使根带有较多的泥土?七、实验探究如何证明植物的叶有蒸腾作用,把你的实验方案记录下来。一、我会填。1.大自然2.水的温度3.4,4,24.酒精5.用热水,搅拌,将物体研碎6.吸收,水蒸气,气孔,蒸腾7.沉淀,过滤,消毒8.固定,养料二、我会选。1.B2.A3.A4.C5.A三、我是小法官。1.×2.×3.×4.√5.×6.×四、手
5、拉手。油菜 水 米饭、面条淀粉 蛋清 蛋白质花生、芝麻 脂肪 五、我的科学实验。1.溶解了1号搅拌可以加快溶解2.枝条导管3.蛋白质六、实验探究。答:我的实验方案:第一:选两株同样大小的盆栽植物,一株是生产旺盛的,最好是叶子大的,另一株是没有叶子的植物。第二:用透明塑料袋将两株盆栽植物罩起来,在茎底部用绳子扎紧,放在向阳处,并按时浇水。第三:1—2天后发现,有叶子的塑料袋内壁上有水珠;没有叶子的植物发现塑料袋内壁上没有水珠。通过实验证明叶子具有蒸腾水分的作用。
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