仓库管理系统的设计与实现计算机含开题报告毕设论文.doc

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1、本科毕业设计（论文）开题报告毕业设计（论文）题目中小型粮食仓库存储管理系统的设计与实现题目类型综合题目来源自行拟定系别计算机科学系专业计算机科学与技术指导教师职称副教授学生姓名学号年级一、立题依据(国内外研究进展或选题背景、研究意义等)1.选题背景国务院在“十二五”期间对农业的发展提出了坚持用现代物质条件装备农业，用现代科学技术改造农业的要求。粮食的现代化发展是农业发展中必要的一环，而粮库的现代化发展是远不如农业机械发展那么普遍，因此提高粮食仓库的现代化发展很有必要，就需要有一个专门的粮食仓库管理系统来进行管理。我们知道国家和省市级的粮库都是通过强大的后端系统化集成软件平台，加上各种

2、硬件设施和各种技术，这种前期投入大，后期需要专人来负责的项目是不适合中小型企业或个人使用的，开发一个中小型的粮食仓库存储系统是由意义的。现在农村承包土地的经营权流转明显加快，形成了规模型的经营，小型的粮食仓库会越来越多，这个项目会也越来越受欢迎。2.研究意义粮食仓库管理系统是通过入库业务，出库业务，库存调拨，库存调整，结合批次管理，物料对应，库存盘点，质检管理，实时库存管理等功能综合运用的管理系统。对库存业务的物流和成本管理全过程进行有效控制和跟踪，实现完善的仓库信息管理。粮库管理系统的投入，使仓库的管理更加正规化，为产品的出入库管理和销售提供了方便，降低了仓库的损耗。对那些个体的用

3、户来说更是减少了人员的投入，不用花费更多的钱在人员雇佣上。对中小企业来说可以对售出的产品进行跟踪服务，免去了销售人员亲自去用户处核实货物情况的麻烦，提高了办事效率，节省了费用还避免了不必要的业务纷争，维护了企业的信誉。二、研究的主要内容及预期目标内容：1.了解目前中小型粮库的管理是如何进行的，找出他们中存在的问题，建立起自己要实现的项目的理论基础并进行可行性分析和需求分析。2.根据了解到的粮库的情况，建立粮库管理系统功能结构图。3.收集数据，建立起后台数据库。4.利用JavaEE技术实现代码的编写。预期目标：1.实现用户和管理员的登陆模块。2.实现粮食入库和出库的管理。3.实现商品信

4、息的管理。4.实现对用户信息的管理。5.实现基础信息管理，其中包括供应商管理，用户分组管理和商品类别的管理。三、研究方案（思路）1.对附近的中小型粮库进行实地考察，作好记录，确定自己的研究思路。2.研究系统开发的可行性，进行需求分析，然后根据需求分析采用结构化分析方法进行了系统分析设计。3.进行数据库的建模工作，根据模型构建了数据库，后台数据库采用MYSQL完成。4.使用基于开放的开发架构JavaEE，实现系统登录模块、主窗口模块、仓库人员管理模块、入库模块、出库模块、入库报表生成模块、出库报表生成模块。5.将设计好的代码进行测试，发现并解决问题。6.完成论文的编写。四、论文进度安排

5、1.2015.3.9-2015.3.22完成论文选题2.2015.3.23-2015.4.5进行可行性分析和总体设计3.2015.4.6-2015.4.19搭建开发环境，建立数据库及表4.2015.4.20-2015.5.3撰写论文5.2015.5.4-2015.5.17完成代码6.2015.5.18-2015.6.15装订论文，完成答辩五、主要参考文献[1]吴存荣,唐怀建,王艳艳.我国粮食储藏标准体系的现状与展望[J].中国粮油学报.2010(11).[2]岳佳超.浅谈粮库的总平面设计[J].粮食流通技术.2000(06).[3]王慧荣,史海生.仓库管理信息系统[J].科学之友(B

6、版).2009(01).[4]李立春,刘卓.浅谈仓库管理信息系统及其在企业中的实现[J].商场现代化.2007(13).[5]凤伟.越库.未来仓库管理的主流[J].科技资讯.2008(31).[6]陈瑞斌,南理勇.基于Web服务的仓库管理系统设计[J].信息与电脑.2008(02).[7]康业娜,魏士伟,许勇.中小企业物流管理信息化研究[J].物流技术.2007(02).[8]宋晓宇,姜波,郭红梅.软件质量的目标分析最优指标评价[J].沈阳建筑大学学报(自然科学版).2006(04).[9]丰彦.软件测试的系统测试方法[J].引进与咨询.2005(03).[10]殷俊芳,薛红,赵元凤

7、.基于B/S模式的仓库管理系统设计[J].北京工商大学学报(自然科学版).2006(01).六、指导教师意见指导教师签名：年月日七、系审核意见负责人签名（公章）：年月日注：1.题目类型：理论、实验、应用、综合；2.题目来源：指导教师拟定、自选、其它；3.此表可打印。目录摘要……………………………………………………………………………………1关键词…………………………………………………………………………………1Abstract……………………………………………