批判与实践——新法兰克福学派对美国实用主义的兴趣论文

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1、批判与实践——新法兰克福学派对美国实用主义的兴趣论文关键词：新法兰克福学派、美国实用主义、批判、实践、交往行动、合理论辩、公共讨论、政治文化、哈贝马斯提要：由于对理论与实践关系作了新的理解，以尤根·哈贝马斯为主要代表的新法兰克福学派对美国实用主义哲学传统作了相当积极的评价，从而与以霍克海默尔为代表的批判理论第一代人物对后者的态度形成鲜明对照。在哈贝马斯那里，“批判”在规范内容和论证方式两个方面与以下四个层次上的“实践”密切联系：交往行动、合理论辩、公共讨论、政治文化。在这些从抽象到具体的层次上，哈贝马斯都对从皮尔士经过杜威一直到普特

2、南和罗蒂的美国实用主义哲学家所提供的思想材料作了批判性借鉴。Keyericanpragmatism,critique,practice,municativeaction,rationalargumentation,publicdiscussion,politicalculture,HabermasAbstract:Asaresultofaneasasitsmajorrepresentative,highlyvaluatesthephilosophicaltraditionofAmericanpragmatism,er.InHaber

3、mas,.freelethodologically,closelyconnectedunicativeaction,rationalargumentation,publicdiscussionandpoliticalculture.Atalltheselevels,fromthemoreabstracttothemoreconcrete,HabermascriticallyappropriatedimportantresourcesfoundinAmericanpragmatistsfromPeircethroughDeandRor

4、ty.当代最重要的美国哲学家之一希拉里·普特南（HilaryPutnam）在一次访谈中说：“事实上，将我所谓的新法兰克福学派同威廉·詹姆斯（cCarthy)、杰伊(MartinJay)和本哈比柏(SeylaBenhabib)等人。2新法兰克福学派与美国实用主义的接近这个现象已经引起许多学者的关注。3这种现象不仅包括新法兰克福学派对美国实用主义传统的兴趣，而且包括美国实用主义传统的当代继承者们对新法兰克福学派的兴趣。如果我们把法兰克福学派和美国实用主义当作两个活生生的传统，因而不仅有所谓“新法兰克福学派”，而且有所谓“新美国实用主义”

5、，那么这两个传统之间的影响是相互的而不是单向的。而且，对这种现象也可以作知识社会学的解释，而不仅仅是哲学的解释。批判理论从很大程度上说本来就是在法兰克福社会研究所的主要成员们流亡美国期间形成的；二战以后美国对联邦德国整个社会文化发展具有巨大影响、大西洋两岸哲学家之间的交往大大加强；60年代学生运动以来美国学术界对批判理论发生兴趣，而当时的激进青年不少已经进入学界主流；批判理论在这种背景下在美国的发展和“推销”需要借助其本土资源；德国本身的民主政治文化的建设-尤其是对1968年以后提出的所谓“宪法爱国主义”的培育-也需要借鉴在这方面被

6、认为最为成功的民族的主要哲学资源，等等-所有这些因素，都有必要包括在我们对新法兰克福学派与美国实用主义之间关系的考察之中，同本文的讨论也有密切联系。但是，本文的目的主要考察为什么新法兰克福学派会对美国实用主义感兴趣、考察其中的理论原因。本文包括这样三个部分：第一部分回顾以霍克海默尔(MaxHorkheimer)代表的法兰克福学派第一代人物对美国实用主义的态度，以当作其后继者新法兰克福学派对美国实用主义的兴趣的参照；第二部分考察“新法兰克福学派”的主要人物-哈贝马斯-对理论和实践之间关系问题的思考，因为这个问题对于理解整个新法兰克福学

7、派对美国实用主义的态度之所以不同于其前辈具有关键意义；第三部分进一步从理论和实践之间关系-在批判理论那里，也就是“批判”和“实践”这两个观念之间的关系-的几个层次出发，讨论新法兰克福学派对美国实用主义传统的吸收。一追溯法兰克福学派与美国实用主义之间关系的最自然出发点，是1934年9月，那时，以霍克海默尔为首的法兰克福社会研究所的主要成员先后到达美国，并在位于纽约的哥伦比亚大学建立“国际的社会研究所”。哥伦比亚大学当时最有名的教授（1929年退休的荣誉教授）正是约翰·杜威(JohnDeMorris)后来提出的，虽然语用学作为一个语言学

8、-语言哲学分支主要是在后期维特根斯坦（LudanQuine)和库恩(ThomasKuhn)的哲学以及在他们影响下所形成的一些科学哲学理论的观点，而这些理论无疑都可以追溯到美国实用主义。但另一方面，论辩活动虽然也是一种实践，它所追求的目