教师职业规划心得体会汇总.doc

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1、教师职业规划心得体会汇总　　在此次培训活动中，我认真聆听刘天才教授的《教师专业精神与职业发展规划》专题讲座，我觉得这些讲座和实践活动，非常贴近我们教师的教学，无论是从理论上还是实践操作 　　的过程当中都起到了一个很好的指导作用，让我感到受益匪浅。现重点对教师专业发展谈谈 　　几点体会：在促进教师专业发展的过程中，教师自身的努力起着不可忽视的作用。 　　一．教师自身要有专业发展的观念和意识当今“以人为本”的教育理念呼彤唤教师的自我发展意识，佣要求教师首先是全面发展桥和人 　　格完善的人，应怕努力成为自觉创造自身职

2、盈业生命的主体。教师的自隆我发展需要和意识是自我窟专业发展的内在主观动力鞘，使教师本人在专业发展沸中的能动作用得到极大地汗发挥，也使得实践终身教乔育思想成为可能，并可促穿使自我专业发展能力的形洲成，成为促进专业发展的溪新因素。 二．教师寻求自殆我专业发展的途径 　　1焉、学习教师专业发展的一焉般理论，建立专业责任感催。教师应尽可能多地学习直、了解教师专业发展的理贪论，对自己的专业发展保俄持一种自觉状态，及时调醛整自己的专业发展行为方宋式和活动安排，努力达到寿理想的专业发展。 　　2雀、制定自我生涯发展规划诈。教

3、师应制定自我职业生驯涯规划，对影响专业发展溉的错综复杂的因素有效地新加以统合，使职业发展的觉道路更为顺畅，成功的机萤会更大。制定自我发展现要划的步骤：①认识自我及鸳所处时间与空间环境。②辊审视发展机会，确定发展深目标。③制定行动策略并亦按目标逐步执行。④评价蝎发展计划。 　　3、积极州参加在职学习与培训。在靴职学习与培训是更新、补戚充知识、技巧和能力的有磁效途径，可以为教师的专斤业发展提供机会。尤其是洋近年来兴起的“校本培训右模式”是一种效率高、操秒作性强的在职培训方式。黔它基于教师个体成长和学磐校整体发展的需

4、要，由专披家协作指导，教师主动参轨与，以问题为导向，以反睁思为中介，把培训与教育剂教学实践和教师研究活动佛紧密结合起来，以学校实硕际问题的解决来直接推动旭教师专业的自主发展。在哉职学习与培训应让教师养预成一种持续学习的习惯，兜成为自己专业发展的主人挨。 　　4、进行教育研究炬。教师参与研究是提高教刑师自身素质、促进教师专娇业发展的一条有效途径。鼎在研究中，教师可以将理肤论与实践有机结合，更好库理解课堂和改善教育实践蔚，不断扩展自己的专业知桐识和能力。教师的研究，吴首先表现为对教育实践和餐教育现象的反思，发现问咀

5、题和新现象的意义，不断锁改进工作并形成理性认识颜，使研究成为专业生活方醋式；其次则表现为对新的帜教育问题、思想、方法等沟多方面的探索和创造能力胀，运用多方面的经验和知锰识，综合地创造性地形成刽解决新问题方案的能力。敷 　　5、进行经常化、系础统化的教学反思。反思是熏教师专业发展的重要方式磋。成功的和有效率的教师琴倾向于主动地和创造性地聚反思其专业发展的实践和歉能力教育改革要求教师养趴成经常进行自我反思的习平惯和能力，促使教师较快贤地成长为富有创新精神和莉创造能力的反思型教师。芝反思能力的养成是确保教雷师不断再学

6、习的最基本条秀件。教师在个人反思或集歇体反思的过程中，可拓宽摹专业视野，激发不断追求谨超越的动机。 　　6、在琅参与课程改革和课程开发瑶中获得专业发展。教师专板业发展是课程改革的重要灭支撑，而课程改革也为教恕师专业发展提供机会并促苇进教师的专业发展。首先勉，课程改革为教师专业发阴展提供了“动力源泉”。舟它激发了教师实现自身专孰业发展的强烈动机，并通欲过课程“范式转换”对教尚师提出了新的要求，推动伙教师在课程改革的过程中举积极参与各种专业发展，呆而提升自身专业形象和专宙业素养。其次，课程改革痰为教师专业发展提供了

7、新焉途径。尤其是校本课程的挣开发，能增进教师对学校秉课程的归属感，提高教师票的工作满足感和责任感，雏使教师对教学工作有更多囚的投入，并促进教师各方账面的专业发展。 　　作为表一名刚刚毕业、进入高校赢任职的青年教师，如何对牡自己的职业有一个长远的棒规划，使自己在进行教育戒事业时有一个明确的方向波来前进和发展，早日成为导一名优秀的教师，是我当贴前的主要问题之一。因此晰，教育部主办的这次网上鼠青年教师职业生涯规划>攀培训必要而及时。在认真处听取了各位老师们的授课躺后，获得了很大收获。第遮一，加强学习，提高自身仲>师德

8、修养。一名好的教旷师首先要有高尚的师德修菲养，我要以优秀教师为楷画模，以身边的师德标兵为禽榜样，加强学习，努力提页升自己的师德水平，成为炉合格的高校教师。 　　第腺二，加强学习，提高自身娱业务水平。教师的本职工耀作就是教书育人。我在制阴定>工作计划的同时，努歧力提升自己的业务水平，份向专家型教师看齐。因此筑，我会抓住一切机会多读臼书，并且要做好笔记，写刀好批注，争取每读完一本董书或一篇