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1、教师请调报告范文计划。这一年来,我虽未在校学习,但并未停止学习,还读了不少提高个人修养方面的书,如中外名著等。因此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习,我不知道这种提法是否妥当,但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。(4)结尾写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。此致敬礼!(5)署名、日期个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。学生:XXXXXXX年XX月XX日提问者评价太给力了,你的回答完美解决了我的问题!篇四:教师请调报告范文喀什市教育系统双语教师资
2、格申请表学校:姓名所学专业现任专业技术聘任时间职务及时间所属学科(专业)主讲双语课程性别出生年月最高学历/学位照片民族是否被评为自治区、地市双语教学能手或骨干教师,教坛新秀(含普通班汉语教师)学校审查负责人签字:年月日学校推荐意见单位负责人签字:年月日教育局审核意见负责人签字(盖章):年月日备注:请提交MHK和HSK等级证书及被评为自治区、地区、市级用汉语授课的双语教学能手,市级教坛新秀和双语骨干教师评选比赛获奖荣誉证书原件。篇五:教师请调报告范文区青少年素质教育实践基地关于请调特殊专业技术人才的申请报告区教育局党委:根据区青少年素质教育实践基地实际情况和发展需要,基地拟请
3、调数名特殊专业技术人才,充任一线教师。现将有关情况报告如下:区青少年素质教育实践基地,2009年立项、2010年开工建设。在建设过程中,市区两级党委政府高度重视,市区教育局、街道办事处给予了大力支持。2011年9月运行使用至今,基地成功运行接近一学年,达到了区领导“全市标准最高,学生实践项目最全,学生受益最大”的要求,社会反响强烈,美誉度很高。市内兄弟单位还多次来基地参观交流工作。即将过去的一学年,基地一班人兢兢业业工作,取得了骄人的成绩。但鉴于全国素质教育和校外教育的飞速发展,联想到省教育厅领导视察基地提出的殷切希望,市区领导对基地发展的关怀,基地决定对所开设的部分项目加
4、以挖掘,增加项目的容量和技术含量,以增强学生创新意识、实践能力,提升学生社会责任感,从而打造鲁齐鲁西青少年校外教育名牌。因现有教师均是由普通初中教师和小学教师转岗而来,虽经过培训,但若干项目对专业技术要求很高,在职教师很难胜任。现需要数名特殊专业技术人才:1,从事葫芦雕刻项目的美术专业人才;2,从事陶艺项目的专业人才;3,从事服装设计的设计专业人才;4,从事航模项目的专业人才;5,从事机器人项目的机器人专业人才;6,从事舞蹈艺术项目的专业人才;7,从事文体活动项目的专业人才;8,从事“爱我东昌”项目的中文专业普通话较好的人才;以上申请妥当与否?请批复区青少年素质教育实践基地
5、2012年6月20日
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