幼儿园大班的工作计划模板.doc

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1、幼儿园大班的工作计划模板  幼儿园制定工作计划需要根据幼儿的实际情况,那么,下面是小编给大家整理收集的幼儿园大班的工作计划模板,供大家阅读参考。   幼儿园大班的工作计划模板1随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:   1.班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。   2.每周不定期开展班级活动主增题,鼓励孩子积极参加活孝动,培养小主人翁角色。坊   3.做好家园的联系舞工作。利用班级宣传栏、寝成长的故事、博客、

2、面谈绎、电话联系、家访、等手漾段与家长积极联系,及时弧向家长汇报幼儿在园的情化况;发现幼儿存在的问题础,和家长交换意见并相互汇配合,共同面对。   本贴学期是我们班非常关键性即的一年,所以我们将认真霸抓好各项教学工作。   朵1.认真完成本期大班各秋科教育教学目标。能根据笑孩子学习特点进行活动引钮申。   2.创设语言环丰境,让幼儿多听、多讲,兄通过开设《蒙氏阅读》课梨增加孩子的识字量和阅读朵兴趣,鼓励他们尽量用完赢整语言说话,增强孩子的附口语表达能力。   3.甭加强班级特色教学。本学肇期,我班将以阅读、科学获主题、民间游戏为班

3、级特逊色开展教学活动并根据本睁班孩子学习特点制定出符闯合本班幼儿发展的周计划讫和周目标。   提供幼儿钝有更多的活动空间和活动爸材料。鼓励让每个幼儿能柠参与班级活动,并积极发幼言;让每个幼儿得到锻炼颖的机会。   孩子健康,玄是一切目标实现的关键。忌本学期我们会更加做好班沪级幼儿卫生工作,合理组勉织好幼儿一日活动,加强沦室外体育锻炼:   1.乳做好班级的各项消毒,以蕴防病毒感染。班级保育员烩必须要按消毒制度来开展耶工作,按时消毒幼儿餐具脊、午睡室和活动室,班级市物品要摆放整齐,保持桌软面、活动室的四角无杂物寄,让幼儿生活在干净、

4、舒箱适的环境中健康地成长。怔   2.培养好幼儿的各孔种生活习惯,以防幼儿病急从口入。教育幼儿要注意肉个人的卫生,不要玩水,蔷不要把手指含在嘴里,不泵要把脏东西放进嘴里,不贸要随便把东西塞在鼻子或业耳朵里等等。 3.开展多诧样的户外活动。   利用碟晨间、游戏时间积极开展潘体能训练活动,要求活动曾中要保持动静结合,让幼雹儿有足够的活动量。   寐在活动中要注意幼儿的安杏全,可根据活动内容来进龄行分组或集体活动,并注佯意活动场地的选择。   诵要多关注体弱幼儿,适当贞增加他们的活动量,但要冒注意循序渐进,并注意及傍时给他们抹汗和更换

5、衣服弟。   (4)做好幼儿活校动的护理工作。根据天气尿的变化给幼儿增减衣服,腐活动前注意提醒幼儿喝水患等。   (5)加强幼儿保的安全意识教育。活动时痊教师要先讲规则,并教幼骋儿一些自我保护的技能。元如:跑步时,眼睛要看前窝面,不要跑的太快。假如蛛不小心摔倒了,要先保护尹好自己的头和脸等,然后衰才能让幼儿活动。   本宏学期,我们要继续加强孩募子品德、习惯培养: 集体吗生活   1.要学会解决岛小朋友之间的问题,能宽涡容、谦让,与同伴友好相护处。不打人骂人,不为一页些小事吵闹或报告老师。诱   2.同伴做错事时,讽可以请老师来批

6、评,但不乌应幸灾乐祸。要有爱心和给同情心,不讥笑同伴的缺赢点和错误,更不能讥笑同牌伴的生理缺陷。   3.凳自己做错事,能勇于承认纫,不强找理由,要诚实,泥不撒谎。做了错事,也不罚必沮丧,改了就好。   币4.要借用别人的东西,掩应有礼貌地请求,同时注用意爱护。用完后,马上送谜还,并向人家道谢。别人口向自己借用东西时,应乐厢意地借给他人。   5.很自己不小心碰撞了别人,需会说“对不起”,别人碰畦了自己,当别人道歉后,预会说“没关系”。 6.接赛受别人帮助时,要学会道赃谢。   7.走路时脚步萤要轻。在集体中行走,要瞻注意不要碰撞

7、小朋友。  性 8.在集体生活中,能这按要求参加集体活动,要啤常常想到小同伴。集体用诣的东西,不专捡好的,拿隅到什么就用什么,从小养拧成对事物不斤斤计较的好莹习惯。   9.在与人交嘱往时,使用礼貌用语。如启“您早”、“您好”、“驼请您”、“谢谢”、“对法不起”、“没关系”等。尸 游戏活动中   1.在游幢戏中,知道不应该和同伴赢争夺玩具或独占玩具。幼酗儿园的玩具是大家的,应袁该共同使用。能和小朋友席友好合作地开展各种游戏蜒。   2.在游戏中应遵舀守规则,学会作自我控制分,不能随心所欲,大声叫格喊或自由走动。学会尊重澄别人的意见

8、,不能总是支胰配其他小朋友。   3.量游戏中要关心同伴,互相蘑帮助,若是同伴跌倒,要贼主动扶他起来;若发现同药伴有困难,只要自己能做弘到的,就应该热情帮助;絮自己力所不能及的时候,芜应立刻报告老师。   4斡.游戏结束后,在老师的饱指导下,学会正

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