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时间:2018-07-06
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1、广东实验2010年第一学期学业水平调研测试九年级物理试卷本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。第一部分1到3页,第二部分4至7页。总分100分.考试时间80分钟.注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名;填写考生号、座号;再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上.3.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然
2、后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图题可用2B铅笔作图外,其他各题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答.不准使用涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.全卷共六大题,请考生检查题数.第一部分(选择题共36分)一、选择题(每小题3分,共36分)每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的答案选出来.1.20世纪初,科学家发现,原子的结构与太阳系十分相似,它的中心是原子核,绕核高速旋转的粒子是A.电子B.质子C.中子D.原子2.下图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是3.下列实例中,为了增大有益摩擦的是A.向自行车的转轴
3、处加润滑油B.拉杆旅行箱底部装有轮子C.在气垫船底和水之间形成一层空气垫D.鞋底刻有凹凸不平的花纹4.在行驶的列车上,细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”,这个“别动”的参照物是A.铁轨B.铁路边的树木C.小孩子的座位D.车厢里的流动服务车5.下列情景中,重力对小球做功的是A.小球在地面上静止B.小球沿水平轨道运动C.小球由高处落下D.小球悬挂在天花板上不动6.在下列日常生产和生活的实例中,为了减小压强的是A.喝饮料的吸管一端削成斜口面B.书包背带做得较宽C.铁钉的尖端做的细而尖D.剪刀钝了要磨一磨,使刀刃锐利些7.生活中常见的下列现象中,利
4、用大气压的是A.游船停在水面上B.学校每周都升国旗C.用筷子夹食物D.用吸管吸饮料8.下列事例中,属于应用了重力方向的是9.下列估测,其中最接近实际的是A.一位中学生的质量约为50gB.一位中学生步行的速度约为lm/sC.地球的半径约为6400mD.小轿车的功率约为数十瓦10.甲、乙两小车同时、同地向同一方向运动,它们的s-t图象如图1所示,由图象可知A.甲车的速度为2m/s,乙车的速度为3In/sB.经过2s,乙车在甲车前面2m处C.经过4s,甲、乙两车相距2mD.甲、乙两车都做匀速直线运动11.小明在学习液体压强时,用压强计做了如下
5、实验,获得下表数据:据表中信息,判断小明研究的问题是A.液体压强与液体温度的关系B.液体压强与液体密度白寸关系C.液体压强与液体深度的关系D.液体压强与气压的关系12.挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是A.苹果受到的重力和树对苹果的拉力B.苹果受到的重力和树受到的重力C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D.苹果受到的重力和苹果对树的拉力第二部分(非选择题共64分)二、填空题(每小题4分,共16分)13.(1)在图2所示的一些与物理相关的生活现象中,__________主要表示力能使物体发生形变;__________主要表示力能使物体
6、的运动状态发生改变.(填“甲”或“乙”)(2)1kg的水变为冰后,其体积将__________,密度将__________.(填“增大”、“减小”或“不变”)14.(1)滑板是一种时尚的运动项目.在水平地面上,将一只脚踏在滑板上,另一只脚向后蹬地,滑板就能向前运动,这是因为物体间力的作用是__________;此时若停止向后蹬地,由于__________滑板还会继续向前运动一段距离.(2)如图3所示,在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片__________,这是因为气体流速越大的地方压强越__________.15.(1)一只苹果的质
7、量为140g、体积为,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为__________N(g取10N/kg,水的密度为),松手后苹果将__________(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).(2)潜水艇能够上浮和下沉是通过__________来实现的.16.用定滑轮匀速提升重为180N的物体,所用拉力为200N,物体升高2m,所用时间为5s.此过程中,有用功为__________J,拉力做功的功率为__________W,定滑轮的机械效率为__________.三、作图题(每小题3分,共9分)17.如图4所示,一个重为G的铁球沿斜面滚下,请画
8、出铁球所受重力的示意图.18.画出图5中新型核桃夹手柄受到力F的力臂.19.如图6所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法.四、计算题(第20题8分,第21题7分,共15分)解答应写出必要
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