聆听窗外声音 书香伴我成长

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时间:2018-07-07

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1、聆听窗外声音,书香伴我成长营造书香校园,打造分享品牌,需要聆听窗外声音,开放的实小需要聆听窗外声音,聆听名家、名师的声音,让师生与这些名人零距离、面对面,通过走近名师、从而更好地学习名师,同时通过榜样的作用激发起大家学习的激情与读书的动力,我想这可能是学校请这些名师、名人来校的初衷吧!作为阅读节的系列安排,9月底实小幸福地聆听了一些窗外的声音:   9月25日下午,学校请来了著名儿童文学作家秦文君女士来校讲座、签名售书,听到这个消息,校园里沸腾了,孩子们激动地交流着,“女生贾梅”“男生贾里”等许多孩

2、子们喜爱的经典作品都出自秦文君之手,能与心中的偶像面对面,实在是机会难得。能参加秦阿姨的演讲会的孩子是幸福的,因此,演讲的会场气氛热烈、孩子们抓住机会向秦阿姨请教写作上的种种问题。签名售书的现场排成了长长的两列队伍,许多孩子买了很多书请秦阿姨签,许多老师为亲戚朋友的孩子买了书请秦文君签,有许多学生都买了双份的书请秦阿姨签,原来那是准备送给阿湖小学手拉手小朋友的……看着师生们选书、签名、看书的热情,我被感动了,学校被感动了,此时的校园被浓浓的书香弥漫着、浸润着……   9月26日下午,学校请来了“教育

3、在线”上的名人:看云,guiqulai。诗意的网名,常听杨校长说起她的不凡,一直无缘相见,今日在杨校长的盛情相邀下,才有了这个美丽的“周末约会”。真名:薛瑞萍,安徽合肥第六十二中学小学部的一位语文教师。认真教学生,每天记教育日记,引领家长参与她的教育阵营,教育在线上每日辛勤耕耘,教完一年级,“心平气和的一年级”成为网上的热帖并即将出版……其实,介绍再多不及亲见一面,材料的介绍是可信可不信。然而,看云的开场白一下就把大家震住了:“有些特级教师只是盆里的青松,而有些普通老师却是山间的大树。我就是那山间的

4、大树,因为我的根在沃野。”自信、有些狂妄。听过很多名师的讲座,第一次听到这样的自评,大家的情绪立即被调动起来:看看你到底狂在那里?随着时间的流逝,一转眼,近三个小时过去了,没有休息,没有议论,有的只是静静的聆听与思索,是什么让看云抓住了大家的心?是她的率性、才气和激情,是她的开朗、执着和本真,更是教师之间的那份共鸣。腹有诗书气自华,看云用她的满腹经纶给我们上了生动的一课:读书会让你由内而外的美丽。三个多小时,时而激情背诵、时而引经据典、孔孟之道、圣经吉檀。折服于她的记忆力,她的表现力,她让大家感觉做

5、一个好老师的幸福,她让大家对‘灰色’的教师职业生涯又产生了一些期盼,追求生命的高峰体验,追求师生的交融情感,让自己的每一天过得愉悦一些,让读书成为我们成长的加油站。   9月27日下午,学校请来了全国著名特级教师,清华大学附属小学副校长窦桂梅,教育在线网友,网名“玫瑰”。窦老师9月26日还在北京进行“保先教育”,夜里从北京赶到溧阳,上午溧阳实小上课、讲学,下午四点半回北京的飞机,时间就这么多,能给大家带来怎样的精彩呢?从1:30开始,3:30结束,两个小时时间,窦桂梅给大家连上了两节课“晏子使楚”,

6、并进行了简短评析,干脆利落、激情四溢,让每一位听课者都发自内心地赞叹:名师就是名师。她的课有温度、有广度、有深度,一句话,有足够的高度。这样的课是没法模仿的,因为只有窦桂梅才能上出这样的课。但听课过程中的震撼,无以言表。听完课就听许多语文教师在说自己该下岗了,其实每个听者都自觉或不自觉地开始了自我反思。窦桂梅“迷恋课堂的激情执着,追求教师的专业尊严”“让师生在课堂里实现生命的生长,分享生命的愉悦。”“追求永远的温度,大量读书,积淀自己,让自己有背后的广度,让自己丰盈饱满”“你的课堂你做主,你的文本你

7、解读,你的尊严你创造”深深感染着在场的每一个人。很少听语文课,因为自己教数学。但这节课却点燃了我对语文的热情,原来语文可以上得如此令人陶醉,上得让人如此热血沸腾。可以说窦老师的课真正体现了“大语文”的观念,她的课堂没有支离破碎的分析,没有絮絮叨叨的文本解读,抓住线索,生发开去,大视野、广角度,分析深、透,爱国、尊重、自尊、实力决定命运,学生们完全走进了历史,情感完全融入了国家民族命运之中,第一次感受到语文课所带来的震撼,发自内心的佩服。虽然,我们很多人也许永远不可能达到“玫瑰”的高度,但‘玫瑰’的这

8、次激情做课及即兴演讲却留给大家许多的思索,同样做教师,原来可以做得这样有激情、这样有尊严,其实,教师的尊严可以体现在很多方面,我们每个人都可以追求尊严的生活,都可以使自己每一天都活得充实一点、快乐一点,只要我们自己愿意。有时候,生活是一种态度,教师的生活确实很苦,但我们可以从中寻找自己的快乐。成功的快乐、研究的快乐、认同的快乐、尝试的快乐……只要你愿意,你完全可以!   三天时间,安排三个活动。大家是辛苦的,然而大家又是幸福的,因为精彩,因为感动,因为分享。聆听窗外声

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