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1、在县委党校200*级函授新生开学典礼上的讲话在县委党校200*级函授新生开学典礼上的讲话文章:zhshxin文章加入时间:2005年8月8日13:35在县委党校200*级函授新生开学典礼上的讲话(200*年*月*日)同志们:中央党校函授学院、湖北省委党校函授学院**分院**辅导站2003级本科班、大专班今天开学了。我代表县委,向今年新入学的515名新学员表示热烈的欢迎!向为党校函授教育事业辛勤工作的全体教职工表示亲切的慰问!党校函授教育是党校教育的重要组成部分,是以党员干部为主要对象,与党校职能相适应的干部在职教育,是多渠道培训在职党员干部的一种有效形式。它的基本任
2、务是为我国社会主义现代化建设培养具有高等文化程度,忠于马克思主义,德才兼备的领导干部和骨干人才。为此,就如何搞好党校函授学习,讲三个问题。一、充分认识党校函授教育的地位和作用,端正对党校函授学历的认识中共中央[1995]11号文件指出:“中央党校和省、自治区、直辖市委党校举办的学制二年以上的长期班次,学员学完必修课程,经考试考核合格者,授予党校学历,可享受国民教育相应学历的有关待遇。”由此看来,党校函授教育是以培训党员干部为主要对象,兼有学历教育性质的教育形式。有许多同志在报考党校函授专科、本科班时总是发问:国家教育承认不承认党校函授学历?党校学历与普通大专院校的学
3、历是不是完全相等?等等。这样提问的同志就是对党校函授教育的性质不甚了解,前面我们已经说到了党校函授教育是兼有学历性质的教育形式。这里需要强调两点:一是党校学历与普通高校学历确有区别。普通高校学历主要反映文化程度,而党校学历则包含马列主义理论水平、文化和业务知识、党性锻炼、组织工作能力等多种因素的综合反映。.ybaSK.因而,党校学历与普通高校的学历相比,有着更丰富的内容,有更高的质量要求。因此中央文件规定:获得了党校学历,可以享受国民教育相应学历的有关待遇。二是不存在国家教育承认不承认党校学历的问题。中共中央在中发[1997]11号文件中明确规定:“国家教委负责干部
4、国民教育学历及*教育综合管理工作。”可见国家教委并不负责干部党校教育学历管理,因此也就不存在国家教育承认不承认党校学历的问题。中央党校函授教育自从1985年创办以来,适应广大党员干部求知进取的需要,充分发挥党校和党校系统的独特优势,挖掘党校教育的潜力和资源,开辟了干部在职教育的新途径,为党和国家培训了近170万党员干部。湖北省委党校函授学院开办18年来专职教师队伍近2千人,专职管理人员5百多人。40多个分院(学区)、直属教学点分布全省各地,开设了10多个专业,为湖北的现代化建设培养了众多人才。仅从95级本科毕业的6473名党员中,提升为地厅级的干部有60余人,提升为
5、县处级的干部有320人。受省部级以上表彰的有200余人。**县委党校函授辅导站,始创于1985年,是中央党校函授学院和湖北省委党校函授学院的始创辅导站之一。函授站办学18年来,认真贯彻执行总院“社会效益第一”的办学指导思想和“从严办学,质量第一”的办学方针,按照“掌握基本理论,充实专业知识,增强党性素养,提高实际能力”的培训质量要求,结合我县干部培训任务和广大干部职工的需要,连续招生,稳步发展,努力强化教学管理,提高办学质量,为改变我县干部职工队伍的文化学历结构,为我县干部队伍建设作出了积极贡献。18年来,在县委、县政府的关怀下,在全县各级组织、人事、教育、财政等部
6、门的大力支持下,党校函授教育为我县的三个文明建设培养了大批德才兼备的人才。自1985年以来,先后毕业本科班学员629名,专科班学员1168名,共计1797名,现在校学员1100多人,加上湖北函授大学行政管理专科班的84名学员,县委党校函授教育在册学员达1200人。不少函授学员学成之后,进入各级领导班子,其中担任副县级以上领导干部23人,成为我县两个文明建设的领导骨干。由于贡献突出、成效显著,1998年10月,县委党校函授辅导站被评为全国党校系统100家“先进辅导站”之一,曾多次被省函院、市分院评为“先进辅导站”,先后有6名教师和函授工作人员分别被省函院和市分院授予“
7、先进工”和“优秀函授班主任”光荣称号。事实证明,党校函授教育已经成为党校教育不可缺少的重要组成部分,成为充分发挥党校职能、多渠道培训党员干部的一种有效形式,成为我国干部教育的一支重要方面军。二、跟上时代的进步、适应形势的发展,树立终生学习的观点党的十六大明确提出,我们一定要紧紧抓住新世纪头20年这一重要战略机遇期,加快推进社会主义现代化,把“低水平的、不全面的、发展很不平衡”的小康社会建设成为“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”的小康社会。科技、教育的发展既是全面建设小康社会的关键目标之一,也是实现经济社会各
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