2014—2015学年上学期三年级语文期末检测试题 (5)

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1、学校：年级：班级：姓名：学号：装————————订————————-线————————内————————不——————准——————答——————题2014-2015学年度第一学期三年级语文期末试卷（考试时间120分钟，满分100分）题次第一部分第二部分第三部分总分一二三四五六七八九得分学号：卷首寄语——亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，祝你取得好成绩！第一部分：基础知识（59分）一、拼一拼，写一写。（10分）qīhēihuābànxiōnɡpǔkǎocháyōngbào（）（）（）（）（）bàifǎngxiānnènwēiwǔkǒngquè

2、sūxǐng（）（）（）（）（）二、划去括号里不恰当的字。（4分）（郊胶）卷争（辩辨）进（功攻）（保宝）贵（流留）意粗（壮状）茂（密蜜）（朴仆）素三、比一比，再组成词语。（10分）推()铺()胶()恼()精()准()捕()郊()脑()情()四、照样子，写词语。（6分）圆溜溜又香又脆严严实实左邻右舍五、选词语填空。（5分）飘扬飘浮1、蔚蓝的天空中（）着朵朵白云。2、校园里（）着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。爱惜珍惜发现发明3、我（）王小华学习成绩赶上来了，因为他现在变得（）时间，发愤学习了。拣扶摔跑问拍4、我看到老奶奶（）倒在地上，就立刻（）过去，把她（）起来，（）去她身上的尘土，帮她（）起掉

3、在地上的东西，（）她有没有受伤。六、给多音字组词。(6分)角兴là（）xīng（）jiǎo（）落luò（）xìng（）jué()七、连线。（6分）成群结队的树叶三人行天才在于积累密密层层的大海人之初必有我师焉又松又软的小鸟聪明在于学习始于足下无边无际的雪花千里之行性本善八、把句子写具体。（3分）例：汽车在（高低不平的）公路上行驶。1、松鼠喜欢住在（）老树上。2、金吉娅送给了我们一个陌生女孩（）笑脸。3、小蓝（）从公园里走出来了。九、按课文内容填空。（9分）1、两岸青山相对出，。2、，每逢佳节倍思亲。3、西沙群岛是上的一群岛屿，是我国的。那里风景，物产。4、春天，树木抽出新的枝条，长出。

4、小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子，有的侧着。5、春雨惊春清谷天，。6、明月松间照，。7、，更进一步。8．，眼见为实。第二部分：阅读部分（11分）看日出须早起。四点还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残云已经消尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空泛起了粉红色的霞光。天边的朝霞由浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成了鲜红了。而大海和天空也像着了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来

5、，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽阔的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。1、给短文加个适当的题目，填在前面的上。（1分）2、请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。（2分）浓——（）慢——（）3、阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释。（选上的在下面打√）（1分）露（露水看见显现）蹦（出跳照）（2）本自然段共有句话。第二句话的意思是讲。第七句的意思是讲。（3分）（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写，这几句话是按照顺序来写。（2分）4、你看过日出吗？你看到了什么？（2分）第三部分：习作（30分）1、题目自拟。2、写发生

6、在身边的一件令人高兴、伤心、后悔……的事。XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日（第3周）内容随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良

7、好的课堂氛围，充分利用教学资源10在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当