政治：人教版8年级上册知识点汇总（26页）

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1、人教版八年级政治上册知识点第一单元相亲相爱一家人第一课，爱在屋檐下。1，家庭的含义及结构类型。（1，含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。（2，类型：核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组成的家庭。主干家庭，是指由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。单亲家庭，父母中的一方与子女一起生活。联合家庭，父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭。2，正确认识家庭、父母与我们的关系。（1，家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。（2，生命是父母给予的，父母和子女的关系无可

2、选择、无法改变。子女与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。3，正确认识母爱与父爱。在世上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父爱。这种爱是无私的爱、永恒的爱，是无微不至的爱、不求回报的爱。母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。4，家对我们的重要性。家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们要热爱自己的家。5，如何理解父母对子女的抚养教育义务？父母对子女不仅充满着爱，

3、还必须履行抚养、教育和保护未成年子女的义务。父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女履行抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。6，父母为抚养我们付出了什么？圈码1，付出了时间。圈码2，付出了他们的青春。圈码3，给我们提供了生存和发展的必要的物质条件。圈码4，，付出了全部的爱。7，什么是孝敬父母？孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，

4、还要受到法律的惩罚。8，为什么要孝敬父母？（1，父母赋予我们生命。（2，父母含辛茹苦地抚育我们成长,教我们做人。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。（3，孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们做人的本分。（4，孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。9，如何孝敬父母？（1，孝敬父母，不能停留在口头上，要从小事做起。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴等，这些都是孝敬父母的表现。（2，孝

5、敬父母需要付出，即要付出代价。我们可能付出时间，付出感情，付出体力，甚至委屈自己，但孝敬父母收获的是甜蜜。（3，孝敬父母不是愚孝和盲从，要有道德和法律上的是与非。（4，我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。10，如何看待孝敬父母这一传统美德？孝敬父母是中华民族的传统美德，我们要弘扬这一优良传统。我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人称道、尊敬，不肖子孙常常被人谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。11，在日常生活中孝敬父母的具体表现。圈码1，用心领受父母的教诲与期待。例如：认真完成父母交待的事情。圈码2，诚心体谅父母的忧虑和烦恼。例如：不向

6、父母提过高的要求。圈码3，真心关注父母的健康和心情。例如：当父母生病时，守候在父母身边，与父母谈心。圈码4，，帮父母做点力所能及的家务活。例如：整理房间、洗碗、洗衣服。圈码5，，多和父母沟通，和父母做朋友。例如：有事多和父母商量，听取他们的意见。第二课，我与父母交朋友。1，如何正确认识成长中的烦恼？（代沟）（1，小时候，我们对父母依附、崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。（2，我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活环境、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生

7、较大差异。（3，望子成龙，是天下父母的共同心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，其实反映出的也是父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。2，“逆反”心理的含义及表现。（1，含义：“逆反”心理，又称逆向心理或对抗心理，是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反态度和言行的一种心理状态。（2，表现：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个。3，未成年人“逆反”心理产生的原因。（1，独立意识强，遇事总想发表独特的见解，以期引起别人的注意，显示其独立的个性。（

8、2，社会阅历浅，知识面还相当缺乏，看问题过于简单，甚