六一儿童节关爱农民工子弟送爱心活动实施方案

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1、六一儿童节关爱农民工子弟送爱心活动实施方案一、活动主题六一儿童节关注留守儿童，通过游戏活动及发放慰问品，让他们体会到没亲人在身边一样快乐幸福开心地过六一。二、活动主题欢乐61及关爱农民工子弟送爱心活动三、活动地点白云区展望小学四、活动时间活动时间:5.27下午五、活动内容针对不同的年级的学生的接受领悟不同而对他们进行活动及游戏的开展。活动中将15年级分为3个小组来开展活动。由和带队对学前1年级的学生开展活动，并带去小礼品。由姚和郑对23年级开展活动；由谢雨和罗德荣一起带队对45年级的学生开展活动。活动由1.慰问学生、gps论坛[bbs.

2、xc138.]2.对不同的学生开展素质拓展游戏、3.进行安全知识宣传、4.学生学习生活的迷惑解答.希望通过这次活动可以带给他们我们的关爱、解决一些学习上的困恼与迷惑。通过素质拓展游戏可以让他们认识到团结的重要性、学会与团体之间的协作，并且通过安全知识的宣传可以让他们懂得如何在突发情况及危险的环境下保护自己或帮助他人。六、活动所需物品学院青联自愿者会旗、化学与材料科学学院院旗、糖果、笔、纸及根据各组各自活所需的物品七、活动人员安排活动地点联系:余茂活动宣传:谢雨王千活动安全负责:谢雨王千姚艳婷余茂罗德荣郑禄林活动所需物品负责人:姚艳婷郑禄

3、林活动小组负责人:一组（学前一年级）:余茂王千；二组（二年级三年级）:姚艳婷郑禄林；三组（四年级五年级）:谢雨罗德荣活动摄影:新闻部人员清点:各小组负责人八、活动流程5.27下午12：50所有参与人员在羽毛球场集合，并出发前往展望小学预计14：00点前全体参与人员到达展望小学。lOCAlhOSt开展活动按预先安排好的计划进行。活动结束后进行活动拍照与活动后的卫生打扫。最后带队有次序的离开展望小学。九、注意事项安全问题：在活动中要能够保证学的安全，针对不同年级的学生不同的体质开展相应的活动。卫生为题：在活动过程中我们产生的垃圾，我们结束活

4、动后应该自行打理干净后交予校方文明用语文：在活动过程中要用普通话与学生交流，并且不得出现不文明的语言。活动过程电脑问答网[*]中：要对以小孩子认真负责的态度开展活动。并且要有爱心和耐心去对待他们，在纪律无法进行的时候要在老师的帮助下维持秩序。十、安全预警活动中如果有同学身体不适就要及时的停下并使其退出活动，有学生身体不适要及时发现并送去医治、活动要保持大家有次序有安全、不要让学生太过于剧烈的运动，禁止相互推挤、追逐等十一、经费预算150元十二、指导教师:、*十三、活动负责人：十四、活动策划人：十五、主办单位：小学承办单位：师范大学化学与

5、材料科学学院青分会2012年5月20日附录游戏1、击鼓传花击鼓传花道具:鼓或音乐、花参加人员：集体游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是幸运者，就要表演节目。表演后，花就从这个幸运者开始传，节目依此进行。2、寻宝大行动道具：宝物（一般为字条）参加人员：集体游戏规则：先准备好宝物（即字条上可以写表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻宝物，找到宝物的寻宝者不得gps论坛[bbs.xc138.]随意打开宝物，由主持人对奖。主持人根据宝物的内容给宝物的主人对

6、奖。比如：宝物里写着学猫叫三声，奖励苹果两个那么宝物的主人就得按宝物的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。3、成语（或词语、诗）接龙成语（或词语、道具：无参加人员：集体游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。4、顶气球比赛道具：气球一个、绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉

7、开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）5、乒乓球两人比赛，第一人说乒，第二人接乓，第一人接球，循环。6、不管三七二十一规则：1、主持人请每区派一名选手上台。2、主持人讲解游戏规则：从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。3、主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。4、主持人给获胜者颁发奖品。7、3,7不语逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。

8、例如：x＝3那么几个人排好队，一个一个说：1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），711，（蹲一下），（蹲一下），148、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要