“三严三实”专题教育学习研讨会发言稿

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1、“三严三实”专题教育学习研讨会发言稿同志们：按照中央和省、市委的部署要求，根据全县“三严三实”专题教育总体安排，今天下午，我们组织一次县委理论中心组学习暨“三严三实”专题教育学习研讨，主要是贯彻落实中央和省、市委有关“三严三实”专题教育方面的精神及要求，集中精力学习一些规定篇目，围绕“严以律己、严守党的政治纪律和政治规矩、做政治上的明白人”这一主题进行研讨交流，对当前及今后几个月开展“三严三实”专题教育的主要任务作出安排部署，目的是要求大家进一步深化认识、明确重点、凝心聚力，持续推进“三严三实”专题教育取得实效。刚才，我们传达学习了中央和省、市委关于“三严三实”专题教育的有关文

2、件精神和具体要求；四位常委围绕“严以律己、严守党的政治纪律和政治规矩、做政治上的明白人”主题，结合分管联系工作实际，谈了认识体会。总体感到，大家对严以律己的内涵理解得透、把握得准、感悟得深，都能够紧密联系各自的思想和工作实际，找原因、寻差距，明方向、定措施，贯彻了“严”和“实”的要求，达到了相互交流、相互启发、共同提高的目的。同时，我们集中观看了《践行“三严三实”好榜样》党员教育电视系列片，清廉履职、忘我工作、一心为民的云南省原保山地委书记杨善洲和献身国防、牢记责任、不辱使命的杨业功，是我们践行“三严三实”的一根标杆、一面镜子。大家要以这些先进典型为榜样，常补精神之钙，常点心灵

3、之灯，常思为政之本，认真查摆和反思自身“不严不实”的问题，持续自觉加以改进，切实把学习研讨的成果转化为践行“三严三实”的实际行动。严以律己是党员领导干部立身之本，更是为政之基，也是一种素质和品格。领导干部只有严以律己，才能适应全面从严治党新常态，才能带好队伍、凝聚民心，形成干事创业的合力。这里，我就围绕进一步学习贯彻好习总书记重要讲话和中央、省、市有关决策部署，结合我县党员干部队伍建设实际，结合自己近一段时间的“学、思、践、悟”，谈一谈对全县“三严三实”开展情况的总体感觉、认识体会，并提几点具体要求。一、“三严三实”专题教育成效必须充分肯定全县“三严三实”专题教育启动以来，按照

4、中央和省、市委的统一部署安排，县委常委会带头，县人大、县政府、县政协党组和其他县级干部所在单位党组织高度重视，科学谋划，周密部署，精心组织，及时研究制定了《实施方案》和《学习研讨计划》，有力推动了专题教育的扎实深入开展，取得了明显的阶段性成效。一是坚持带头搞调研。始终坚持问题导向，紧扣教育主题，结合教育实践活动中还没有整改到位的问题，深入分管或联系的乡镇、部门、村社，通过走访交流、发放调查问卷、召开座谈会等形式，广泛征求意见建议，全方位收集党课素材，形成了专题调研报告，为上好专题党课奠定了坚实基础。二是坚持带头讲党课。紧扣“三严三实”要求，联系党员干部队伍现状和思想、工作、作风

5、实际，大家按照“三个讲清楚”的要求撰写党课讲稿，本着讲准讲深讲实的原则，全覆盖式地对所分管或联系系统的党员干部讲党课、作辅导，在全县范围内起到了很好的带学促学作用。三是坚持带头抓学习。按照《专题教育学习研讨计划》的要求，大家坚持把学习规定篇目和联系中心工作相结合、正面教育和反面警示相结合，制定专题学习计划，抽挤学习时间，创新学习方式，突出学习重点，认真摘抄学习笔记，撰写心得体会，增强了学习的针对性和实效性，保证了学习质量。四是坚持带头促整改。针对思想问题和实际问题两个层面，结合“四个全面”战略布局的贯彻、教育实践活动成果巩固、省委巡视和双审、市委巡查、省市县委“工作落实年”活动

6、的开展，大家对照“不严不实”、群众反映强烈、影响面大的突出问题，初步列出了问题清单，明确了整改责任、措施和时限，做到了边查边改边提高。二、“三严三实”的本真内涵必须准确把握古人讲，“格事致良知，诚意正吾心”。作为一名党员干部，我们讲修身、转作风、树形象，首先要研究那些最本真、最本源、最本质的事理。“三严三实”从修身、用权、律己到谋事、创业、做人，都提出了“严”和“实”的明确要求，抓住了我们在不同岗位上安身立命的根本、做人做事的灵魂。从我们党的组织角度来看，“严”着重体现了原则性，“实”着重体现了科学性，“严”和“实”是马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，是一个政党能成大业、

7、不出大事的重要条件，也是我们每一个党员领导干部加强党性锻炼、提高党性修养的理论体系。（一）“三严三实”是优秀传统文化的传承创新。习总书记提出的“三严三实”要求，既充分吸收借鉴了中华传统文化的精华，又根据形势任务的发展变化赋予了新的内涵；既融会了中华传统文化的政治智慧，又准确把握了思想道德修养的时代脉搏。我们践行“三严三实”，就要在修身做人上不断加强党性锻炼和自身修养，锻造过硬的思想品格，展现党员干部的人格力量；就要在为官用权上解决好如何看待权力、如何用好权力的问题，坚持用权为民，心存敬畏，始