八年级语文测试习题：第4课《蚂蚁》同步练习2（北师大版八上）

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1、《蚂蚁》同步练习一、基础识记1、下列加点字读音正确的一项是（　　　）A、畏（wěi）缩　　胆怯（qiè）　　瞬（shùn）息　　碎屑（xiāo）B、围绕（rǎo）　　打量（liàng）　　怜悯（mǐn）　　顷（qǐng）刻C、蹒跚（mánshān）　　戳（chuō）破　　从（cóng）容　　载（zǎi）体D、潜（qián）藏　　捻（niǎn）碎　　召（zhào）唤　　强（qiǎng）迫2、找出并改正下列各句中的错别字：⑴书桌是一块寞生的大陆。这只狐独的蚂蚁有一点胆怯。⑵终于，它下定了决心，一无返顾地对准一个方向前进。⑶我在心理想，可怜的小东西，多么缈小的幸福。⑷

2、于是，我伸手拿起了笔，在槁纸上写下了一行字：“蚂蚁是令人感概的动物。”3、请在原文中选择一些恰当的词语填在括号里，并在横线上写下自己的认识。这是一只（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）的蚂蚁，从它的身上，我读懂了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。4、在横线处再造两个句子，组成一个语意连贯的语段。成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚！一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结！___________________________________________________________________

3、_______________________________________________________________________________________是的,大自然是最好的老师!只要我们肯学,天天都会有收获!二、理解运用储蓄人生人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗?一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远，隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借

4、助它走出困境。有了亲情这笔储蓄，我们即使在物质上很贫困，精神上却可以很富有；如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，是不可以单向支取的，而要通过彼此的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。学识的储蓄锲而不舍。一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在

5、长长的一生中不断地充实和更新知识，活到老，学到老，“储蓄”到老。人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么，并知道怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸运。5、从整篇文章看，“储蓄人生”具体包括：“储蓄”      　　　　　　    。文中表明作者观点的一句话是                             　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         。6、揣摩第三段中画线句子的意思，用直白简明的语言代替比喻的说法，完成下面的句子。 任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到

6、         　　，而且       　　　　　　  　　　　    。7、第四段加点的词中，“充实”是说知识需要                                   ，                          “更新”知识则强调                                    　　　　　　　　    。8、文章说“人生需要储蓄的东西很多”，你认为还需要储蓄什么?请写出一点并简要说明理由。(4分)还可以储蓄              　　　    　  ，因为           　　　　　　　　　　　　　　 

7、                  。三、综合分析白鹅(节选)丰子恺   这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。我亲自抱了这雪白的大鸟回家，放在院子内，它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿，想着：“好一个高傲的动物!”鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客或宵小(盗贼)用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是厉

8、声呵斥；要求饲食的叫声，