勤工部工作总结格式

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1、勤工部工作总结格式  小编精心推荐  工作总结ppt

2、工作总结怎么写

3、工作总结开头

4、工作总结结尾

5、工作总结报告  勤工部工作总结格式  总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。  (一)基本情况  1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。  2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,

6、表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。  3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。  今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等  (二)写好总结需要注意的问题  1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。  2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。  3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,

7、有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。  勤工部工作总结范文  福建农林大学植物保护学院勤工部2011-2012学年第一学期的勤工助学工作在学院党总支和院领导关心指导和同学们的支持下,通过勤工部全体人员的努力,基本实现了预定的工作总体目标。这一学期我们在工作中取得了一定的成绩,同时也有许多的不足。以下就是我们对这一学期工作的总结和体会。  一、本年度部门建设  这学期勤工部主要以分组的形式进行日常工作的开展。部长谢榕杰,副部三明,干事9名。部门下属三个小组勤工组、兼职组、内务组。三组分别由三个副部负责,每组所带干事若干。  勤工组主要由副部聂磊担

8、任组长,主要负责贫困生档案、学院安排的楼道清洁岗位以及值班岗位等勤工事宜。  兼职组主要由副部王进基担任组长,负责积极联系校内外商家在同学课余时间适当提供兼职岗位。  内务组主要由副部吴素清担任组长,负责部门内部建设、档案资金的管理以及协调部内活动的开展。  由于外联工作性质特殊,故不设外联组,三个小组在完成各自的本职任务时还共同承担学院的所有外联事宜,为学生会的各项活动筹措资金。我们每隔一段时间都会对干事重新分组保证他们可以得到全方面的锻炼。  二、第一学期工作回顾:  1.贫困生工作  勤工部做为学生会重要组成部分,其主要的任务是解决经济困难的同学生活上的一些困难,把学校以及社会上的温暖

9、带给他们,并积极做好学院分派的其他工作任务。所以做好贫困生的工作至关重要。  ①开学初部长协同副部整理学院06、07、08级贫困生的资历,负责学院农行贷款申请表、贫困证明等材料的收取整理工作。  ②新生入学时配合学院做好接待工作。我部完成了09级新生的绿色通道申请工作,帮助困难新生顺利入学。  ③协助学院做好了本年度贫特困生的认定工作。经班级民主评议、学院小组评议、学院公示三个步骤民主认定本院47名特困生、137名贫困生。贫特困生占本院学生总数的20.4%。认定名额基本符合学校预分配名额。  ④协助学院做好了本年度校内外奖学金资助工作。校内:国家奖学金(2人)、国家励志奖学金(32人)的材料

10、收集及参与评选工作。校外:兴业慈善助学金(4人)、兴业奖学金(3人)、旺福奖学金(1人)、台灣佛教慈濟基金會獎助學金(1人)、超大奖学金、新华都奖学金(1人)的材料收集及参与评选工作。  ⑤协助学院做好本学年国家助学贷款申请工作。在明确了解银行贷款要求及各项流程的操作、表格填写的基础上,我部人员对所有的贷款资料(material)认真审核,耐心的复查,有问题及时通知本人改正,提高我院的贷款资料(material)合格率,确保每位需要贷款的同学都能成功的办理。经部员认真审核申报材料,学院本科生共报送65名贷款名额到校资助中心,预计贷款总额达384000元人民币。  ⑥校内勤工:协助校大学生资助

11、中心做好2011-2012年校部机关各部门的勤工岗位的申报工作,为本院40名贫困生在校争取到固定的勤工岗位。  ⑦院内勤工:协助学院做好学院内部勤工岗位人员的招聘安排工作,合计勤工岗位15个,其中北区卫生组由督导部联合管理。根据督导部每月监督统计各个岗位的工作情况,由本部对于工作不力的同学我们将按照既定的规章制度对其的职务进行调整,以保证工作质量。以上的各种工作都有专人负责,由干事执行日常运作,保证工作有条不

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