暑假专题——词语(二)同步练习

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1、四年级语文人教实验版暑假专题——词语(二)同步练习(答题时间:30分钟)一.有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙。鸡冠花,大理菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。1.用“

2、

3、”把短文分成两层。2.给下面加点的字选择恰当的意思,序号写在括号里。依;(1)依靠(2)依从(3)按照它们依着时令,顺序开放。()3.在括号里填上恰当的量词。几()花一()风光几十()竹一()浓荫4.照样子,再写出一句拟人句。例:几场春

4、雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二.给我一个承诺故事发生在美国的得克萨斯州。一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”(pāomáo)被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过路过)这里。见此情景,这位男子二话没说,便用马

5、帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞(chāo)对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺(chéngnuò),当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述叙述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年(竟然突然)也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话:“我不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。1.查字典,填写下表。查带点的字

6、应查部首再查几画在字典中的释义一沓美钞第6页版权所有不得复制酬谢2.用“\”划去文中括号里不恰当的词语。3.填空:在文中,“给我一个承诺”中这个“承诺”是指:____________________________。4.在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“”在文中划出。5.简要回答:当少年也说出克雷斯说过的话后,克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流?_______________________________________________________________________________________________________________

7、_________________________________________6.读了这篇文章,你有什么感想?联系生活实际,写一篇读后感。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、____三.蚂蚁的“摩天大楼”我们中国青年代表团抵达索马里首都摩加迪沙后,住进了专门接待外宾的塔拉赫饭店。我因旅途劳累,夜里睡得很沉,一觉醒来,已是晨光满室了。在起床穿衣时,我发现床旁淡绿色的墙壁下方,有一根三叉树枝,黄澄澄的。是什么装饰品吗?蹲下一看,我不禁吃了一惊——那不是树枝,而是黄色沙粒粘合的、筷子粗细的枝形小沙柱。柱里是空的,无数细小的红蚂蚁,从上端的开口列队爬出,把衔在嘴里的沙粒垒在上边,又转身爬回去……不到十分钟,那三个“树叉”就长了足有一寸!打扫房间的服务员来了,他告诉我,这是蚂蚁在筑巢呢。“真有趣!”我笑道,“中国的蚂蚁往地下打洞筑巢,非洲的蚂蚁却在地面上盖房!”“它们

9、还能盖起‘摩天大楼’来呢!”服务员说,“你们不是还要到哈尔格萨去访问吗?在那儿你就会看到一幢幢蚂蚁的‘摩天大楼’。”几天以后,我们飞往索马里西北州的首府哈尔格萨。果然,在那里,处处可以看到蚁冢,这些蚁冢小的有两三米高,大的竟高达七八米!如果拿蚂蚁的细小身材和这些蚁冢来比较,真可以称得上是“摩天大楼”了!这些蚁冢各式各样,有的像圆顶土丘,有的像大蘑菇,更多的是下粗上细的锥体,仿佛拔地而起的竹笋……“这些沙冢不怕风吹雨淋吗?”我问一位索

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