毕业论文提交前的格式和日期检查

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1、毕业论文提交前的格式和日期检查1、日期和题目是否完全一致日期严格按照学校规定的那个word文档，题目和纸质版本必须一字不差（计盟、吴慧双、邸晓萱、张荣荣等，你们负责组成一个小组，最后把大家的纸质版本集中审核，有错误重新回系统去修改，并重新打印）。2、电子文档和纸质文档提交内容是否完整电子文档和纸质文档严格按照学校要求提交，包括文件夹的命名。（注意，我们课题组的学生请同时提交我所要求的三个文档的电子稿到408的电脑上，指定文件夹中。由计盟吴慧双、邸晓萱、张荣荣等人审核是否完整）3、个别细节修改如下，大家务必完整看一遍，对照一下自己的修改正确为止。以下是我在qq

2、中给王得亮修改中发现的一些问题，请参考：（1）我在我的系统中把你的改了一遍，你的开题报告审核意见没有填写。然后开题报告有一些参考文献顺序有错误，顺序和格式有误，你抓紧再整理一下。大家也都自己对照一下检查一下自己的，有没有这些问题（1）这个准备答辩日期改一下（2）教师指导记录太少，至少8-10次。再补2次吧，日期最好分布在3-10号到 5月10号之间，其中现场指导写到4月29号，然后答辩前可以写1-2次论文修改和ppt修改指导，比如5月10号，对毕业论文初稿和二稿进行修改5月15号，对毕业答辩ppt进行修改（3）答辩记录是不是也需要你们填写？否则没有办法给分。

3、你们参照一下杨老师和苏老师学生，多问一下。（1）课题申报书的要求范例：课题申报书的课题简介和目标要求没有填写文字内容，这个简单介绍一下课题就可以，参照去年毕业生的。(这个可能是我网络原因，等了好长时间后又有了文字内容，我的网络可能受限制，从开始看王得亮的到最后改写完成，差不多花了1个半小时，页面反复刷新才能打开。所以别的学生的我不再修改，你们先自己修改，然后互相交换修改对方的，最后交给计盟等人负责最终审核吧。)课题简介：本课题以制备氧化石墨烯和有序介孔碳材料为基础，以这些材料为吸附剂用于吸附全氟辛酸污染物。全氟辛酸（PFOA）是水体中广泛存在的典型全氟化合物

4、，因其具有持久性、生物蓄积性、内分泌干扰性和和其他潜在毒性而备受关注。氧化石墨烯和有序介孔碳材料对其有很好的吸附效果，备受研究者的关注，本课题在前人的基础上进一步改良制备方法和吸附效果，并进行分子印迹项目的实验，使PFOA的制备、吸附性能、分子印迹结合起来，有助于研究污水中有机物吸附效果，为环境污染防治提供理论依据。目标要求：1.有较强的文献、资料收集查阅能力，学会阅读外文文献，对吸附性能方法进行查阅，收集详尽的资料。2.有较好的专业基础知识和实验动手能力，对课题中所需要用到的仪器设备和实验手段有全面认识，对实验中所需要的药品及试剂，要详细了解其物理和化学性

5、质，并对实验中可能出现的任何突发事件有正确的应对措施，保证课题顺利进行的同时，注意本身及实验室的安全。3.保质保量完成材料制备和吸附性能研究等研究内容，工作量达到学校规定要求。4.认真阅读安阳工学院毕业设计的撰写规范，很好地完成毕业论文任务。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何

6、将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子

7、，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教

8、育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生