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1、X农场四五普法工作总结精心组织扎实推进全面实现我场"四五"普法教育的新发展——xxx农场"四五"普法工作总结xxx是黑龙江垦区一个中型农场,拥有耕地12万亩,职工2580人,企事业单位26个,自2001年"四五"普法启动以来,农场党委按照上级“四五”普法的总体要求,以发展经济、富民强场为中心,以实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质转变、实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理转变为目的,全面开展"四五"普法教育,完成了场"四五"规划的各项工作目标,使全场公民法律素质明显增强,各级领导干部的法治化管理水平明显提高,形成了社会
2、稳定、经济发展的良好局面。为了巩固和发展"三五"普法成果,加大"四五"普法力度,推进依法治理进程,xxx农场党委从提高认识、加强领导入手,把“四五”普法依法治场工作摆上日程,做到组织、制度、经费"三落实"。认真按照上级要求制定了"四五"普法规划,成立了"四五"普法依法治理工作领导小组,下设普法依法治理办公室,由司法分局负责日常工作。各基层单位均成立了由支部书记为组长的3一-5人普法领导小组。农场还根据实际情况将社区居委会的普法组织设到居民委,由委主任担任小组长,并设一名兼职法律宣传员,使全场上下普法组织形成网络。普法领导小组坚持定期召
3、开会议研究普法工作,制定了各项工作制度,将领导干部的法治工作纳入干部考核目标,与干部的升迁、评优和年薪挂钩,用目标管理来控制普法工作的具体落实,保证普法工作正常有序进行。为确保普法工作的开展,场长xxx批专款3万余元购买了"四五"普法书籍,每次送法下队场长都批款派车。2003年农场还为各基层单位制作了法治化管理工作图板和公示板,耗资5000余元。2001年在经济非常紧张的情况下,农场拿出三千元钱奖励在"三五"普法工作中的有功人员。在法制教育活动开展中,xxx农场的具体做法是:农场领导带头走,基层单位角不留,教育形式多样化,职工常年抓两
4、头。农场党委中心组的学习形成了制度化,每季度学法一次,个人学习笔记都在几万字以上,采取集体辅导和个人自学相结合的方式。"四五"期间完成了干部读本两册和其它相关法律法规的学习,场领导还本着学以致用、学用结合的方式将普法和依法治场工作融为一体。农场党委书记xx同志在依法治场工作上提出了‘打样儿'、‘支着儿'、‘三首先’的做法。‘打样’即党委中心组学习要正规化、制度化,真正坐得住,学进去,工作中用得上,给职工群众做出样子来。‘支着儿'即给全场普法工作的基层领导和工作人员出点子。帮他们把握法制教育工作的方法,给予他们工作上的支持。‘三首先'即
5、农场党委在做重要决策前,首先翻翻法律书,首先咨询法律顾问,使决策内容依法进行。还要首先提交法治化领导小组讨论,征求多方意见后方能决策。"我们抓基层的普法教育不留死角,铺满盖严。二00三年划区并队后,有的自然屯住户一时-不能全撤走,我们就派一名兼职的法制教育宣传员深入进去,对他们进行经常性的法制教育,在每年的司法分局牵头的送法下队活动中也从不漏掉一个角落。几年来我们共出动普法宣传车30多台次。大型法律咨询台15次;全场共张贴标语和高空过街旗等1000多幅;出板报100多期;发表电视讲座20余期:观看电教片达5000多人次;演出法制教育节
6、目5场:印发法制教育传单1万多份,搞大型送法下乡活动8次;全场法制教育工共备课讲课达1500多学时;各种形式培训骨干10次,计400多人次;法律宣传日展出法制教育图片300余张;举办各层面的法律知识竞赛5次;交通、水利、土地、教育、卫生、环保、工商、公安等部门举办各部门法律知识专题宣传活动40余次。由于我们利用灵活的教育方法,开展多种形式的教育活动,使全场干部职工、家属、学生的参学率达到90%以上,在每年度的法律知识考试中及格率达95%以上,达到了全民受教育,全民提高法律素质。同时根据农场特点对职工的普法教育重点抓好一年的两头,也就是
7、一月、三月和十一月、十二月是职工的农闲时节,所以对职工教育的一些大型活动都安排在这几个月。例如法制讲座、巡回法律咨询、播放电教片等。仅2005年3月份司法分局人员利用10天时间就巡回宣讲法律知识15场,走遍了全场所有自然屯。听讲人数1000多人次。同时在农闲季节生产队党支部还根据本队具体情况安排普法活动。南古镇肉牛养殖基地在2004年举办的法律知识有奖竞赛,十二队党支部搞的每天一题,社区党总支开展法律知识下街道等活动搞的尤为突出。有效利用农闲时节使职工群众的法律素质不断提高。xxx农场坚持“执法为民、普法育人”的原则,在四五普法中坚持
8、不懈地抓好机关干部和中小学生法制教育。机关干部和执法人员的法律素质是农场法治化管理的形象,我们在"四五"普法期间努力抓好机关干部和执法人员的法制教育,做法是:"一学两考三档案"。"一学"就是常年抓好法律知识的学习,采取集