高一学生一二·九主题演讲稿

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1、高一学生一二·九主题演讲稿高一学生一二·九主题演讲稿铭记历史开创未来高一(5)班张祎萌80年前的12月9日,北风呼啸,天寒地冻,来自各大学校的青年学生齐聚北京街头,冲破军警的重重阻力,迈着有力的步伐,高喊着响亮的口号,呼唤全国人民携起手来,一致抗击日本侵略者,掀起了一场轰轰烈烈的抗日救国运动。80年后的今天,我们穿越十八公里的路程,来到一二九运动纪念亭前,再次缅怀那段倍受屈辱、奋勇抗争的历史时,你是否还记得日本侵略者那灭绝人性、惨无人道的罪恶行径,是否还记得祖国大地那积贫积弱、千疮百孔的悲惨景像,是否还记得北京城内那群英勇不屈、为国抗争的热血青年。从面

2、前这座神圣的一二九纪念亭上,我们分明看到了当年那些学生反抗侵略、维护尊严的爱国情怀,看到了他们英勇顽强、奋不顾身的英雄气慨,看到了他们团结拼搏、自强不息的民族精神。我想,虽然现在我们生活在一个国泰民安、衣食无忧的新社会,但是我们绝不会忘记80年前那段悲壮的历史,更不会忘记一二九运动给我们留下的宝贵精神财富。每当忆起那段屈辱的历史,我的内心总是久久不能平静,南京大屠杀那一幕幕悲惨的场景,至今让人难以忘怀。日本侵略者所到之处,生灵涂炭,血流成河,烧杀抢掠,无恶不作,给我国人民带来了巨大的灾难,这是我们永远都无法抚平的创伤,而如今更为愤慨的是,日本政府不但不

3、肯认罪,居然还妄图把我国的钓鱼岛据为己有。但我想说的是,今天的中国已非昨日可比,那个积贫积弱的国家已经永远成为历史,富足强大的中国正在向我们走来。.YbAsK.爱国志士梁启超曾经讲过,少年强则中国强。80年前,正是因为有了一批又一批百折不挠、为国捐躯的爱国青年,才有了抗日战争的胜利和国家民族的独立。今天,我想说,只要有我们这一代热血青年的存在,任何困难都不能阻挡我们前进的步伐,中华民族的伟大复兴一定能够实现!一二九运动已经过去了80年,但一二九精神却永远存在。同学们,我们一定要做一个爱国、团结、拼搏、奋斗的新时代青年,铭记一二九精神,用我们的努力与汗水

4、,共同开创祖国美好的未来!传承中国魂誓圆复兴梦高一(8)班申元瑛年十二月四日,高一年级全体学生从附中出发,步行十八公里至北京植物园樱桃沟一二九纪念亭以缅怀先烈。途中,每班高举团旗,结伴而行。每至一站点,或留影或答题,以纪念一路之奔波。同学相互鼓励,用二时多走至终点,于纪念亭前举行演讲比赛。是日天高气爽,山中古木森森,众人忆起八十年前种种,无不肃然。正值附中举办一二九远足三十周年,感叹不已,以文记之。所谓"国家兴亡,匹夫有责",爱国之心,油然而生,更感肩上责任之重,勉之勉之。以下是我于当日之演讲:在我的演讲正式开始之前,我想先提一个问题:爱国,究竟意味着

5、什么?或者说,什么才是真正的爱过?希望通过我的演讲,大家可以找到答案。眼前的一二九运动纪念亭,由三个三角形组成,寓意三人成众、民众的觉醒和众志成城共抗外敌。历史不是一页书签,也不是已经成为化石的过去。历史是先辈的足迹,是摆渡时代的巨轮,是一个民族曾经的精神符号:我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。一二九纪念亭要纪念的是一位又一位爱国志士,更是他们身上共同的那一种精神,那一份拳拳报国心。同学们,你们相信吗?我们脚下的这片土地,可能是每一个黄敬军事训练时的露营地;我们头上的这片天空,可能是每一个瞿秋白在异乡阵地上仰望着的故土;我们耳边的

6、风声中有每一个陈毅将军满腔热血的呐喊;我们在教科书上读到的,可能是每一个戴安澜将军留给这个世界最后的侧影。今天,我们立于这纪念亭前,斯人已逝,爱国之心犹存。十八公里的跋涉,磨练的是身体,更是意志;留下的是记忆,更是精神。这是一种纪念,更是一种传承。历史的车轮依旧在向前滚动,如今的我们已不再需要用生命去争取祖国的独立,但是"爱国"这两个字难道真的只是一个空洞的概念吗?其实不然。爱国,不是激动地砸碎日本品牌的汽车,而是你走出国门的那一刻展现中华民族的传统美德;爱国,不是在网络上尖锐地抨击别人"崇洋媚外",而是沉下心来,去学习和钻研我们的历史与文化;爱国,不

7、必做如何惊天动地的伟业,只需要我们热爱公益,为山区的贫困儿童贡献一份爱心;爱国,只需要我们关注环保,还大地一片蓝天;一屋不扫何以扫天下,爱国,就是胸怀九百六十万平方公里的土地,而愿意去做一件件微不足道的善举。故人已逝,国魂犹存。后之来者,传其精神。使命斗争牺牲高一(10)班周瀚洋大家好,我是十班周瀚洋,今天我演讲的题目是"使命、斗争、牺牲".我身后是一二。九运动纪念亭,三根水泥斜柱组成一个坚不可摧的三棱锥。我想这三根斜柱分别象征使命、斗争和牺牲。八十年前青年学生的使命是什么?.梅厄夫人曾说:"没有一个民族不希望在自己的国土上做自由的国民",八十年前的青

8、年学生亦是如此。当松花江畔,沦陷区的同胞在日寇的皮鞭下痛苦呻吟;当长城关口,大刀队的战士在凛冽

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