四年级语文上册期中测试卷

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1、四年级语文上册期中测试卷小伙伴们，你一定学了不少的知识，只要认真，你肯定能取得好成绩！一、我会听，还会写。（词语8分，短文5分，共13分。）（一）词语。（8分）　13　　32　　34567、7　8、　　　8学校：班别：姓名：学号：………………………………密……………………………封……………………………线……………………………………（二）短文。（5分）1、填空：当（）的春天到来的时候，（），春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。小草虽然微小，但是有着坚强的（）和蓬勃向上的精神！2、判断：对的打“∨”错

2、的打“×”。（1）暑假刚过，小草便发出了嫩芽。（）（2）我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的人。（）二、我是小小书法家。我能正确、工整、匀称的抄写下列词语。（4分）毫不相让来龙去脉三、我能积累语言（37分）（一）我会读拼，还会写。(8分)fènɡxìjūnyúnbówùxuǎnzé()()()()xìnɡgéfùmièchāichúméiyóu()()()()（二）比一比，我会组词。(8分)模牌()愉()腊()mú()脾()偷()借()mó()5（三）我会照样子写词语。(4分)望子成龙（含动物的成语）

3、可怜巴巴（四）我能判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）(4分)1、净角（jué）、风号（háo）怒吼(kǒnɡ)这两个词语的拼音都是正确的。（）2、“榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。”这句是比喻句。（）3、在《白鹅》这篇课文中，作者重点表现的是白鹅性格的特点──高傲，作者还善于运用对比的方法来突出鹅的特点。（）4、《母鸡》、《猫》都是老舍先生写的。（）（五）我会按要求写句子。(4分)1、你们做了一件好事，我感动你们。(修改病句)。2、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用加点的词写句子）。3、（）的榕树

4、长满（）的叶子。（扩写句子）4、伐木工人用斧头砍倒树木，拉到山谷里去。（改为把被字句）。（六）我会积累。（9分)1、()平（）静狂()大()屏（）凝()（3分）2、正月梅花香又香，。（1分）3、，柳暗花明又一村。（1分）4、绿水本无忧，。，为雪白头。（2分）5、只见白浪翻滚，形成一堵。浪潮越来越近，犹如，浩浩荡荡地；……（2分）四、我会阅读。(13分)追求不同海洋水族万米游泳比赛结束了。比目鱼惋惜地对飞鱼说:“真可惜,你的速度达每小时72千米,如果再游快一点，你一定会战胜金枪鱼而获得冠军!”5   飞鱼傲慢地回答:“不,我的

5、成绩已经相当不错了,你看海豚,它的时速只有每小时只有60多千米。”比目鱼又不解地问海豚：“你为什么不再游快点呢?否则，你也会超过飞鱼的。”海豚也自负地回答：“难道我的速度还不快吗?你看海龟,企鹅，它们的时速只有、、、、、、”比目鱼感到很失望,正巧碰到金枪鱼。比目鱼高兴地说：“祝贺你，游泳冠军！””金枪鱼不好意思地回答：“不,我的成绩并不理想!”比目鱼又困惑地问：“你的时速已达每小时90千米了，难道还不满足?”金枪鱼诚恳地回答：“真正的游泳冠军是剑鱼,它的时速达每小时110千米,我离它还差得远呢！”比目鱼听后，若有所悟地说：“

6、今天我终于明白你们的成功与失败的原因了。”1、从文中分别找出一对近义词和一对反义词。(4分)近义词：（）——（）反义词：（）——（）2、联系上下文，理解词语的意思。(1分)若有所悟：3、文中几种鱼说话时的态度各不相同，请找出描写态度的词语，并写下来。（3分）4、飞鱼和海豚有能力获得冠军吗？它们失败的原因是什么？（2分）5、难道我的速度还不快吗？（改为陈述句）（1分）6、这篇童话的中心可以概括为（）（2分）A.不同的鱼给自己制定了不同的游泳速度，最终比赛的结果也不相同。B比目鱼明白了金枪鱼、飞鱼、海豚成功和失败的原因。C虚心使

7、人进步，骄傲使人落后。D树立远大的奋斗目标，不断追求提高，就可能取得成功。五、我能说，还能写：口语交际、习作。（33分）（一）口语交际：（3分）童话世界是美好的，同学们，你在课外读过了哪些童话故事？请你用简单的几句话为大家推荐一本童话故事书吧！我要向大家推荐的童话故事书是___________________，它的主要内容是：____________________________________________________5________________________________________________

8、_______（二）我会写。(30分)写一写自己喜欢的动物，要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。题目自拟。1002003005小朋友，做完了可要细心检查哦！附听力：一、词语。笼罩怀疑住址齐头并进脾气任凭贪玩从容不迫二、短文。当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当