感应式ic卡学校出入管理

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时间:2018-07-06

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1、感应式IC卡学校门禁系统方案感应式IC卡学校出入管理门禁系统方案制定:公司审核:制定日期:20年月日一、学校联网门禁管理系统概述 26感应式IC卡学校门禁系统方案校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,已成为幼儿园及中小学教育和管理的重要内容。各地学校的开放度高,人员杂,流动大,因而增加了校园安防工作的难度,学校的实验室、学生活动中心、运动场、图书馆、宿舍、餐厅、教学楼等公共场合都存在安全隐患;中小学校虽然实行封闭式管理,但中小学生自控力相对较差,自我保护能力也较弱,因而中小学校的辐射区域更大。特别是近期全国各地发生了多起的伤害

2、学和的案件牵动了全国人心的心,微耕实业这套中小学校的进出门禁管理方案,目的就是更好的保护中小学生的人身安全及维护安全稳定的教学环境。这套系统的工作机理是:在学校的大门口安装多个Mifareone读卡器控制的摆闸通道,并在每个通道上安装微耕的视频控制系统。当学生进入学校时,通过刷卡控制摆闸的开关,合法卡则允许进入,不合法卡则产生报警。每次刷卡时通过联动视频系统拍照,同时保安室的电脑终端处于“实时”状态上,实时显示刷卡人的相关资料及相片,与即时拍的相片实现对比,当保安发现持卡人的相片和原来预存的相片不符时即时制止其进入学校中。同时控制器将通过学校局域网传给总台处的计算机控制中心保存开门的相关信

3、息。二、系统优点   系统的实用性门禁系统的功能应符合实际需要,不能华而不实。如果片面追求系统的超前性,势必造成投资过大,离实际需要偏离太远。因此,系统的实用性是首先应遵循的第一原则。同时,系统的前端产品和系统软件均有良好的可学习性和可操作性。特别是可操作性(便捷性),使具备电脑初级操作水平的管理人员,通过简单的培训就能掌握系统的操作要领,达到能完成值班任务的操作水平。系统的稳定性由于门禁系统是一项不间断长期工作的系统,并且和我们的正常生活和工作息息相关,所以系统的稳定性显得尤为重要。要求该产品系统要有五年以上市场的成功应用经验,拥有相应的客户群和客户服务体系。系统安全性门禁系统中的所有设

4、备及配件在性能安全可靠运转的同时,还应符合中国或国际有关的安全标准,并可在非理想环境下有效工作。强大的实时监控功能和联动报警功能,充分保证使用者环境的安全性。系统可扩展性门禁系统的技术不断向前发展,用户需求也在发生变化,因此门禁系统的设计与实施应考虑到将来可扩展的实际需要,亦即:可灵活增减或更新各个子系统,满足不同时期的需要,保持长时间领先地位,成为智能建筑的典范。系统设计时,对需要实现的功能进行了合理配置,并且这种配置是可以改变的,甚至在工程完成后,这种配置的改变也是可能的和方便的。系统软件根据开发商符合不同历史时期市场的需求进行相应的升级和完善,并为相应的应用客户进行软件升级。同时,可

5、以扩展为考勤系统、会议签到系统、巡逻管理系统,就餐管理系统等一卡通工程。26感应式IC卡学校门禁系统方案系统易维护性门禁系统在运行过程中的维护应尽量做到简单易行。系统的运转真正做到开电即可工作,插上就能运行的程度。而且维护过程中无需使用过多专用的维护工具。从计算机的配置到系统的配置,前端设备的配置都充分仔细地考虑了系统可靠性。并实施了相应的认证。我们在做到系统故障率最低的同时,也考虑到即使因为意想不到的原因而发生问题时,保证数据的方便保存和快速恢复,并且保证紧急时能迅速地打开通道。整个系统的维护是在线式的,不会因为部分设备的维护,而停止所有设备的正常运作。先进性在保证稳定性、实用性和便捷性

6、的前提下,门禁产品应该具备一定的先进性,以保证在今后的数年内不会被淘汰,并且可以满足门禁使用中的要求和需求。主要设计依据规范1.《国际综合布线标准》ISO/IEC118012.《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-923.《中华人民共和国安全防范行业标准》GA/T74-944.《中华人民共和国公共安全行业标准》GA/T70-945.《监控系统工程技术规范》GB/50198-94 三、本系统应用于学校的主要功能1、学校的大门通道管理,学生上学时必须经过刷卡身份确认后才能进入校园,无身份授权的人员不能进入学校,来访人员配带临时卡才能进入学校,保证闲杂人员无法进入学校,门外人员刷卡时,保安人员

7、可以在控制中心通过管理软件实时监控门外情景,提高校园的安全性。2、校内人数快速查询,必要时可快速查询到学校的师生人员情况,并可以打印出相关人员名单,如果遇到紧急事故,便于制定营救计划。3、校长、财务和老师办公室进出管理,本区域建议采用汉王面部识别系统,提高安全级别。4、电教室的电教设备的管理,有权限的卡才通接通电教设备的电源进行使用,老师需要使用设备时必须先刷卡给设备通电,使用完毕老师再刷卡给设备断电,其他没有权限的人无

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