调查报告小学生近视

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时间:2018-07-07

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1、调查报告小学生近视总结,写出调查报告,并组织专题讲座。4、成员分工:分两面三刀组进行,一组观察调查做好记录,另一组咨询医生和查阅资料,分工合作,共同进行。5、成果表达形式:调查报告。6、完成时间:两周。四、研究过程(一)在本校进行抽样调查,了解学生的视力情况从本校1~6个级各抽一个班学生,课题组成成员利用班会时间对其视力情况逐班进行调查统计,并做好详细记录。(二)观察调查近视同学,了解平时用眼镜情况。在对发上六全班的学进行观察调查后,我们了解多数同学不注意用眼卫生。(三)咨询眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及防治的措施双休日,课题组的同学到部分图书馆去查阅有关资料,其余同学互本镇

2、医院向眼科医生咨询,并做了详细记录。(四)对调查材料进行总结分析,写出调查报告,调查研究访问结束后,我们将调查采访的资料进行整理、分析、写出课题研究报告,并且在老师的协助下,在本校开展专题讲座,使用权同学们了解近视眼的危害、成因及防治措施,并能自学注意用眼卫生,并保护好自己的眼睛。图片已关闭显示,点此查看通过调查分析,我发现:1.从整体来看,多数同学作业负担较重,并且年级越高,负担越重;2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;3.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够!五、建议1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和

3、课间操,并积极参加文体活动。2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。六、体会眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素,人对外界信

4、息的获取90%有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界,如果不能从小预防、矫正近视,就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力,关心小学生的视力健康,让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。篇三:关于小学生近视情况的调查报告关于小学生近视情况的调查报告一、调查原因我们班有两个同学眼睛特别近视,一个是程晨,另一个是赵文滔,由于他们视力不好,给学习和生活带来了很多的麻烦。程晨同学在上体育课时很多活动都不能参加,因为他害怕眼镜掉了。赵文滔同学因为视力不好的原因长期坐在离黑板很近的地方。从他们两个身上看到了近视对我们小学生的严重危害,这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来

5、诸多不便。于是,在老师的指导下,我们班对同学近视的情况作了一次较为详细的调查,看看小学生的视力下降主要涉及到哪些因素,同时希望通过这次活动,能对那些眼睛不近视的同学提供一些预防措施。二、调查方法1、阅读有关书籍,了解一般人是怎么近视的。2、询问班上同学,了解他们是怎么近视的。3、通过调查问卷,了解班上近视情况。三、调查情况和资料整理我们班现有90个同学。其中严重近视的有2人,视力不好需特殊照顾的有5人,轻微近视的有18人,基本正常的有65人。通过多种方式,我们班对同学近视的原因作了认真的调查和分析,归纳起来大概有以下几种原因。1、上网或看电视的时间过长,眼睛长时间处于疲劳之中,得不

6、到休息。2、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。3、由于零食,偏食等情况造成不合理饮食,长期处于营养不良的状态。4、经常在昏暗的灯光下或强烈的灯光下写字或做作业。5、读书或写字时不注意距离和姿势。6、在抖动的车上或睡在沙发上看书。7、近视的人数虽然较多,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!四、结论图片已关闭显示,点此查看调查统计显示,不良的用眼卫生习惯是五、我的建议视力下降的主要原因。通过以上调查,发现我们班虽然近视的情况不是太严重,但是以上不良习惯在我们班广泛存在,几乎每一个同学都或多活少存在一些不同的问

7、题,如果不及时纠正,我们班近视的同学将会越来越多。所以,希望我们班的各位同学注意以下几个问题。1、每日坚持远眺、坚持做眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。2、要养成看书写字的正确姿势,眼镜与书本之间应保持30厘米左右的距离。3、看书与写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从前方射来,以免手遮挡了光线。4、看书,上网,看电视的时间不宜过长。每40-50分钟,应休息10-15分钟,防止眼睛过度疲劳。5、不要看字迹太小或模糊的书报。6、少吃零食,注意营养均营。7、视力

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