九年级语文测试习题:九年级上学期语文第三次月考试题及答案.rar

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1、班级姓名学号////密封线内不要答题////开县德阳中学2007级九上语文第三次月考试题(本卷共四大题,满分150分,考试时间120分钟)亲爱的朋友:回望初中的几年生活,时光如白驹过隙。我们在春天播下希望的种子,在夏天洒下勤实的汗水,到秋天就会有一个沉甸甸的收获。面对这次考试,你准备好了吗?只要你自信沉着,认真思考,积极行动,你一定会成功!一、语言积累与运用(40分):阅读下面文段,完成1—3题;我喜欢凝望万里无云的晴空,每当与蓝天对视,双眸像被攫住一般;遥远深邃的天空,肃穆得让人仿佛一下子远离了尘世

2、的暄嚣和浮燥。面对瞬息万变的天象,有的人倾情于万籁俱寂里坐看世间风云,有的人倾情于雷霆万钧中细数纷纷落荚;有的人倾情于艳阳高照下品赏茁壮的万物,有的人倾情于久雨初晴后接受阳光的亲吻。人的经历由此化为思绪和景象连缀绵延……憧憬是人生的慰藉。我愿意将视线永远停留在斑澜的天顶,停留在雨过放晴的苍穹,让心灵去感受震颤,去体味甜蜜……1、下列词语中加点字注音全对的一项是()(3分)A.倾情(qūn)茁壮(zhuō)瞬息万变(shùn)B.双眸(mú)凝望(níng)万籁俱寂(lài)C.慰藉(jiè)亲吻(wě

3、n)连缀绵延(zhuì)D.肃穆(sù)震颤(zhàn)雷霆万钧(tíng)2、下面是从文段中选出的词语,其中三个有误,请找出并改正。(3分)深邃暄嚣浮燥落英斑澜___改为______改为______改为___3、对下面句子中加点词语的理解不正确的一项是()(3分)A、每当与蓝天对视,双眸像被攫住一般。(攫住:抓住)B、憧憬是人生的慰藉。(憧憬:向往)C、停留在雨过放晴的苍穹。(苍穹:天空)D、让心灵去感受震颤,去体味甜蜜……(体味:亲自体会)4.根据要求,将下面的文段补充完整。(3分)翠竹,是巴蜀山

4、岭不会褪色的衣裳;翠竹,是沱江河边舒展大气的图画;翠竹,是村头屋舍忠诚友善的陪伴。有了翠竹,莽莽山岭就不会荒芜;有了翠竹,;有了翠竹,。5、下面语段中每个句子都有语病,请修改在横线上。(4分)(1)起源之初,地球上呈现出数不清的生命。(2)有些生命来了就走,至今犹存;有些生命历经风雨,转瞬即逝。(3)通过大自然的创造,让地球上所有生灵之间都有着重要的兄弟般的亲情。(4)在同一片蓝天下,鸟儿飞过、鱼儿游过、狮子跃过、虫豸爬过、猛兽跑过、人类走过。(1)(2)(3)(4)6.请为下面这则新闻拟一个恰当的标

5、题,要求15字以内。(3分)本报重庆11月1日电记者余继军报道:今天8时40分,重庆至秀山的8609次旅客列车从重庆火车北站徐徐开出,标志着西部开发十大重点工程之一的渝怀铁路客运正式开通。渝怀铁路西起重庆,东至湖南怀化,途经重庆、贵州、湖南3省市,线路全长624.5公里,工程总投资为198.4亿元。其中在重庆境内里程461.7公里,投资约150亿元。渝怀铁路也是重庆到东南沿海地区的出海大通道。通过渝怀铁路出行,重庆到上海的时间将从原来的42小时缩短至32小时,到广州也将从38小时缩短至20小时。(选自

6、《人民日报》2006年11月2日第2版)7、阅读下面短文,请根据你的理解填出弟子们明白的内容。(3分)天才的大师带了弟子到乡下去作画。大师画了一位充满了活力的村姑,无论是大师的弟子,还是乡下的村民,都为大师的画所倾倒。突然一位村民说,大师,我是一个鞋匠,我觉得,您这画上的鞋子画得走了样。大师微微一笑,拿起画笔,按照鞋匠的意见修改了鞋子。这时,又有人提出意见,说大师画中的衣服样式也不对,说这不是他们乡村所有的服装样式。说这话的是村里最有名望的裁缝。大师眯着眼,沉吟了半晌,又一笑,提起笔,按照村里人的描述

7、修改了村姑的服装。又有一位老者对大师提出了批评,说这些村姑的眉眼也不像乡下人的模样,老人指着一位村姑说,应该是这个样子的:浓眉、大眼、黑红脸膛。大师的弟子们觉得老者的话说得没有道理。没想到大师又提起了画笔,把村姑的脸改成了眼前这个女的模样。改完了人们再来评论这幅画,左看右看真的是活生生的一个村姑了。有个毛头小伙子说:哼!画得再好,也不如照相馆的师傅照得好。众人皆哑然。大师对弟子说:喏,你们都明白了?弟子说:明白了。大师说:你们都明白了一些什么?弟子甲说:明白了该怎样对待艺术批评。弟子乙说:弟子丙说:弟

8、子丁说:……大师点头微笑。(选自2001年12月20日《广东公安报》)8、毓灵中学初三(1)班的同学将组织一次“金钱,共同面对的话题”综合性学习,请按照要求答题。(7分)(1)同学们收集到一些图案:秦朝半两钱、中国银行、中国工商银行与中国农业银行的徽标。他们进行了一番探究,知道了秦半两钱外圆内方取义天圆地方之意,它在钱币发展史上具有重要意义。根据你的知识积累判断出下面图标各是哪家银行的徽标(填写在括号内),并探究出这些徽标流露出的共同信息。(3分)探究结

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