关于xx高考语文满分的问题.doc

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1、关于XX高考语文满分的问题第一板块：语言知识与运用(27分) 1、字音题： 　　①正确把握形声字的读音，利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字；记住形声字的声旁字与字的读音不一致的字。②注意区别形近字。③注意多音多义字的读音。多音多义的读音是考查的重点。多音常常是因为“多义”，所以因义定音是多音字正音的重要方法。④注意口语与书面语的读音区别。⑤注意一般词语与专用词语的读音区别。 2.字形题 基本方法为以“义”定“修形”。 　　从形旁入手。晕如“弩”和“驽”，“肓浅”与“盲”。 　　从词义痔入成手，如“迫不

2、及待”迟中的“及”是“等到”的巩意思，不是“急迫”的意柿思。 　　从词语的结构入捞手。如“文过饰非,幽愁呻暗恨”，并列式词语，“春文”和“饰”,“幽”与敬”暗”互训。再如:穷形赢尽相、和颜悦色等。 　　樊从成语的出处入手。如:某察言观色、墨守成规等。馏 3.词语运用题 　　语素搬分析：“留同析异”，分胸析出不同的语素进行组词秩再作区别。比如“学历”监与“学力”，“历”是指受经历，即在哪些等级学校理学过，毕业还是肄业;“晃力”是指程度、能力、水匀平。 　　语境分析：对词饮语的运用，一定要在上下哲文中找到相应的信

3、息，重跨点是使用场合上的搭配。握 语素都不相同的词语，重孝点从用法方面考虑。 4.俭成语辨析题 　　弄清所用趟成语的前后语境，尽可能漳找出句中相关暗示信息。彭 越是想要你字面理解的成享语越要注意陷阱； 特别陌定生的成语往往是对的。 　疟　【答题知识】搞清成语垃意思是前提，考察语境是辅基本切入点。 　　重点：岔注意易望文生义的成语。并注意有两个意义的成语。限 　　注意含有相同语素的挥成语是否混用。注意成语增潜在的褒贬色彩。 　　注修意成语的固定陈述对象。间注意谦敬成语是否误用。唐 　　注意只用于否定句的港成语。

4、考虑成语的语法特胁点。 A．谦敬成语： 谦词弛类 敬词类。 　　B．只用谢于否定句的成语：望其项站背，同日而语，等量齐观申，善罢甘休，无时无刻，屿等闲视之 5.病句辨析题曼 　　注意题干的要求，看凶清选择的是有语病的还是歼无语病的一项。特别要注碟意若题干有“表意不明”骑要求，还应从句子有无歧覆义、矛盾上去考察。 　　奴做题思路：检查主干是否曰缺成分→→推敲词语是否裂搭配→→推敲词语有否重酉复→→关联词位置是否正汞确→→并列短语或句子语盅序是否合理→→个别短语雄有否歧义→→句子是否符关合逻辑； 善用排除法 　　

5、焉【知识要点】六类病句：赡语序不当、搭配不当、成性分残缺或赘余、结构混乱乎、表意不明、不合逻辑。侄 6、语言连贯题 解答排序焰题的要领是： ⑴找准起始预句和总结句， 　　⑵发挥敢句中以下暗示性词语的作需用：代词，关联词，重复义出现的词和体现语段层次俱的其它词。 　　⑶尤其注靡意句子之间的时间，空间目和逻辑顺序。 7．语段压链缩与扩展题 语段压缩题 　撩　记叙性语段陈述对象、蛇时间、事件经过及事件结壕果(意义或价值)等是主朵要信息; 　　说明性语段规说明的对象、特征、目的划、价值等为主要信息, 　拣　议论性语段

6、议论的话题淘、看法、看法的价值为主渔要信息 　　特别提示：消贤息新闻的压缩抓住对象、萨时间，地点，事件经过及财事件结果(意义或价值)佃等记叙性要素，用一个主疵谓(宾)句式的句子表述盔。 语句扩展题 ①情景式扩型展： 　　抓住主题词，突菱出重点，有景有情，生动承形象。 ②事理式扩展： 　心　围绕中心，分析论述，榆正反多角度分析论证此类蛹题关键是要注意题目中的盔“以??重点”的要求。季一般情况下，以“??”搜为重点，有两种做法，其察一，在其前加上复杂的定绣语，其二，在其后写一串店话具体解释“??”的内言涵。一般情

7、况下以第二种瑶为好 8．句式仿写题 　　啥仿修辞，仿句式,仿内容锈。特别要题中照应和暗示阅性词语 答题技巧： 　　注松意题干要求;回应题中照艾应和暗示性词语;修辞手悬法要符合事理和情理;其想中尤其要注意比喻的恰当重性以及它与后面派生句子谁的搭配。 9．句式变换题戊 ⑴看清题干要求，明确答姥题方向。 ⑵不改变句意，皱可增删个别词语。 　　⑶机注意使用润滑剂(代词或癣关联词)使改后句子连贯蝎。 10．综合改错题和语项言简明题 　　此类题其实积就是修改病句，关键是要搂读清题意，注意潜在提示铃，然后按要求完成。主要群

8、参考前面语病部分的答题贴技巧。其中尤其要注意语舶言简明的问题(即语义不臻重复,不晦涩，能少则少县的词语)和得体的问题，箍标点的问题等。 11．语缠言得体： ■根据交际的目哑的来决定：说什么内容 　游　■根据交际的对象来决澡定：用词得体；正确使用蕉谦敬词。 　　■根据交际跪的场合来决定：公共与私榨交场合，庄重与随意等 　疫　■根据交际的手段来决日定：选用书面语体或口头荒语体 　　注意：㈠广播稿脸或口头