中考语文： 专题十四 诗词鉴赏 ()

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1、精品专题十四诗词鉴赏1.（2015·山东德州）阅读下面的文字，完成10-25题[一]春寒①梅尧臣春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。亚树青帘②动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。[注]①这首诗写于庆历六年初春，当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。②“亚”通“压”，“青帘”指酒旗。10.欣赏颔联中“不开心”的妙处。11.颈联描绘了一幅怎样的画面？【答案】10.示例：“不开心”三字一语双关，一是写出了花蕾因天冷无力舒展的形态，照应了题目“春寒”；二是移情入景（情景交融），抒发了作者凄苦、悲凉的心情。11.示例：压挂在树枝

2、的酒旗随风翻转，依傍山丘的阴云送来了阵雨，风雨交加，春寒料峭。2．（2015·山东济宁）阅读下面这首唐诗，回答8—9题。（4分）湘南即事戴叔伦卢橘花开枫叶衰，出门何处望京师。沅湘日夜东流去，不为愁人住少时。8.《湘南即事》共四句，每句七字，从体裁上看，这首诗属于。诗中所写的季节应为。（2分）www-2-1-cnjy-com9.作者在诗中表达了怎样的情感？（2分）【答案】8.绝句（或：七言绝句）秋季（或：深秋）9.表达了作者一心想为国效力但又报国无门的忧愁苦闷心情。（意思对即可）6.4．（2015·山东临沂）阅读下面的诗歌，回答问题。山寺夜

3、起江湜月生岩石颠，下照一溪烟烟色如云白，流来野寺前开门惜夜景，翘首看霜天谁见无家客，山中独不眠（1）指出诗中“烟”的特点。（2分）（2）描述颈联和尾联中作者情绪变化的过程。（2分）【答案】1）烟色如白云；流动起来虚无缥缈。（2）作者打开门对眼前的景色既惊奇又欣喜，抬起头欣赏浩瀚的夜空，联想起自己还是客居异乡的游子，心情失落。思乡之情愈浓，久久不能入眠。精品5．（2015·山东泰安）阅读《钱塘江春行》完成22-25题孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤

4、。【注】⑴选自《白氏长庆集》。钱塘湖，即杭州西湖。白居易（772-846），字乐天，晚年又叫香山居士。太原（现在属陕西）人。唐代大诗人。著有《白氏长庆集》。⑵孤山：在西湖的后湖与外湖之间，山上有孤山寺。⑶贾亭：贾公亭。唐代贞元中，贾全出任杭州刺史，建造这个亭。⑷水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。⑸云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。⑹暖树：向阳的树。⑺不足：不够。⑻白沙堤：指西湖的白堤，又称沙堤、断桥堤。22.对颔联内容的赏析错误的一项是（）A.具有画面感。构图的背景是“暖树”和“春泥”

5、，主体是“早莺”和“新燕”。B.具有动态感。一个“争”字，一个“啄”字，把飞鸟的灵动与欢快生动形象地表现了出来。山东省平邑县兴蒙学校李传鹏C.给人丰富的想象空间。“几处”？“谁家”？妙在说不清，让读者放飞想象。D.给人丰富的生活知识。拓展了读者的视野，了解了“早莺”和“新燕”的生活习性。23.对为尾联中“最爱”一词的作用分析正确的一项是（）A.直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦之情B.画龙点睛，突出了诗人喜爱钱塘湖的原因。C.巧用白描，突出了钱塘湖畔绿色醉人的景象。D.刻意渲染，表达了诗人对钱塘湖美景的依恋之情。24.对这首诗理解错误的

6、一项是（）A.这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物，而是从总体着眼，描绘湖上的春意。B.“渐欲”“才能”两个词语，动态地表达着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。C.这首诗观察点不在某一处，而是边行走，边观察，多角度描写钱塘湖春景。D.这首诗处处紧扣季节特征，把春天的钱塘湖描绘得生机盎然，十分迷人。25.与本诗感情基调最为相近的一项是（）A.零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》）B.池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）C.曲径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）D.莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

7、（李清照《醉花阴》）【答案】22.D23.A24.C25.B6．（2015·山东东营）阅读下面的文字，完成8～25题。暮春归故山草堂钱起溪上残春黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。　　注释：辛夷，木兰树的花。精品　　8.诗中“竹”这一形象具有怎样的特征？（2分）　　9.任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。（2分）【答案】答案示例：①具有不从世俗、坚忍不屈、忠贞不渝（或不畏春残、不惧秋寒、不为俗屈）的品性节操；②内在美与外在美共处一身。　　评分：答出其中一点得2分，共2分。意思对即可其他答案符合题意即可

8、。　　9.答案示例：　　构思一全诗紧扣“暮春”，写出了不同景物的不同特征。既合乎自然真实，又巧妙融入主观情感，新颖别致，浑然天成。　　构思二：所见与所感有机结合，“感”因“见”而生，写出了情感