班级纪律整顿总结五篇

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1、班级纪律整顿总结五篇总结八五班纪律整顿总结本学期为期一月的纪律整顿已经结束。现就具体情况总结如下:一.开学初班级存在的问题主要有以下方面：1.课堂中学习风气不浓，学习积极性不高。2.操前饭后学生不能自觉学习，秩序较差。3.卫生保持习惯差，垃圾清理不及时。4.学生作业完成不按时，抄袭现象严重，而且个别同学作业完成次数很少。5.学生贪玩，缺乏主人翁和责任意识。6.公共场所学生不能自觉遵守秩序，甚至喧哗、起哄。7.学生文明礼貌差，课外时脏话连篇。8.仪容仪表差，个别学生不穿校服，个别男生留长发，个别女生染发，戴耳钉。9.有个别学生有上网习惯

2、。10.班干部应付心理严重，好人思想严重。11.个别学生携带管制刀具或手机。二.根据以上纪律方面存在的问题，采取的措施：1.召开班会，明确班干部职责，加强班级管理工作，特设纪律委员1名。2.严格作息制度。3.卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。4.每周周会坚持对一周工作总结、分析，对下周工作进行统筹安排。5.家访。三.通过采取以上措施班级的纪律有所改善，取得成绩如下：1.班级纪律明显好转。2.卫生习惯基本养成。3.上网基本杜绝。4.仪容仪表有了进步，学生基本能够穿校服，没有留长发、染发学生。5.没有携带管制刀具现象。四、现在还存在的

3、问题1.学习意识不浓。2.缺乏主人翁和责任意识。3.仍有极个别顽固学生偶尔不穿校服。总之，通过本次纪律整顿，每位同学纪律意识明显增强。永和初中八五班班委2014年10月13日篇二：九年级纪律整顿总结九年级纪律整顿总结新学期已经开始，九年级学生仍处于纪律松散，学习不努力的状态，为了能更好的提高学习成绩，现急需加强班级的纪律管理工作。对于班级的纪律表现，经观察调查存在的问题主要有以下方面：1、课堂中学习纪律差，学习积极性不高。2、自习前后学生不能自觉学习，秩序较差。3、作息执行情况不太好，特别是午休不按时，甚至不休息。4、教室卫生及物品摆

4、设不能坚持每天干净、整齐，垃圾不能件件入篓入筐。5、学生作业完成不按时，存在抄袭现象，而且个别同学作业完成次数很少。6、学生贪玩，身上缺点多，导致班级学习氛围差，纪律遵守一般。7、公共场所学生不能自觉遵守秩序，甚至喧哗、起哄。根据以上纪律方面存在的问题，特采取以下措施：1、召开班会，明确班干部职责，加强班级管理工作，特设纪律委员1名。2、严格作息制度严格执行。3、卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。4、每周周会坚持对一周工作总结、分析，对下周工作部署安排，并且每周评选纪律表现最好的5名，最差的3名。希望通过采取以上措施能使班级的纪律

5、有所改善，力争做到：1、班级纪律有人管，人人都是管理者。2、人人都能自觉遵守校规、校纪，争做班级的纪律之星。3、通过纪律的约束，每个同学都能逐步养成良好的习惯，做一名守纪、合格的中学生。4、在良好的纪律保证基础上，个个同学学习成绩能稳中有升，提高班级整体学习成绩。总之，通过本次纪律整顿，希望每位同学能自觉遵守各项纪律，做一名守纪好学的学生篇三：8.1班纪律整顿月活动总结班级纪律学风整顿总结初二一班为了进一步加强班级管理，有效预防学生各种违规违纪事件的发生，实现学校对学生的培养目标，我班将在2014年10月8日至2014年10月31日学

6、生纪律教育整顿月期间，以学生管理为重点，认真汲取过去工作中的不足，着重在打架斗殴，和社会青年接触，仪表不端、仪容不整，乱丢乱扔、不讲清洁、不爱卫生，学生出勤，不服从教师、学生干部管理等方面进行整顿提高，为学校各项工作创造良好的内部环境。经过班会集体讨论决定对班级进行整顿严肃纪律端正学风具体安排如下：1、实行值周组制度。每周抽签产生值周组负责一周纪律管理，周末做出总结上报抄作业、扰乱秩序个人和课堂秩序混乱，小组班委会对值周组进行评议，不称职值周组需要作出检讨.2、实行小组合作制度。课堂纪律和作业检查以小组为单位进行评比，组员出现问题小组

7、集体承担责任，以此锻炼组内协作意识和团队观念，对于不接受同学帮助，同学经组内半数以上提议，请家长带回教育.3、班干部管理。对班干部中出现违纪、抄作业等行为一经查出，立即通报家长，写出书面检讨，家长签字并要在班会上公开检讨.4、严厉惩戒扰乱秩序行为。凡是扰乱秩序同学一经发现立即停课到班主任办公室反省作出检讨；严重者通知家长带回家反省.5、不认真学习同学。首先通知家长让家长写出书面劝告在班内张贴；不思悔改者让家长带回家教育直至保证到校认真学习再复课。通过开展纪律整顿月活动，促进了学生纪律的明显好转，为顺利地完成新学年的学习任务打下了坚实的

8、基础。篇四：班级素质教育总结五篇班级素质教育总结五篇-总结[]篇一:班级中的素质教育班级是进行教育的基本，班级管理是学校管理的重要组成部分，是学校教育中的关键因素，学校的、管理活动的开展，都要依靠班级管理来实施，那么如何