高频电子线路课程设计

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1、目录摘要…………………………………………………………2课程设计目的与要求……………………………………..2课程设计的主要技术指标：………………………………2设计分析与方案拟定……………………………………….31.框图…………………………………………………32.分立元件各单元电路原理…………………………4实验室调试…………………………………………………9参考文献…………………………………………………….11设计心得体会………………………………………………1111摘要调频收音机就是把从天线接收到的高频信号经检波（解调）还

2、原成音频信号，送到耳机或喇叭变成音波。经高频放大至混频器选择性电路加到中频放大再经检波器至低频放大器最后输出音频信号。中放是重要的组成，中放的增益可以做得较大，工作比较稳定，通频带特性可做得比较理想，使检波器获得足够大的信号，使整机输出音质较好的音频信号。关键字：高频放大检波一.课程设计目的与要求通过本课题设计与调试，提高学生动手能力，巩固已学的理论知识。使学生建立无线电调频接收机的整机概念，了解调频接收机整机各单元电路之间的关系及相互影响，从而能正确设计、计算调频接收机的各个单元电路；输入回路、高频放大、混频、中频

3、放大、鉴频及低频功放级。初步掌握调频接收机的调整及测试方法。要求掌握基本的（点频）调频接收机电路的构成与调试方法，了解集成电路单片机的性能与应用。学习和掌握调频和鉴频电路设计方法，熟悉相关元器件的工作原理和基本参数，设计一个调频及鉴频电路。学习并掌握电路设计仿真软件的基本操作等。主要包括：111、调频和鉴频电路原理分析；2、电路设计；3、电路分析；4、仿真结果和分析。二、课程设计的主要技术指标：1．工作频率范围接收机可以接受到的无线电波的频率范围称为接收机的工作频率范围或波段覆盖。接收机的工作频率必须与发射机的工作频

4、率相对应。如调频广播收音机的频率范围为88～108MH，是因为调频广播收音机的工作范围也为88～108MHz。2．灵敏度接收机接收微弱信号的能力称为灵敏度，通常用输入信号电压的大小来表示，接收的输入信号越小，灵敏度越高。调频广播收音机的灵敏度一般为5～30uV。3．选择性接收机从各种信号和干扰中选出所需信号（或衰减不需要的信号）的能力称为选择性，单位用dB（分贝）表示dB数越高，选择性越好。调频收音机的中频干扰应大于50dB。4．频率特性接收机的频率响应范围称为频率特性或通频带。调频机的通频带一般为200KHz。11

5、5．输出功率接收机的负载输出的最大不失真（或非线性失真系数为给定值时）功率称为输出功率。三、设计分析与方案拟定接收机由调谐电路、变频器、中频放大器、检波器、音频放大器等部分电路组成。1、框图调频接收机的工作原理：图一调频接收机组成框图11一般调频接收机的组成框图如图一所示。其工作原理是：天线接受到的高频信号，经输入调谐回路选频，再经高频放大级放大进入混频级。本机振荡器输出的另一高频亦进入混频级，则混频级的输出为含f1,f2,f2+f1,f2-f1等频率分量的信号。混频级的输出接调频回路选出f2-f1，再经中频放大器放

6、大，获得足够高增益，然后鉴频器解调出低频调制信号，经过解调器解调后，再由低频功放级放大。由于天线接收到的高频信号经过混频成为固定的中频，再加以放大，因此接收机的灵敏度较高，选择性较好，性能也比较稳定。2、各分离单元电路原理（1）高频功率放大电路如下图所示为共射级接法的晶体管高频小信号放大器。他不仅要放大高频信号，而且还要有一定的选频作用，因此晶体管的负载为LC并联谐振回路。在高频情况下，晶体管本身的极间电容及连接导线的分布参数等会影响的频率和相位。晶体管的静态工作点由电阻RA2,RA3,RA4及RA6决定，其计算方法

7、与低频单管放大器相同。从天线ANTA1接收到的高频信号经过CA1、CCA1、LA1组成的选频回路，选取信号为fs=10.7MHZ的有用信号，经晶体管QA1进行放大，由CA3、TA1初级组成的调谐回路，进一步滤除无用信号，将有用信号经变压器和CB1耦合进入MC3361。11（2）混频电路因为中频比外来信号频率低且固定不变，中频放大器容易获得比较大的增益，从而提高收音机的灵敏度。在较低而又固定的中频上，还可以用较复杂的回路系统或滤波器进行选频。它们具有接近理想矩形的选择性曲线，因此有较高的邻道选择性。如果器件仅实现变频，

8、振荡信号由其它器件产生则称之为混频器。二极管环形混频器四个二极管组成平衡电路如下图所示。构成的二极管环形混频电路中，各二极管均工作在受参考信号控制的开关的状态，它是另一类开关工作的乘法器。作混频器时，vS=Vsmcoswct为输入，R口，vL=VLmcoswLt为本振，L口，为负载电阻，取出中频信号，I口。Tr1、Tr2为有中心抽头的宽频带变压