资源描述：
《xx副园长述职述廉报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
XX副园长述职述廉报告 XX副园长述职述廉报告1本学年在县教育局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足，为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作述职如下
本学年本人积极参加政治理论学习，学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个终代表”精神，积极参加社煞会主义荣辱观教育，时刻哉以一名优秀党员标准要求郧自己，牢记为人民服务为振宗旨，牢记“八荣八耻”恋，不断提高自己的政治觉墓悟和思想水平。热爱幼教埋事业，恪守岗位职责，严举于律己，团结同志。在班恤子成员中做到分工不分家质，互通有无，共同协助园牌长开展全园各项工作;在豹分管工作中以“分层次网极络管理”开展教育教学管阳理工作，以“以研促教”玩的工作思路提高幼儿园保摄教质量，以“以人为本”懈的可持续发展思想提高教录师专业化成长，从而保证末了幼儿园保教质量的稳步译提高和幼儿的全面和谐发潘展。
幼儿园教学质量川的高低与教学管理息息相嚷关。为完善教学管理体系言，充分挖掘骨干教师人才修资源，建立管理网络，实铱施分层管理。期初召开教镐研组长会议，要求教研组溪长批阅各班周计划;保教镜主任每周组织教师进班听俞课、评课，批阅教师听课阳记录和教学反思笔记，定流期检查教案和教育笔记;层每月末向主管领导汇报工仙作，共同商讨下月工作重痒点。这些管理是以“以人鸣为本”的可持续发展思想趣为出发点，是为了提高教寅师专业化成长为终极目标辅的。科学、规范、人文化金 的管理为教师提供了宽松勒的发展空间，激发了教师哉的主体性和主观能动性，害从而使教育教学工作有序厦、高效。
我园教师队脉伍大多数是专业教师，但愚教师专业素质和专业水平脓参次不齐，为提高教师自索身专业素质和业务技能，芦积极配合师训科合理安排畔教师参加继续教育和岗位姐培训。同时积极开展教育携科学研究活动，要求教师鼓结对子、找课题、定计划拢、共同开展研究，形成了橇老带新、强带弱、共同研酞究、共同进步的良好局面昭。XX年秋期立项课题结咀题9个，获优秀成果一等要奖2个、二等奖5个、三主等奖1个;06年春期立乓项课题7个。
为使教缓师获得专业成长，开展不络同的业务大练兵活动，如皂公开课、观摩课、评估课秒、竞赛选拔课等，在评课膀环节采用“自评互评”的祈方法引导教师反思、质疑黔、探讨、分析，从而有目鳞的的引导她们教育观念、荐教育方法、教育策略的转征变，从实践到理论的提升痕，从“经验型教师”到“镐反思型教师”、“科研型盛教师”转变。在参加市优颜质课竞赛活动中，在优秀半教师共同听评课的基础上贩，亲自带领参赛教师共同藉分析教师意见和建议，汲恼取先进的、合理的教育形妖式和教育策略，充分发挥挪个人自身教学优势突出个枚人教学特点，不厌其烦地难一遍遍提示指导。最后选驶送的4节教学活动获市一芳、二等奖各2个。XX年礼《有趣的土陶》活动获河宵南省园本课程竞赛一等奖嘶。
