加盟连锁可行性报告关于少儿口才教育的加盟

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1、四海同声教育加盟连锁可行性报告｜四海同声教育加盟连锁可行性报告报告日期：2011-8-8-9-四海同声教育加盟连锁可行性报告｜目录一、关于小海豚…………………………………………1二、项目分析………………………………………………11﹒项目背景…………………………………………………12﹒项目特点…………………………………………………1三、优势分析………………………………………………21﹒团队优势…………………………………………………22﹒体系优势…………………………………………………23﹒教材优势……………………………………………………34﹒培训优势………………………………………………

2、…35﹒发展优势…………………………………………………3四、市场预测………………………………………………41﹒市场分析…………………………………………………42﹒项目预测…………………………………………………4五、未来发展…………………………………………5六、服务中心……………………………………5七、附表：1﹒总部支持详解…………………………………………62﹒三阶九级教学纲要…………………………………………73﹒加盟申请书…………………………………………9-9-｜小海豚口才教育孵化基地可行性报名｜一、关于小海豚小海豚青少年文化艺术发展中心，是专业从事少儿口才教育研究和培训机构，自主

3、经营，自负盈亏。自2001与开办培训班，到2006年3月正式成立，如今，已经走过了近10年。现拥有自主知识产权的《朗诵与主持》系列教程一套和“四海同声”商标一个。培训学生近3000人，有20多人获全国奖项，近百人获得省市级奖项。为了整合和规范全国各地市的少儿朗诵、主持、演讲的教育资源。我校拟在全国各地市开设加盟连锁机构，以促进少儿语言类科目的健康发展。二、项目分析1、项目背景当今的艺术特长培训事业，如雨后春笋般生机勃勃的发展着。众多的教育品牌和教育项目都已经非常成熟，如：绘画、舞蹈、奥数、童声合唱等。然而，语言是一个民族的精神象征，是一个民族的面孔和灵魂。国语的学习与普及是中国教育

4、人的神圣使命。我们需要在飞速发展中享受物质财富的同时，找到效益与社会责任之间的平衡点，从而，为中华民族的振兴与发展尽职尽责。这几年，伴随着小海豚培养出来的人才的数量与质量，社会各界对小海豚学生的优秀评价和高度认可，由此带来的是社会各界对少儿口才培训科目的了解，积极地推动了少儿口才教育事业的发展。2、项目特点产业好：一个对自己、孩子、家庭、社会、国家都有益的长久朝阳产业。项目新：艺术特长教育领域的新兴科目。市场大：4—18岁的孩子（全国有近4亿）都是我们的培训对象。三、优势分析-9-｜小海豚口才教育孵化基地可行性报名｜1、团队优势①课程研发及培训专家团队②课程实践团队③市场资源团队④

5、市场推广及后勤团队2、体系优势小海豚青少年文化艺术发展中心，以“本真、友善、甜美、聪慧、乐群”为教育宗旨，拥有完善的《教学体系》、《教务管理体系》、《教师管理办法》、《学校常规管理》和《招生宣传办法》均是来自一线教学实践和管理实践的精华。具体如下：1.三阶九级教育教学体系；2.Sweets甜美教学模式；3.朗诵与主持星级测评操作办法；4.学生入学须知；5.学生档案管理办法；6.学员统计表、排班表、交费明细表、学员点名册、续报表；7.家长问答；8.教务工作流程；9.教师聘用流程；10.教师职责、教师守则、教师考核细则；11.学校作息休假制度；12.每周学校工作流程安排；13.小海豚服

6、务理念、市场规则；14.办公室安全检查制度；15.赛事宣传原则及操作细则；16.活动宣传操作细则；3、教材优势-9-｜小海豚口才教育孵化基地可行性报名｜小海豚青少年文化艺术发展中心编著的《朗诵与主持》系列教材，是在近10年的一线教学实践基础上，研发编写而成的。是针对当代青少年的语言交流需要，并契合青少年身心灵健康成长规律的专业指导丛书。既有倾听又有表达，既有技巧又有感恩、自信的情感培养。4、培训优势每年两次年会，春节为“返本”年会和暑期为”开新”年会。促进全体人员了解学校发展战略，紧跟发展步伐。“返本”年会将全年的工作进行总结，并部署下一年的工作战略；“开新”年会是更新和创新，将对

7、一年中的教学方法和学校管理及教师教务管理方法创新的点，进行全面的推广和调研，并实施。每年春、秋季有两次教师培训。规范教学模式，发现教学问题，提高教学水平，统一教学理念。同时每年不定期的滚动培训，为提高教师教学质量与授课技巧，夯实了基础。解决了学校稳定生源、发展生源的根本问题。5、发展优势为了能够长效稳定的发展，小海豚基地会始终如一的，从事一线的教学，学校管理及具体的运营操作。这里做为加盟校最终端的研发基地，每年都会有成熟的新思路，新方法供大家选择。并且会定期邀请加盟校