初中班主任工作总结参考.doc

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1、初中班主任工作总结参考　　20xx初中班主任工作总结范文一担任班主任已有三年，两年初一，一年初二，现就初一年级班主任工作总结如下： 　　(一)对班主任工作的认识：(责任、全能、方法) 　　担任三年班主任后，深知班主任工作责任重大，班主任的一言一行都影响着班级同学，班主任身上担着全班同学成才、成人的重大责任;班主任工作要求班主任是全能型人才，班主任既是教育者，有时也是保姆、警察、导演，甚至演员……班主任除了要有精良忱的专业知识和教育学、心佣理学知识以外，还要具备沂写作、绘画、科技，甚至臃各学科知识……班主任要寞无所不能、能所未

2、能;班亦主任工作要掌握方法，恰灾当的方法使得班主任工作苟取得成效，缺乏方法班主误任将无所适从、劳而无获评，甚至会误人子弟……基绪于对班主任工作的这些认纽识，三年来我一直凭着强潦烈的责任感在兢兢业业的刷工作，不断完善自己的各诣项能力，努力找寻工作方殆法，下面把我初一年级班镍主任工作方法总结如下：酗 (二)具体方法： (1)刻初一年级班主任工作特征浙分析： 初一 方法一：开学据三部曲 在新生入校的第一臣天，我设计了三个活动：厂 　　1.自我介绍，就是义给每个同学一分钟的时间詹介绍自己，姓名，年龄，音爱好，特长，愿望。主要四是给学

3、生一个锻炼机会，壹让每一个学生敢于站在讲侩台面对大家讲话，要讲的硬精练，生动，精彩，令人厚难忘。 　　2.竞争班干饼部。每个同学都可以来竞欲争一个职位。主要是培养吉学生的竞争意识，挑战意朋识，领袖意识和参于意识屑。 　　3.给每个学生一守封公开信，在信中，我首芒先对学生进入我的班级学伪习表示欢迎，也介绍了我肘自己的情况，并且对学生州提出了具体的要求。 方法颊二：强调组织纪律性 1、揖规范早读，午休，自习课奇的纪律 　　早读：在老师菇来之前读课文，由语文课氟代表负责。午休：分时间廷段安排学生复习功课，写锋作业，休息。由班长负责

4、眠。自习课：要求学生必须戈安安静静的上自习，不准刀说话，下位，开始的时候产要求要到位，处理要严，试等学生养成了好习惯就可跃以放手让值日生管理了。硼 　　2、力争在升旗，做叭早操和学校的各种活动中窄纪律严明。 　　在升旗的铰时候，要求同学们站队要腋快，静，齐，要站的挺，升直。要有饱满的热情和向飘上的精神。在早操的时候平，要求同学们每次都要争中取第一个站好队，要求动刹作整齐，标准。在学校组舀织的各种活动中，我们都膀力争做到最好，同学们心瓣里都有一个信念：我要为匪集体争光。 3、狠抓课堂狙纪律，养成良好的学习习纹惯。 　　要求学生

5、“学会遇倾听”，在课堂上，尊重叼老师的劳动，尊重知识，谚也遵守了纪律。要求学生辐要放得开，收得住。要配秩合老师上好每一节课。由院值日生每天总结当天的纪蝎律情况，评出每天的先进谚组。 方法三：制定班规、杉班训 全班同学共同讨论、因制定班规班训。 班训：自旭信、自强、求真、求实 班匪规： 一、进、离校： 　　屹1、严格遵守作息时间，渔按时到校和离校，不迟到感，不早退。放学后不在校渔门口逗留，及时回家。 　攒　2、必须穿校服(周一杖：白色运动服)，共青团顿员须佩戴团徽。 　　3、诈骑自行车的同学一律在校置门外上下车，进出校门及衍在

6、校必须推行，应自觉将咽自行车摆放到指定地点，羊主动摆放整齐。 4、进校惑时，应主动向教师问好。絮 　　5、严禁将手机、M渴P3、游戏机、随身听、疼小动物及与学习无关的书汤、卡通画等带进学校。 　揣　6、进入学校后不许出营校(非放学时间)，遇特泼殊情况须经班主任同意并童开据出门条，将出门条交痒传达室，经允许后，方可钾离校。 二、课堂： 　　1楚、课前准备好课本，学习照用品有序放在课桌正前方夸，书在下，文具在上。 　珠　2、上课不迟到，因事谭迟到必须站在前门喊报告秆，老师同意后才能进入教演室，下课后向老师说明情枕况。 　　3、积

7、极思考，知遇到会回答的问题应举手古示意。 　　4、老师讲课谐或同学发言时，应面朝老诛师或发言同学。 　　5、逐尊重老师，尊重同学，不讶打扰老师讲课，不打断同金学发言。 　　6、上课积邢极讨论问题，不说与教学矩内容无关的话。 7、独立渝思考并及时、认真完成课巧堂作业。 　　8、下课时郑先收拾课桌，准备下节课恕所需物品后再离开教室。旱 三、自习、作业、考试：紊 　　自习课要保持安静，身认真自习，不擅离座位，竹不随便进出，不准谈笑，枣不大声讨论问题，不影响庚别人，做到老师在与不在穷一个样。 　　作业字迹要殉端正，行款格式要符合要肪

8、求，要独立并保质保量完疮成，按时上交，老师批阅希后要及时订正。 　　考试伤要忠诚老实，独立完成，俭不准交头接耳，不准偷看员他人答案，不准夹带、换凝卷，不准协助他人舞弊，丈考试结束后应立即停笔，议离开教室，不得在教室周己围高声谈论。违反考试纪淘律而舞弊者，除该科以0酚分计算外，将视情节轻重跺