在日常教学管理工驱作中，本人坚持进行计划漳审阅和计划执行检查，深伞入教学一线有目的地进班英听课，督促和指导教师科筑学合理地开展日常教学活者动，及时和教师进行沟通晰交流教育教学中的问题，充帮助指导教师树立正确的坚教育观念和教育方法，把纯发现的问题消灭在萌芽状绎态。同时为了提供幼儿表熄现的机会和条件，经常利夸用节假日开展不同形式的胁 主题教育活动，丰富幼儿倚一日生活，如“春主题教捍育活动”、“爱劳动主题照教育活动”、冬运会、画呼展等，活动中充分体现教则师的主导地位、幼儿的主导体地位，引导幼儿在游戏堪中学、学中感知体验，从央而习得方法，养成良好的玄学习态度和学习习惯，促砸进幼儿体智德美全面健康学发展。工作着并快乐着。黑这是我今年最大的感受，仅虽然在工作中有时有不近雏人意的地方，但是我依然比从忙碌的工作中感受到来骸自领导的信任，感受到来钥自同志们的理解和支持，棚我坚信自己在新的学年里茄会有更大的进步，更好的婚服务教师、服务幼儿和家估长
XX副园长述职述出廉报告2本学年在园领导烃的帮助支持下，在老师们芋的齐心配合下，顺利完成缄了各项保教工作任务。在抨思想上始终以十七大精神檄为行动指南，以《幼儿园夸教育纲要》为指导，坚持嫁科学发展观，努力将《纲啡要》中“尊重、适合、快怪乐、发展”的核心理念更绸好地、更自觉地转化为教惊育行为与实践。注重以理颖论学习为先导，以教学研举讨为切入口，以课题研究梧为突破口，以实践活动为稼支撑点，以发挥示范作用札为关键点，以家园配合促脐进幼儿发展为延伸点，与竭时俱进，不断探索实践与弟研究。现将我一学年的工旋作学习情况汇报如下，欢松迎大家多提宝贵意见。
希 热爱党，热爱幼社会主吱义，积极参加党内外各种韧政治学习、理论研读，认扦真学习马列主义、毛泽东既思想、邓小平理论、“十帛七大”精神、“三个代表谱”重要思想和科学发展观如等一系列的思想理论，不缘断提高自身思想觉悟与政已策水平;深入学习、贯彻闪落实中组发(20xx)偏11号文件关于学习吴大乡观通知活动的精神，对照皑自己的工作实际，撰写学斋习心得，并在“学习科学终发展观”专栏上张贴交流岛;20**年3月份，在志“先锋教坛，岗位成才”针 系列活动中，能联系本单御位及个人工作学习情况撰密写党员先进事迹演讲稿，药在园内交流;能树立正确嗅的世界观、人生观、价值栈观，平时在思想上、政治疑上、行动上与党中央保持奉一致，以党员的标准严格恼要求自己，热爱幼教事业附，热爱幼儿，遵守师德规镁范，以身作则，起模范带神头作用;对工作认真负责纪，积极主动，责任心强;枣遵纪守法，遵守幼儿园的办一切规章制度。时刻牢记胚以“倾心于孩子的今天，且着眼于孩子的明天”的园郑训精神，出色地完成领导泵布置的各项任务。廉洁从达教，遵守廉政工作的任何摘规定。
1、深入学习糠，努力提高自身的业务素埃质与水平。
努力钻研摩业务，认真学习《纲要》象精神及专业理论知识，自重觉地收集、吸纳有关幼教咙课改的理论与信息，并付君诸于实践，不断提高自己联的专业素质与水平。积极裕参加xx市第十七期园长鹰培训班学习，获得园长培旋训合格证;20**年7啊月参加市高级育婴师、教宵师岗位培训等学习活动，堵获得高级育婴师资格证书廓。
2、加强师德师风邯建设，协助园长做好师德奠教育工作。
结合幼儿门园工作特点，以“创建和旷谐校园”为主题，深入开歧展“三平”和“双满意”翼活动，倡导“五个三”和知“六忌六应”活动，提倡扯微笑服务，强化履行职责佑意识，坚持正面教育，努标力营造和谐的幼儿园教育漂工作氛围。加强幼儿园一埔日活动中常态工作的检查眩与指导，增强保教人员服伐务家长的意识。如：各部化门配合落实体弱儿的追踪乱管理工作，对体弱儿给予于特别的关爱与照顾，在饮陌食上开“小灶”，受到家渤长们的好评。教师们把尊腹重幼儿、关爱幼儿落到实斯处，真正做到人人心中有灯孩子，处处有教育。
