扎实有效地开展分行辖内先进性教育活动

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1、扎实有效地开展分行辖内先进性教育活动扎实有效地开展分行辖内先进性教育活动文章:afeiv文章加入时间:2005年9月7日10:58根据中央和总行党委开展第二批保持*党员先进性教育活动的统一部署,分行党委决定,从2005年7月开始,分行全辖用半年左右的时间,全面开展保持*党员先进性教育活动。前段时间,分行系统根据中央及总行的部署和要求,为开展辖区保持*党员先进性教育活动作了充分的准备,主要体现在:一是迅速搭建起分行先进性教育活动强有力的组织架构,充实了一批精干得力的优秀年轻干部;二是开展各种主题活动,开辟局域

2、网专栏,积极进行前期宣传动员,广造声势,为先进性教育活动的开展提供了良好的舆论基础;三是深入调查,进一步摸清了分行各级党组织、党员的有关情况,确保先进性教育活动覆盖到辖内每一名党员;四是结合分行系统机构和人员的调整,强化和健全了基层党组织的建设,理顺了党员组织关系;五是拟定完善了分行先进性教育活动实施意见、工作方案,向全体党员下发了学习材料及学习笔记,举办了先进性教育活动骨干培训班;六是分行先进性教育活动后勤保障工作已全部落实,为总行督导检查组和分行相关工作机构配置了专门的办公场所和办公设备。这些工作为确保

3、分行先进性教育活动扎实有效地开展奠定了坚实的思想基础和组织基础。下面,我代表分行党委,就今年下半年分行全辖开展先进性教育活动讲几点意见:(一)提高思想认识,深刻领会开展先进性教育活动的重大意义。党的先进性是党的生命所系、力量所在,关系到党的生存和发展。开展保持*党员先进性教育活动,就是要用“三个代表”重要思想武装党员,树立和落实科学发展观,不断提高党的执政能力,巩固执政地位,完成执政使命。.yBasK.从前一阶段对分行党的基层组织和党员队伍思想状况的调查来看,目前分行党的基层组织和党员队伍在一定程度上还存在

4、着与履行新时期央行职责不相适应、不相符合的问题:有的基层党组织制度不健全、管理不到位、组织生活不落实、*思想工作薄弱,党建与央行中心工作有机结合、相互促进,充分发挥党的组织功能方面还有待进一步探索实践;部分党员领导干部群众观念淡薄、改革勇气不够、开拓创新精神不足,个别党员领导干部还存在贪图享受、以权谋私的现象;党员干部在坚定理想信念、党性观念、业务水平、服务意识、开拓精神等方面还需要不断加强,党员的先锋模范作用有待进一步发挥。因此,在分行全辖开展先进性教育活动,对加强党的建设,提高党的执政能力,落实科学发展

5、观,更好地履行新时期央行职责具有重要意义。开展先进性教育活动,是加强人民银行党的建设,增强党的凝聚力、创造力和战斗力的重要举措。开展先进性教育活动,就是要把经常性教育与适当的集中教育结合起来,努力解决党员队伍和基层党组织在思想和作风等方面存在的突出问题,进一步提高党员的整体素质,巩固党的基层组织,增强党的创造力、凝聚力和战斗力。通过开展先进性教育活动,进一步强化和完善人民银行党的建设,为履行好央行职能提供坚强的组织保障。开展先进性教育活动,是加强“五型”干部队伍建设和中央银行能力建设的核心内容。通过开展先进

6、性教育活动,将进一步加强各级领导班子的思想、*和作风建设,使之真正成为*坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体;将帮助广大党员干部进一步坚定理想信念,加强党性修养,不断提高自身的*业务素质,努力成为“五型”人才,充分发挥骨干作用;将进一步推动中央银行的能力建设,不断提高宏观调控、防化系统性风险、金融服务、依法行政以及金融创新等方面的业务能力和工作水平。开展先进性教育活动,是落实科学发展观、促进依法有效履行中央银行职能的必然要求。开展先进性教育活动,有利于推动各级领导班子深入学习实践“三个

7、代表”重要思想,对照科学发展观的要求查找问题、剖析原因,明确发展方向、增强以科学发展观统领金融改革发展稳定工作的自觉性和坚定性;有利于推动辖区广大党员干部明确新时期党员保持先进性的具体要求,并把它融入到本职工作中去,增强荣誉感和使命感,激发积极性和创造力,依法履行好中央银行职责;有利于推动各级行结合当前加强地方金融生态建设等工作任务,认真研究问题,积极采取措施,促进区域经济持续协调发展。(二)明确目标要求,有的放矢开展先进性教育活动中央和总行对第二批先进性教育活动作了统一部署和具体安排,分行全辖一定要按照中

8、央和总行党委的安排,掌握党员先进性的标准,牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,准确把握保持先进性这个主题,明确“提高党的执政能力”这个着眼点,坚持党要管党、从严治党这个方针,认真落实提高辖内党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进央行各项工作的目标要求,有的放矢地把先进性教育活动抓实抓好。具体而言,应做到“四个坚持”、“四个提高”:第一,坚持学、用、改相结合,努力提高党员素质。严格按照“五型”干部的要

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