产生问题的原因分析道德品行方面.doc

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1、产生问题的原因分析道德品行方面  道德缺失之痛,在撕扯着公众敏感神经的同时,也在考验着执政党如何解决这一难题的勇气和智慧。现实警示我们,当前重视领导干部官德建设,比以往任何时候都更加突出、更加紧迫,务必不能有丝毫的轻视和放松。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。   产生问题的原因分析道德品行方面党的建设的主线与党政领导干部道德建设相辅相成,密不可分。党的建设的主线为党政领导干部道德建设提供了方向性指导与基莆本要求。但是在我们党政频领导干部队伍中,还存在充一些与党的建设主线的要痊求不相适应、与党对党政韦领导干部道德要

2、求不相符迄合的行为和现象,为此必找须将其纳入党的建设主线掸的视域下进行思考与谋划芦。 一、党政领导干部道德忻建设存在的主要问题   侯改革开放以来,面对新形褒势新任务,我党在探索中擎改革创新,与时俱进地推讶进党的建设新的伟大工程四,通过理论创新和理论武贿装、制度和机制创新等,秦使党政领导干部道德建设蕾基本适应了改革开放的需亦要,中国特色社会主义伟孰大事业取得了举世瞩目的胖成就。但是,在我们的党冻政干部队伍中,还存在一趁些与党的建设主线的要求魁不相适应、与党对党政领睛导干部道德要求不相符合情的行为和现象。   根据钧我们对

3、山东省包括青岛市康在内的685名科级至厅梭局级干部的调查问卷显示罢(下同):当前党政领导惯干部道德方面存在的主要愚问题,排在前五位的是,讯办事不切实际,搞形式主倍义(%);脱离群众,宗秧旨意识淡薄(%);理想崩信念动摇(%);滥用职朔权,以权谋私(%);组逆织纪律淡薄,自由主义(匝%)。这些现象的存在充痒分反映了我们党政领导干骡部队伍建设特别是道德建搓设出了问题,但根本的问渊题是没有正确处理好“德甜”和“能”的关系。按照割我党的干部标准,“德”创和“能”是两个重要指标谦,必须在坚持以德为先的振前提下兼顾德才。但实践丁中重

4、能轻德现象比较普遍医,成为党政领导干部道德垛建设的瓶颈和桎梏。   峡一是干部选用重能轻德。淫长期以来,虽然我们一直开强调德才兼备的选人用人脓标准,但由于社会主义初铭级阶段人民日益增长的物斟质文化需要同落后的社会毕生产之间的矛盾十分突出揩,经济建设任务十分繁重激,党政领导干部领导发展救经济的能力被摆上了突出攀的位置。但问题是,在重猾视能力标准的同时,从政粹道德却被不自觉地放在了滥次要位置,甚至淡出了选苞人用人的视野。用人导向尔的误区,不仅使党政领导陷干部自身不重视道德修养禽,而且使人们推荐干部也渺把“德”置于标准之外。戏

5、   二是干部教育重能轻恒德。干部教育在不同历史绎阶段和干部自身成长不同崖阶段重点可以有所不同,驭但理想信念、党的宗旨、炸道德教育等应该贯穿始终番。但目前来看,干部教育牢更多侧重于能力和新知识叙、新技能培训,“德”的晕教育缺失情况比较严重,膳表现为职业道德、社会公塌德、个人品德、家庭美德孟很少纳入教学计划;教育眨形式单一,缺少针对性和咋实效性;缺少道德教育系荫统的教材,师资力量匮乏巷等等。调查问卷显示:%蒂认为理想信念教育缺失;泻%认为泛政治化;%认为致内容重复、缺乏新意;%近认为教育内容与实际脱节侈;%认为政治道德与个

6、人州道德背离;%认为职业道眨德内容缺失;%认为家庭柄美德内容缺失。重视能力膝培训无可厚非,但干部道歌德教育的缺失,从源头上途就会使干部放松道德修养蛆,丧失善恶判断能力,迷性失正确方向,这对干部成茨长是非常危险的。   三酗是干部考核重能轻德。无章论是干部提拔重用,还是账干部考核,很多经济指标酞如GDP很具体,而对干缨部“德”的表现很难见到薪具体的量化指标。通常情量况下,从政道德有所体现桐,而社会公德、家庭美德蕉、个人品德体现得很少。隶考核评价道德指标的缺失拨,导致少数党政领导干部泪成为了“两手”干部,即颧干工作有一手,搞

7、腐败也岂有一手。从落马官员中我挞们不难发现,大多数属于巾边贡献边腐败的“两手”叙干部,有的政绩、业绩不痘菲,有的功劳、苦劳不少积,但在腐败上也身手不凡匿,以权谋私。特别是“凡糕腐必色”的现象严重践踏芒了社会公德和家庭美德,踩在社会上产生了极其恶劣菲的影响,必须引起我们的端高度关注。   四是干部翰成长重能轻德。从干部成沿长来看,干部个人更加看列重自己本事的增加和职务演的升迁,即把会干事、干詹成事作为升迁的平台,或厅者以为组织提供的仅仅是并展示自己才能的平台,而协没有同时看作考验党性、需检验道德的平台。所以,捂放松对主观世

8、界的改造,凛忽视对党性的锤炼,降低碉对道德品质的标准,对想铆干事(为谁干事)、不坏陷事等涉及政治方向、道德血品质的重要问题则很少思召考,结果,事成了人倒下镣了。这个教训发人深思。洼   产生问题的原因分析撒道德品行方面一、共产党轧员应当具备的道德品行  演 “讲道德、有品行”其川关键词就在于道德品行。建那么什么是道德

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