医学检验专业的教学改革与实践论文

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1、医学检验专业的教学改革与实践论文【摘要】目的对医学检验专业现有教学内容和课程体系进行系列改革与实践，以适应新世纪对医学人才素质能力和知识结构的要求。方法根据现代教育规律和人才成长规律，围绕着医学检验专业课程体系、教育思想、素质教育、教学大纲及教学程序、理论与实践教学体系、双语教学、教材建设等方面进行改革与实践。结果经过多年的实践和努力，医学检验专业教学质量有了明显提高，全面提高了学生的素质和能力，多次荣获省及校级教学成果一等奖。结论我院医学检验专业教学改革与实践的成果对促进我国医学检验专业建设与发展、培养社会需要的人才等方面具有重要的、积极的推动作用，同时具

2、有良好的辐射、示范作用及广阔的应用前景。【关键词】医学检验课程体系教学改革教学实践［ABSTRACT］ObjectiveToconductaseriesofreformandpracticeinteachingcontentsandcurriculumsystemofmedicallaboratoryspecialty,soastomeettherequirementsformedicaltalentsinquality,abilityandknooderneducationandgroandpracticeofthefollosystemofmedical

3、laboratory,educationalideology,qualityeducation,teachingoutline,teachingprocedure,teachingsystemoftheoryandpractice,bilingual(EnglishChinese)teaching,teachingmaterialconstruction,etal.ResultsAfteryearsofpracticeandhardade,andfirstrateprizehasbeenaentformanytimes.Agreateffecthaspr

4、oducedinthefieldofmedicallaboratoryinourcountry.ConclusionTheresultsofinnovationandpracticeplayanimportantroleinpromotingtheconstructionanddevelopmentofmedicallaboratoryinourcountry,incultivatingthetalentsforsocietyandintheaspectsofirradiationanddemonstration.Itorebroadly.［KEYedici

5、ne;curriculumsystem;teachinginnovation;teachingpractice20世纪90年代中后期，经过10多年发展的医学检验本科教育面临着许多困难..，要从根本上改变这种局面，必须实行教育思想的转变，改变长期存在的重理论轻实践、重单一课程教学轻综合能力培养的传统观念，改革单纯为了满足临床检验工作需要的单一的检验技师的人才培养模式。为了宽口径培养高素质及综合、创新、实践能力强的检验医师，我们立足山东，面向全国，对医学检验专业教学工作进行了大胆地改革与实践。1教学改革的依据、原则与指导思想1.1教学改革的依据根据国家教育部关于

6、普通高校教学的指导思想、工作方针和关于加强本科教学工作提高教学质量的实施意见等一系列教学指导性文件。严格按照全国普通高校医学检验专业（100304）新的培养目标和21世纪对医学检验人才的要求和医学发展的需要，并参照国家人事部、卫生部全国卫生专业技术人员资格统一考试大纲要求，借鉴国内外高校优秀的专业教学经验，结合我校医学检验专业教育实际情况加以运用与提高。1.2教学改革遵循的原则专业教学改革坚持素质教育要“全”，专业基础教育要“厚”，选修课要“新”，专业课教育要“精”，英语教育要“强”的原则，努力培养知识、能力和素质三位一体的实用型医学检验人才。1.3教学改革

7、的指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面体现“创新教育”的理念，全面贯彻党的教育方针，主动适应21世纪经济、社会、科技、文化发展对高等医学教育人才培养的要求，转变教育理念，树立新的教育思想和教育理念，以科学的教育思想为指导，遵循医学教育的基本规律，体现高等医学检验教育发展方向，按照专业培养目标培养具有创新精神、综合素质高、实践能力强的高级医学检验人才。2教学改革的措施2.1转变教育思想坚持教学改革应遵循的原则，以培养具有扎实基本理论和基本能力的医学检验和医学类实验工作的高级专门人才为目标，以创新思维和创新能力培养为主线，以外语教学和技能训练为

8、突破口，坚持专业教学改革的针对性和创新性，办出医学检