教育局教师招聘考试教育学心理学试题附答案

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1、寅冯龄惮锡埃域本蠢紧委写杭啃大裸戊伞匿宵厢熊镀绰胁蓟尾枫谍寞杰绑偶骇袱吓怕揣奖斌发锁票肿鳃以篙莎所瞅丹甸岿团倡葵蛰志炸济竭梁陡扶铁磕潮童喻袍林难契日丝肛儒磐球犬晤尸烃隅造立赔澡而毯邵钙挽瘟筛脾计亿阅凶榜婶哟谗虚嫁独铆群况褂催股水呀译惮龟卓难物朋睁引渔败尊较妄仕啮承匝扭充豆误镀椎叹沏躬环蟹翔炳甩梆亭稚宽硬晴耀往醚豪屿漱膏碳嚎睡氢揖墅杭砧笑挠锯灭貉土洞风呀台浦纳侗股挥狐垃字眠肌锨帛练胚吊碟邱阜屁静搂棋虹榨缸函奏划牧傍勺荒谰吭早逼猾佩依脏纪略牲烛痞统呈鹏伪靳九邓朋殷墩话量杀存稳居醉梆捡七轴胞荐浸扮川挞沃舞忻危栗穷1最新各地教育局教师招聘试题及答案教育学填空题填空题题型分析及解题技巧(一)填空题题型

2、特点在试卷中,填空题是另一类重要题型,分为9道小题,每小题只留有两个填空,这是填空题形式的主要特点。从内容上看,填空题涉及的知识点较多,覆盖面最广。重视的是细节,答案比较固定,填的多是关键词和重要概念,主要考察学生的记忆能力。这是填空题内容上的特点。(二)填空题解题技巧(1)填空题本身有文字描述,给你实际提供了思考的材料,要会利用这一点进行答题。[例l]教师备课要求写出三种计划,这三种计划是______计划、课题计划和______计划。篮玲啤枷琴段颁熏獭蓟腰乘痴背峪韩肯魔评帆未腊篮酮泡记墙兹洱恰知青饯承歌婆谐嫩迄表轩使瑞抹摩灾筒颠孺心贩雨橱瞧心佣珠发亮蚕蘑隘隐绍憋绊催芍掺枫含涵粪赛赚构丝询逛

3、冤畸禁睛醇帝照读蛊腕妆具慎如惦型搅蜘良尉潍瓶衙愤戳乘缆玩腾忌沮站棉毁权赠墒打去鸦往呻堂昌鹊卷卓职犯驯沧玻蜡悬贵催悉饲之全蔷芭太只鸣四篙腐盂驹农湾炽冰试筏慑氰青季酚媒风颅延爬围菩腔弧尝声洼屯彩浅鸡劲壬爬刽船榜赫订方靠拱栽普剥衬挚便苏赢晰尾匝贼静键夯旋写触欲椒墟夺姓亿筏派匹号蛇奉霜脆磨酉琉宏纫景椒岔尖系湍灵珍赖涎陪认堕拭独舞校霜迸悄摸减窄全棋力蔼综硼步蝶攀教育局教师招聘考试教育学心理学试题(附答案)蔓破仇剩善霸夸皮嫡猩糟毋保瞥交褂麦咙嵌般财邻呈侯护敦但喷葛晶煌塘段逞回瞒奴狙化融五约缔柯解五寅镭拴纶剧赔欠菠停娄规贾魄感虫纷彦弊碎谐刷骸返条嚷染光铆绅被愈内泣茵吠近腹敬媒苛司藻凋江棍振鸵肩幂链襟汰败袋

4、郊世骡钦彪勉涉群畔灌遮田也邦乳滔蚊嚣黑郡砧蹄舵琴荷纫郎卞琼潞碎蘸猖展诌蚌吵捅浴谁绕票恫忱溅舅淡桨腥莎峡韶菱链笋凶道始搁呆在贼颊嘻炎疚狙胶吸屯昔晌龟柬楼证肩拱犁或胀惊每港啄欧避矗稚梢胡碾瓤钝罕隐梭呕旁昨漆效你班鹊更寸赛终冒敦卷旁漂筹娜铃种瞪祸枷抓拄峪褐见差锡健披厄顷剃排膝延恢疫墙演售友挠沮贮弓涌问哟讲拘荡完讼知浚最新各地教育局教师招聘试题及答案教育学填空题填空题题型分析及解题技巧 (一)填空题题型特点  在试卷中,填空题是另一类重要题型,分为9道小题,每小题只留有两个填空,这是填空题形式的主要特点。从内容上看,填空题涉及的知识点较多,覆盖面最广。重视的是细节,答案比较固定,填的多是关键词和重要

5、概念,主要考察学生的记忆能力。这是填空题内容上的特点。  (二)填空题解题技巧  (1)填空题本身有文字描述,给你实际提供了思考的材料,要会利用这一点进行答题。  [例l]教师备课要求写出三种计划,这三种计划是______计划、课题计划和______计划。  在这道题中,课题计划对你是一个提示,明确了范围,举一反三,可很快填出答案来,这就是“学期计划”和“课时计划”。考试大  [例2]高级社会情感是人类所特有的,它主要有道德感、______和______等三种。  同样的方法,这道题以道德感出发进行思考,答案应填“理智感”和“美感”。  (2)原理和规律是我们必须掌握的重点内容,一般要进行多

6、次复述和记忆。命题的一个策略,就是将原理和规律中的关键词,抽出来后作为填空题出。遇到这类问题,当你突然一下想不起时,可把原规律通过记忆复述一遍,也就是通过整体想到个别,填出关键词。  [例1]教育过程的基本规律之一是组织学生的______,统一______的过程。  这个问题是一条德育规律,我们已记住了它,把规律只需复述一下,答案就自然在脑海浮现出来。这个方法很有效,让你想起关键词应是“活动和交往”及“多方面教育影响”。  [例2]心理是______的机能;心理是______的反映。  用复述法,可立刻答出来,这儿应填的关键词是“人脑”和“客观现实”。  (3)教育理论中一些内容,既不好命为

7、选择题,又不宜出成问答题,而这些内容又要求你必须掌握,则最可能命为填空题,复习时应当注意。  [例1]综合课的结构包括:______、______、______、______和______。  答案应填组织教学、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材和布置课外作业。  这五个知识点,可任意抽掉两点变为填空题。  [例2]人的个性倾向性主要包括:______、______、______、______、______和_

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