学习十八届四中全会《决定》心得2篇

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1、学习十八届四中全会《决定》心得2篇篇一：我通过认认真真地学习了《决定》，现将自己的初步体会和心得作一汇报：一、研学《决定》，吃透精神。《决定》包括三大部分和两个附件，共15页，1.1万字，重点项目涉及4大类140个，重大政策涉及10大类44条。篇幅较长，内容丰富，涉及面广，有定性的，也有定量的，有原则性的，也有明确数字化的等。要真正理解了才知道怎样去争取去落实，一问三不知是不可能去争取政策，落实《决定》的。所以，一定要认认真真地学习《决定》，原原本本地学，一字一句地学习，反复地学，达到牢记《决定》内容，理解透《决定》精神，只有这样我们才有可能用活、用足、用

2、够、用好相关政策，争取到更大更多的实惠。二、广泛宣传，凝聚力量。在深入学习《决定》的基础上，要广泛宣传决定的重大意义和内容，通过各种形式和渠道，利用各种手段和方法，进行宣传。通过学习宣传，要在全社会形成人人争做新贡献的蓬勃正气，人心思干，人人想干，人人能干，让干事创业的激情迸发，让干事创业的智慧闪烁。要有一股干事创业的精神，弘扬"宁愿少活20年也要拿下大油田"的铁人精神，发扬"五加二"、"白加黑"的苦干精神，抱着"宁可掉三层皮，也要建成二城市"想法，实干苦干加巧干，干字当头，做字当先，不达目标誓不罢休。三、用《决定》定位工作。我们的工作在原来十二五的规划基

3、础上，要对照《决定》的要求，重新进行调整，以适应和促进《决定》的更高要求，都需要我们静下心来，认认真真地加以分析和研究，重新明确我们的任务和工作的重点。.YbASK.我们要立足本职工作，从当前做起，从小事做起，众人拾柴火焰高，万众一心可填海。我们要按《决定》的要求，争取各部门的支持，加强对接，使各项内容和项目落地生根。最终能够打造一支过硬的队伍，政治立场坚定，业务能力熟练，服务意识强，廉洁高效，开拓创新，真抓紧实干，把一个个项目，一件件事情办好，办出成效。四、珍惜机遇，贡献力量。人的一生，遇上大的好的机遇并不会很多，我们遇上了，就应该百倍珍惜，并在其中努力

4、工作，建功立业，是实现人生价值的大好时机。若干年之后，我们不要因为我们的碌碌无为而悔恨，要为我们的辉煌成就而骄傲。《决定》描绘的蓝图是美好的，但要把它变成现实，需要全体齐心协力、奋力拼搏、扎实工作才能实现，.我们要加倍珍惜这来之不易的机遇，把机遇转化成实实在在的成果，更需要不懈的努力和创造，需要汗水和心血，需要一点一滴地去积累。总之，做到能够当天办的事决不拖到第二天，能够办好的事决不办差，营造良好的发展环境，贡献自己的力量，我会珍惜这个来之不易的历史机遇，让宏伟目标早日实现。篇二：2014年10月23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议通过了《中

5、国共产党中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，这是一个在我国依法治国进程上具有重大历史意义的日子，值得我们每一个信仰法律的人士永远铭记。《决定》在党的十六大、十七大提出、强调依法治国的基础上，首次对依法治国进行了全面深入的系统研究，对全党、全国人民普遍关心的重大问题作了清晰、明确的回答，统一了全党、全国人民的认识，正式拉开我国依法治国的大幕。《决定》强调指出法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依据。《决定》内容深刻，措施具体有力，目标鼓舞人心。本人作为一名信仰法律的职业法官，在《决定》出台的第一时间内即通读全文，后在《决定》出台的次

6、日院中心组学习中，陈严法院长交流了学习心得，为本人学习《决定》提供了很好的指引作用。《决定》内容全面、丰富、博大、精深，深刻领会《决定》精神，殊属不易，本人重点谈谈对《决定》中"保证公正司法，提高司法公信力"部分的学习心得。《决定》在党的文件中首次提出"司法公信力"的概念。司法公信力，内涵丰富，主要是指社会公众对司法主体、司法程序、司法运作过程以及司法裁判结果的尊重与认同，是司法活动在社会公众心目中建立起来的一种信服状态，体现的是司法权威和法律尊严。公信力之于司法犹如诚信之于人，人无信不立，同样缺少公信力的司法也将毫无威权可言，更谈不上维护法律应有的尊严。

7、司法公信力对一个国家的法治秩序、社会稳定和经济发展具有极其重要的意义，司法公信力对于市场经济而言，犹如水和空气同样的重要。近期才发生的我国高铁在墨西哥中标，后又被墨西哥政府单方无故毁约的事件，这就是一个国家缺乏司法公信力的极好例子，试想，以后还有谁会到这样一个不讲诚信、没有司法公信力的地区投资创业，这也势必会给该地区带来极大的负面影响。同样，目前我国社会上不断涌现的热点舆论和新闻事件中，如赵作海案、呼格吉勒图冤杀案等，也让我们清楚认识到我国的司法公信力还存在缺失，作为法律人，深感司法公******设任重而道远。这其中的原因既有深层次的我国司法权力运行设计本

8、身的问题，也有我国社会公众普遍法律素养不高的原因。《决定》透彻地把