系统开发规范与文档编写期末综合练习

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1、系统开发规范与文档编写期末综合练习系统开发规范与文档编写是软件开发与应用专业的统设必修课，所使用的文字教材是《系统开发规范与文档编写》，由徐惠民主编，中央电大出版社出版。期末考试采用闭卷的形式，答题时限为120分钟，考试题型有单项选择题、填空题、判断题、简答题和应用题五种题型。以下练习题供同学们期末复习参考。一、单项选择题1．按照软件的工作方式进行分类，能够对实时发生的事件和数据及时进行处理的软件应分类为（）。A．并行处理软件B．分时软件C．交互式软件D．实时处理软件2．CMM将一个企业的软件能力划分为5个等级，如果软件工程和管理过程已经

2、文档化、标准化，并已综合成整个软件开发组织的标准软件过程，则该企业属于（）。A．确定级B．优化级C．初始级D．管理级3．CMM将一个企业的软件能力划分为5个等级，如果在一个企业的软件开发过程中没有什么管理，软件的成败完全系于个别开发员身上，则该企业应该属于（）。A．管理级B．可重复级C．确定级D．初始级4．需求工程中涉及的角色很多，其中起主导作用的是（）。A．用户B．系统分析员C．软件开发人员D．管理人员5．在软件需求分析阶段要解决的问题是（）A．软件提供哪些信息B．软件采用的结构C．软件做什么D．软件怎样做6．数据流图中将输入的数据变换

3、成输出数据的是（）。A．数据源B．数据加工C．数据存储D．数据流7．软件测试计划开始撰写的阶段是（）A．可行性分析阶段B．需求分析阶段C．代码编写阶段D．测试阶段8．软件的整体结构和这种结构提供给系统在概念上的整体性的方式是指软件的（）。A．代码结构B．数据结构C．程序结构D．体系结构149．在软件开发模型中，对软件复用和生存周期中多项开发活动的集成提供了支持，主要支持面向对象的开发方法的模型是（）。A．瀑布模型B．喷泉模型C．螺旋模型D．快速应用开发模型10．在软件开发模型中，非常适合于在软件开发初期很难完全确定用户需求的情况的模型是（

4、）。A．原型模型B．喷泉模型C．螺旋模型D．快速应用开发模型11．在一张DFD图中，任意两个加工之间（）。A．有且仅有一条数据流B．至少有一条数据流C．可以有0条或多条名字不同的数据流D．可以有0条或多条数据流，但允许其中有若干条名字相同的数据流。12．软件具有和硬件产品不同的特征。下列各项中不属于软件的特征的是（）。A．软件是一种逻辑实体，主要是人的脑力劳动的产物，软件具有抽象性。B．软件的维护具有长期性。C．开发成本高，生产成本低。D．开发成本低，生产成本高。13．Jackson设计方法是由英国的M.Jackson提出的，它是一种面向

5、（）软件设计方法。A．对象B．数据结构C．数据流D．控制结构14．程序测试不包括检测（）A．代码的标识符书写错误B．代码的逻辑错误C．代码的运行错误D．代码的格式错误15．UML中下列用于建立静态模型的图是（）。A．用例图、对象图和包图B．类图、状态图和包图C．类图、对象图和包图D．类图、对象图和顺序图16．软件配置管理应该提供的四项功能中不包括（）。A．版本控制功能B．项目进度检查C．变更管理功能D．配置审核功能17．可行性研究的最终成果是（）。A．确定项目的规模B．研究正在运行的系统C．评价各种方案D．可行性研究报告18．结构化设计方

6、法是面向（）的设计。A．数据流B．数据编码14C．数据库D．数据结构19．程序结构可以按水平方向或垂直方向进行划分。水平划分按主要的程序（）来定义模块结构的各个分支。A．功能B．结构C．层次D．控制20．整体-部分结构体现了面向对象方法的（）。A．关联（association）B．聚合（aggregation）C．依赖（depending）D．细化（refinement）21．软件配置管理应该提供的四项功能中不包括（）。A．版本控制功能B．配置项打印功能C．变更管理功能D．配置审核功能22．常见基线中不包括（）。A．功能基线B．分配基线C

7、．产品基线D．检查基线23．软件测试计划的撰写开始在（）。A．可行性分析阶段B．需求分析阶段C．代码编写阶段D．测试阶段24．软件开发工作中，必须贯穿于整个过程当中并且不可忽视的工作是（）。A.产品部署B.代码编写C.支持性的，管理性的工作D.集成25．软件项目开发计划描述的是：（）A.给出数据逻辑描述和数据采集的各项要求B.对目标软件的功能、性能、用户界面及运行环境等做出详细的说明C.为软件项目实施方案制定出的具体计划D.说明系统的功能分配，模块划分二、填空题1．用结构化方法对一个系统进行需求分析，首先需要去对当前系统进行分析，建立现行

8、系统的，然后对之进行抽象，形成，最终得到。2．软件设计中划分模块的一个准则是。3．两个模块之间的耦合方式中，耦合的耦合度最高，耦合的耦合度最低。4.按照软件的功能不同，可以将软件分为和。5.传