义务教育2017年最.新人教版小学数学二年级下册第九单元试卷含答案解析

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1、精品最新人教版二年级数学下册第九单元检测试卷2班级姓名等级一、口算。5×7=36＋35=60＋25=76－40=68－5=9×6=6×7=12＋28=80－23=8＋7=二、青蛙回家：用线把青蛙和荷叶连起来。新

2、课

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4、第

5、一

6、网三、猜一猜我是谁?1.2.排队游戏。张冰、王亮、赵强、李风一起排对上车。李风在李冰和王亮的中间，赵强在最后。张冰不是第一个。请把他们的名字从前往后写下来。XkB1.com四、涂一涂。小明、小华、小强星期天去公园划船，他们都戴了一顶漂亮的太阳帽。太阳帽有三种颜色：红、黄、蓝。五、排排队。精品甲说：“①、②、

7、③中都有我。”乙说：“①、③、④中都有我。”wWw.xKb1.coM丙说：“②、③、④中都有我。”丁说：“①、②、④中都有我。”你知道甲、乙、丙、丁各是几吗？六、将1、2、3、4、5填入下面的方格中使算式成立(数字不能重复)□－□=□=□－□七、解决问题。1.小刚、小明、小华分别参加学校小制作组、绘画组、书法组活动。根据下面的条件，说出他们分别在什么组活动？（1）小刚不在绘画组，也不在书法组。（2）小明不在小制作组。（3）小华不在绘画组。2.根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。（1）王老师说：“我比李老师小。”（2）张老师说

8、：“我比王老师大。”XkB1.com（3）李老师说：“我比张老师小。”精品3.三位树公公正在比年龄，大槐树说：“我今年15岁了。”大柳树说：“你比我还小4岁呢！”大松树说：“那我正好在你们俩中间。”同学们，猜一猜大松树今年多大了？http://www.xkb1.com4.黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快？谁跑得最慢？5.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球？(1)小春说：“我分到的不是蓝气球。”(2)小

9、宇说：“我分到的不是白气球。”(3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”XkB1.com小春分到()气球，小宇分到()气球，小华分到()气球。精品我的写字心得体会从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。我写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。后来在老师的指导下，我练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字

10、尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养我读帖习惯，可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使我习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到，写字必须做到以下几点：一、提高对练字重要性的认识。写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯，勤奋、刻苦的精神，健康、高雅的情趣，还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。二、能使我的写字姿势得到训练。精品握笔姿势和坐姿是否正确，不但会影响字的美观和书写的速度，而且会影响自己的视力和身体的

11、正常发育。写字时随时提醒自己写字时要做到“三个一”（眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远）。有意识地注意纠正自己的姿势，并持之以恒。逐渐地，这样就能保持正确、良好的写字姿势。三、做好进行自我评价。及时进行自评可以增强自己的兴趣和积极性，找出自己的缺点。在自我评价后，要找爸爸妈妈进行检查和督导，让大人谈谈哪些字写得好，好在哪里；哪些字写得不好，为什么没有写好。和家长共同评价、交流写字积极性会更高。四、在家长的鼓励和表扬下认真练习。练字是需要长时间坚持的，有时会觉得进步很慢，因而想弃练字。这时，我们要知道自己的练习是有成绩的

12、，字是有明显进步的。这样，就会体会到成就感，也就会坚持练下去。在老师的帮助下，自己的努力下我的写字水平也提高了许多。精品