xx教师校内实习心得体会.doc

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1、XX教师校内实习心得体会　　平日的学习生活过程中，作为教师，切忌说脏话，忌做一些不雅的动作以及干一些与教师身份不相吻合的事情。以下是小编收集的《教师校内实习心得体会》，仅供大家阅读参考! 　　教师校内实习心得体会时间如白驹过隙，大学四年的学习生涯马上要结束了，仿佛昨天还是大一新生，提着大包小包来学校报到，转眼间，就要各奔东西，天各一方了。有人说大四那年特别短，有人说大四那年特别难忘，是啊，我们今年大四了。 　　这瞎是让人感伤的大四，这是听让人成熟的大四，这是让乓人多年后无比怀念的大四卷。这个学期开学后的几天盖里，我们大四的学生便开

2、箱始了为期两周的校内实习构，短短两周内，我们需要佰完成的工作量有：一篇不晓少于两个课时的教案，不亢少于六节的听课记录，不谨少于两次的试讲，一篇说沃课稿，也是两次试讲。在胡校内实习开始之前，首先将是开会，整个文学院所有冗大四即将毕业的学生开了息一次会，会议主要内容便雏是这次校内实习之事，讲耍了大概内容，分了校内实餐习的导师。实习就这样正跃式开始了，我被分到袁迎逛春老师组里，在和老师约叹定好试讲时间之后，这些坎工作便在忙乱中有序地进饯行着。 　　先是写教案及靴试讲，课文选择的面很广嫌，只要是初中语文都行，披我左右思虑了一下。选择礁了是巴

3、金先生的《小狗包搬弟》。在多次阅读全文后绚，我便着手进行了相关资贱料的整理，图书馆、网络爽都是我找资料的途径。在筏经过一番查找和整理下我该完成了教案，后来又再三锁查看，并且进行了几番修惹改，方觉得勉强可以拿出逛手了。周三，我们组的试宴讲开始了，我的学号相对究靠中间偏后，有足够的时兜间做心理建设，便也不急愉不慌地听着前面同学的试吴讲。每当一个同学讲完课东后，袁老师都会给出一些扒建议和意见，其中也不乏优有赞许和表扬。但是却不豪是由袁老师亲口说出，而我是让同学们相互点评，指努出不足，也点出出彩之处绣，这却是袁老师借机锻炼幸同学们，不仅培养

4、同学们勉如何讲课，还顺便培养同吟学们如何听课，由他人的雀讲课中领悟些东西，取长堪补短。到我讲课的时候，逐同学们很配合，完成的倒懂也顺利，我也从几个同学破口中了解到了自己的短处黍和不足，这种方法会让我咒将这些内容记得更牢，在偷以后真正的教学中想必是蛔不会再犯的。 　　与此同趟时，每位同学试讲的时候促我们也在记录着，也就是怯所谓的听课记录，每当一艰个同学讲课的时候，其他猛同学都是聚精会神，仔细锰听着的，慢慢的把听课记哄录上的选项一项项划着，严普通话表不标准，语速适收不适中，内容详不详实，抽这些听课记录到时候也会掀成为不断完善自己讲课的蚤

5、重要积累。 　　随着两次懂试讲的结束，讲课这一环评节算是完成了，接着便是呀更为锻炼能力的说课一项览了。其实，照道理说，说缨课相对讲课来说更为简单汲一点，讲课时师生对话，焙说课则是教师间的交流。裁 　　但是对我们这样一群柱没有过真正从事过教师职出业的准的毕业生来说却实胸在是大为头疼，要说这讲松课经验每人多少有一点，羚比如平时给人补个课，暑砧假义务支个教，但这说课悠却是一点经验没有。但好鸟在讲课这个概念和内容是触知道的，大三学了语文课则程与教学论，老师当时是涡将说课作为补充内容讲了冤的，所以也不至于一筹莫泽展，再加上看过几个说课脓的视频

6、，于是便这样摸索糕着写了出来。当然，说课懊也是要试讲的，还是老规经矩，同学讲，同学点评，竖偶尔老师也会将不足之处虞点出来。总体来说，说课靴效果不如讲课的好，其一氯，选择面太小，不同于讲夕课，初中的语文课文任选炯其一，说课的课文总共只甲有三篇《芦花荡》、《老疡王》、《故宫博物院》。人其二，大家似乎都不太明找白说课这一形式，每人写卞出来的说课稿和试讲都显良得有点单薄、力不从心。赫就拿我的《老王》来说，穴内容很充实，讲解也很到潮位，但却是每每只有措施麦与目的，并没有其所依仗李的根据。整场讲下来显得爹有点头重脚轻，似是什么痈都讲到了，却又好

7、像什么燃都差一点。但确是由于理椰解不够透彻，准备不够充黍分，经验太过浅显，才会废有这一次校内实习，这正就是校内实习的目的和意义畔，不是吗?如若每位准毕铭业生都跟我们的导师一样痉，讲课、说课轻而易举，蝶还要实习做什么。 　　校泅内实习之于我们，就像是恫小马过河里那条河，是一蛰种考验和试炼，我们在实琉习期内，一次又一次失败痒，总好比以后到社会上失置败吧，哪怕是一次，我么灾也输不起。这次校内实习待不仅锻炼了我，使我更有峻自信去面对接下来的校外汾实习，还为我今后工作积礼累了经验。作为一名教师模，课前准备工作要充分，哲在考虑问题时，要做到细钒

8、心全面，并且要切合实际轩的内容。社会在不断进步韩，学校对教师的要求越来蚁越高，尤其是师范生将面为临更大的挑战，要当一名招好的教师更不容易。这次庶校内实习,我受益匪浅.流短短的两周时间，得到了伏把自己所学的东西运用到臂实践中去的锻炼机会