《气象学与气候学实习》实验教学大纲

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1、《气象学与气候学实习》课程教学大纲课程名称气象学与气候学实习课程性质非独立设课教材及实验指导书名称《气象学与气候学实习》学时学分：总学时13总学分0.5实验学时13实验学分0.5应开实验学期一年级二学期或二年级一学期适用专业地理科学先修课程气象学与气候学一、课程简介及基本要求《气象学与气候学实习》是《气象学与气候学》这门课程的实践教学环节。“气象学与气候学”实际上包含三部分内容：气象学、天气学和气候学，对应这三个子学科分别有三部分实践性课程：气象观测、天气分析和气候分析与考察。气象观测的基本要求是掌握温

2、度、湿度、气压等基本气象要素的观测原理和方法；天气分析的基本要求是结合天气图等工具进行实时天气分析和天气预报；气候分析和考察则要求结合气候资料和实地考察判断各地的气候类型，掌握其基本气候特征。气象学和相应的气象观测是整门课程的基础；气象和气候资料分析培养学生的统计分析能力，天气学、气候学以及相应的实践性内容则更加趋重于实际应用。根据自然地理学的学科特点和专业属性以及相应的课程设置和课时安排，本大纲确定本实习课程的基本指导思想如下：以气象观测作为重点实习内容；天气分析结合课程教学学会简单的外推分析；学会简

3、单的气候资料分析整理方法。气象学与气候学实习课程的基本要求是：掌握各气象要素观测仪器的观测方法，通过实际观测巩固加深气象学基础理论知识，通过气象和气候资料分析培养学生的统计分析能力。二、课程实验目的要求经过实习训练以后，学生应达到下列要求：1.切实掌握气象观测仪器的观测原理。2.了解各种观测仪器的使用方法，能够利用仪器进行基本的气象观测。3.学会简单的气象资料的分析整理方法4.巩固和加深气象学基础理论知识，加强对所学知识的综合运用。三、适用的专业地理科学（师范）和自然地理与资源环境专业四、主要仪器设备干

4、湿球温度表、最高温度表、最低温度表、地面最高温度表、地面最低温度表、曲管地温表、双金属温度计、毛发湿度表、通风干湿表、毛发湿度计、动槽式水银气压表、空盒气压表、海拔表、电接风向风速仪、便携式风向风速仪、暗筒式日照计、聚焦式日照计、雨量器、虹吸式雨量计、雨量器专用量杯、蒸发器、《气象常用表》、自动气象观测站等五、实验方式与基本要求实验方式主要为仪器操作、观看幻灯片和分析测试，对气象和气候资料进行分析统计。1、按照《气象观测规范》严格操作要求。2、结合实习教材课前预习、课后复习，独立完成实验报告。、六、考核

5、与报告该实习为非独立设课，属于《气象学和气候学》一部分所以从以下2方面进行考核。1.完成各种试验报告和作业，占总成绩的10%2.期末气象学和气候学考试中，有10%的相关内容。七、实验项目设置与内容序号实验名称内容提要实验学时每组人数实验类别实验者类别开出要求1观测场内仪器安置观测场内仪器安置的要求135-40验证本科必做2辐射、日照时数的观测辐射观测和日照时数观测135-40验证本科必做3空气和土壤温度的观测进行气温和地温观测135-40验证本科必做4空气湿度的观测根据干、湿球读数求绝对湿度、相对湿度和

6、露点。235-40综合本科必做5气压观测观测气压并进行读数订正235-40验证本科必做6云、能见度的观测学会观测不同类型的云、能见度135-40验证本科必做7风的观测进行风向风速的观测135-40验证本科必做8降水和蒸发观测观测并记录降水和蒸发量135-40验证本科必做9现代自动气象站简介简要介绍自动气象站135-40验证本科必做10风向玫瑰图的绘制学习画风向和风速的玫瑰图135-40验证本科必做11气温资料统计绘制气温直方图和气温年变化曲线图，并求活动积温。135-40验证本科选做12降水保证率图学习

7、描绘降水保证率图135-40验证本科选做总计13八、说明1.气象观测中涉及到的各气象要素如温度、湿度和气压等均有相互制约和影响。基于此，建议将《气象学和气候学》中气象学部分内容学完后集中进行实习，不能开学伊始就和《气象学和气候学》同步开课。2.气象观测本有严格的时间要求，但教学实习可适当放宽，重在让学生掌握观测原理和方法。3.试验项目11和试验项目12选作其一。九、制定人：石胜强易鹏审核人：批准人：谢世友十、制定日期：2015年6月