聚焦四个合格分析问题原因

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时间:2018-07-06

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1、聚焦四个合格分析问题原因按照党委专题民主生活会安排,根据“两学一做”学习教育对照检查分析要求,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,明确了今后努力的方向。现剖析如下:一、对照“四个合格”存在的问题通过深入学习习近平总书记系列重要讲话和《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党章、党规内容。按照习总书记关于全面从严治党的要求,认真反思违纪违法典型案例,深刻认识了党员领导干部违纪违法问题的严重性、危害性。对照要求,感觉自己还存在以下问题。1在政治合格方面。政治意识尤其是政治敏锐性不强总认为

2、自己身处基层,对于党的方针、路线、政策等执行就是了,导致对党的基本路线和政策学习不深不透,存在理解表面化现象,缺乏敏感度,实则是政治意识不强的问题。大局意识不强,自从调到某地工作后,考虑问题多从某地发展的角度出去出发,争取项目、资源、优惠政策等也是多为某地着想,未能经常性地立足全省的角度思考问题、开展工作,没有能够为城市的建设与发展提供更强力的支持再如,在推动征迁和工程项目建设时,往往从示范区经济效益的角度思考问题多,从我区自身利益角度考虑多,站在全局和谐稳定大局角度思考少,考虑政治影响的时候较少。核心意识和看齐意识不足,对个别职工群众中出现的闲言碎语和对网

3、络敏感新闻猜测的热议虽然不信不传,但也当做了街谈巷议,没有予以驳斥和制止。2在执行纪律合格方面。由于学之不深,思之不透,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如,网络上的历史虚无主义问题,虽然感觉很荒谬、很可笑,但没有从政治的高度上去分析、去研究,没有认识到其背后隐藏的目的和危害性。······3在品德合格方面。细想自己,在讲修养、讲风格方面与焦裕禄等先进人物还有不小的差距,有患得患失的思想,有攀比思想······。承诺过多,一些向干部和群众的承诺,也没有完全地到位地兑现,在讲诚信上也有差距。····4在发挥作用合格方

4、面。有松懈现象,抓落实有时跟不上比如···有求稳思想,改革创新力度不大比如··二、对照《准则》《条例》存在的问题1理想信念方面。···········2政治纪律和政治规矩方面。······3作风方面。·····4担当作为方面。有畏难心态,破解难题劲头不足,比如由于没能解决好某某难题,某某工作步子迈的也不大、不快。····5组织生活方面。······6落实全面从严治党责任方面。干部管理失之于软,比如我市有领导干部今年出现了大问题,虽然是个案,但我负有失察和管理不严的责任。假如,日常能有针对性地“拉拉袖子”、“咬咬耳朵”,假如能够经常警示,假如对不良苗头采取更加

5、有力措施加以预防,今年的@@@案件能够避免。三、产生问题的原因剖析深刻反思自己存在的问题,剖析根源,主要表现以下三个方面。(一)理想信念不牢。作风上存在的问题,根子在于放松了对主观世界的改造,没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。自认为长期受党的教育培养,理想信念是坚定的、党性修养是牢固的。时间久了,对政治理论学习看的轻了,没有真正入心入脑、触及灵魂,没有真正做到深学、细照、笃行,致使思想蒙了灰尘,考虑个人得失多,考虑大局少。(二)党性修养放松。在党的关怀和培育一步步走来,对党有浓厚的感恩之情和感激之情,政治立场始终是坚定的,在大是大非和原

6、则性问题上,始终和党保持一致。但随着年龄增长,放松了党性锻炼,造成了政治敏锐性和鉴别力下降,没有做到时刻警醒警惕。在工作安排上,满足于上边安排什么,我就干什么,有“事不关己、高高挂起”的念头和想法,没有把党员第一身份时挂心头。(三)自我要求不严。随着职务升迁,生活水平的提高,放松了自我要求,降低了自律标准,淡薄了勤俭节约、艰苦奋斗的意识,认为只要原则上不出事,就没有事,满足于不违规、不触线、不出事。认真反思,主要是自我要求不严、自律意识不强、防微杜渐不够。三、努力方向和改进措施(一)加强理论学习,不断提高自身素质一是加强政治理论学习,进一步提高政治敏锐力、政

7、治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础。二是加强自身业务学习,要善于把学习、工作、研究有机地结合在一起,经常总结经验教训,不断提高履职尽责能力。(二)勤于探索,不断提高工作能力改掉工作中重部署轻落实的现象,围绕中心工作开展定期督查,围绕经济社会发展大局开展日常督查,围绕领导交办的工作及时督查,重点督查关于发展大局的大事、难事、急事,做到紧急事项跟踪督、主要事项重点督、难办事项反复督,确保督查质量和权威进一步提高,领导交办的事情、任务分解的工作落到实处。(三)增强解决难题的创新意识。针对工作中遇

8、到的问题,要坚定信心,克服畏难情绪,用科学发展观去研

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