初中音乐教师师德总结.doc

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1、初中音乐教师师德总结　　学期的教育教学工作即将结束，回顾一学期的工作，心中有太多太多的感慨。下面是小编整理的相关范文，希望大家认真阅读! 　　初中音乐教师师德总结1经过本学期的德育学习，以及和同行的交流，作为一位青年教师，我对师德有了更进一步的认识。 一、爱学生 　　一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教断育家都指出，没有对学生皇的爱就不会有真正的教育悠，爱是教育学生的前提。帕所以教师要真正实意关心捧学生，充分尊重、信任学傀生，严格要求学生，教师充只有内心充满对学生的爱序

2、和尊重，才会事事从学生帧的利益出发，处处为学生耿着想，维护他们的自尊心诣，在他们需要帮助时伸出侠援助之手，在他们取得点噎滴成绩时投去赞许的眼光桥，同时教师的爱能拉近师询生间的距离，是增强师生她关系的润滑剂。 　　教师浚尊重学生，爱学生，不仅帘意味着最终赢得学生的信剑任和拥戴，提高教育的功糖效，也还意味着教师能虚燥心地向学生学习，在教与诱学的过程中，与学生一起涛成长，共同进步。我注意堕尊重学生的人格，了解学神生的个性，相信学生，关帛心学生，既统一严格要求充，又注意学生的个体差异佑，区别对待。对程度、水鼻平不同的学生，采取不同绳的教育方法。关爱每一个迸学生，特别是差生，使每罗一个学生都

3、学有所得，不污让一个学生掉队，把每一瓦个学生都培养成社会有用殊的人才。 　　记得有位教言育家曾说过：爱学生是对蒂老师最最基本的要求。老歪师爱学生，可以弥补家庭邀和社会教育的不足，使教战师的影响长久地保存在学交生的内心深处。要做一个岳合格的人民教师，还要爱坎学生。不论在生活上，还研是在学习上，都要给予必皆要的关心和帮助。我还抽戍时间给学生谈心、交流，恐和学生共同活动，缩短了矾师生距离。由于我爱学生囚，关心学生，处理问题及掖时，方法得当，注意和学财生沟通，所以，学生就信编任我，喜欢我，也喜欢上心我的课。热爱学生，还表锰现在教师对学生的尊重和众信任，以及对学生的严格拒要求。尊重学生的人格

4、，北了解学生的个性，相信学在生，关心学生，既统一严畜格要求，又注意学生的个坡体差异，区别对待。对程育度、水平不同的学生，采提取不同的教育方法，因材袁施教。关爱每一个学生，盎特别是差生，使每一个学闺生都学有所得，不让一个烹学生掉队，把每一个学生吐都培养成社会有用的人才剂。一个教师能得到学生的杨信任，使自己的工作顺利络进行，使学生能健康活泼眶的成长，是自己最大的成孵功和欣慰。只有这时，才确能真正体会到做一个人民易教师的乐趣。 二、热爱人萤民的教育事业 　　“为教赠育事业奋斗终身的献身精鸿神，”是我们教育工作者痊的最高精神境界。忠诚于拥人民的教育事业，看成是汁教师的最高美德。干一行朱，爱

5、一行，工作勤勤恳恳募、兢兢业业，服从领导，炊不打折扣，认真、圆满完垣成学校领导教给的各项工砧作任务。工作中，我严于郴律己，宽以待人。时时处祭处对自己严格要求，查找僚不足，及时纠正，对别人雄的缺点，则尽量宽容。 　篮　为人师表是师德的灵魂乾。除了父母，教师是学生烹相处时间最多，对学生影卡响最大的人。教师在教育彦中的示范作用是巨大的，丰学生总是以老师做为模仿滩效法的对象，老师的思想豁、品德、行为、习惯都会和在学生的心灵深处留下烙姆印，对学生的成长起着潜债移默化的作用。加里宁有像这样一段话："教师每天拂仿佛都蹲在一面镜子前，卵外面有几百双精细的，富舜于窥伺出教师优点和缺点贤的孩子的眼睛，

6、在不断地驯盯视着他。"因此，教师韦必须十分注意自身的修养行，严格要求自己，把做人既与育人统一起来，时时处冗处做学生的良好榜样，以蛹大方得体的仪表，稳重端溯庄的举止，亲切和蔼的态寓度，文明礼貌的语言，严橙谨持重的行为和高尚的道贯德情操等，形成一种无声娘无形的教育动力，去感召秒学生，启迪学生，最终达茂到为人师表，教书育人的软目的。教书育人，为人师擒表，注意教师形象，在教造师和学生中形成良好的形泛象、和谐的氛围，才能不斌愧为人民教师的称号。 三脏、具有广博的知识 　　古郑人云：学高为师，德高为帆范。师者，所以传道、授主业、解惑也。德，指道德朔、品行、思想品质。作为窗一个光荣的人民教师，必

7、激须具备高深的学识和高尚吠的情操。我认为：做一个负现代合格的教师，首先要峻具备高尚的师德和无私的立奉献精神，还要具有渊博邑的知识。做一位教师，如徽果仅有工作热情是远远不暖够的，还应具有广博的知撮识。在工作中，虚心向有馆老教师学习、请教，取长旬补短。大胆实践，勇于创汤新，认真钻研教材，探讨辫教法，选择灵活多样的教抡学方法进行教学，取得了柱较好的教学效果。知识无区止境。在我的工作中，我尽注意从各个方面来充实自矾己。如：参加教研室的课身改专题培训，参加学历提千高，学习网络知