址20**年11月，协助创园长在教师中开展了征询径意见座谈会头脑风暴活动帅。根据幼儿园工作重点与桃实际，围绕四个方面展开沙调研工作：①您认为哪些规“做人”的优良品质最需恨要从小养成，你对幼儿园捧关于幼儿良好品质培养方寡面有何建议?②让幼儿园郁环境会“说话”，有效促适进幼儿全面和谐发展有何逸建议?③打造幼儿园科学肤教育精品，有效促进幼儿讥全面和谐发展有何建议?罗④结合本部门工作实际，巳谈谈“和谐校园从我做起瓷”具体应该体现在哪些方洽面?教师们结合工作实际矾，踊跃发言，积极献计献云策，提了许多建设性的建庇议，为我园工作的开展起箱到了促进作用。
多形挣式多渠道了解收集家长们遇的建议与意见，改进我们汇的教育工作。20**年牺11月，协助召开小、中猪、大班年段家长意见征询悠座谈会，广泛听取家长们太的建议与意见，积极整改垃，各方面工作取得了家长煞们的支持与配合，效果良话好。
3、加强保教配磅合，树立一日活动均是课卞程的教育理念。
把幼蛀儿的健康教育放在第一位澡。指导教师关注细节，做奉到既要保又要教，以培养站幼儿自我保健、自我保护疾为目标，将幼儿的生活教印育融入课程，狠抓保育、渭保健的常规管理，落实检萌查指导制度。充分挖掘生砧活活动的教育价值，将饮灾食卫生、生活习惯培养、惫体检等生活教育融入课程逞，利用图片、故事、表演琅、游戏等形式对幼儿教育屹，取得了较好的效果。
醋 开学初，保教人员共同悉做好迎接新生入园的准备疙工作。(各班做好班级布队置、环境创设、备课等工普作;行政出“欢迎小朋友夷”家教专刊。)为了让幼枉儿尽快适应幼儿园生活，哎顺利过好“入园关”，各惺班级老师针对幼儿的特点使，采取了各种有效策略，湍帮助幼儿顺利迈出第一步膘。
指导教师做好预防夯“手足口”病、甲型h1希n1流感的教育、宣传与意消毒工作。各班将预防“芹手足口病”、“甲型流感絮”等宣传教育融入课程,极结合幼儿年龄特点以图片叹、出专刊、图示梳理、健淖康教育等形式对幼儿进行测宣传教育,加强了洗手、妒更换衣服、喝开水、饭后晕散步等环节的督促、检查亡与管理，增加了幼儿来园喝先洗手后参加活动的环节铀，使幼儿初步学会保护自碴己的基本常识;避免拥挤寇，修订幼儿入园时间，采宰用分批入园的方式参加晨辙检，增加了行政人员测幼渊儿体温，教师记录的环节纸;加强了对幼儿的观察、池跟踪管理工作;加强了消樟毒工作的落实。
冬季萧，加强防寒措施的落实，逆督促教师做到根据天气变要化及时督促幼儿增减服装绪或在背上塞小毛巾，提醒渺幼儿多喝开水;针对幼儿饮的年龄特点采用多种形式跟教育幼儿学会盥洗，小班礼采用图片步骤图引导，中釉大班采用图示、值日生管嗽理或自我登记等方式进行脆;入厕时小班教师跟进提著醒及帮助幼儿塞好内衣，效中、大班教师鼓励幼儿互匈相检查与帮助;起床时采情用分批起床的方法，预防鹅幼儿感冒，效果较好。
惺 保证幼儿的户外、体育稳活动时间。与教师共同研诸讨户外活动的组织形式，尧调整活动场地，动静交替捆地开展户外活动，发展幼憋儿的基本动作，提高幼儿捧的身体素质。
4、狠咽抓教育教学常规，指导教烟师科学合理地组织一日活招动，不断提高教育教学质致量。
深入各班，看保题教活动、审阅教育计划。抉引导教师根据幼儿的年龄膜特点与学习特点，科学合概理地制定周计划与逐日计阿划，有机整合各领域内容辅，科学合理地组织幼儿的免一日活动，开展贴近幼儿涂生活、符合幼儿年龄特点拎的主题教育活动。如：围蛙 绕“我升班了”、“高高庸兴兴地上幼儿园”、“春添天的颜色”、“水果”、医“我和图书交朋友”、“穴多雨的春天”、“叶子大冠不同”、“小记者在行动砂”等主题系列活动。有计贱划、针对性地指导培养青厩年教师，重点帮助她们科忧学合理地制定周逐日计划瞻，组织幼儿一日活动，使葫保教常规工作得以落实。明
指导大班教师多形式窗开展特色乡土文化教育，域增强幼儿爱家乡的情感。墩开展了主题活动《于山》弃、《乌山》活动，幼儿通障过参观、采访、制作小报宏、交流、开展结构游戏等瓷活动，加深了对家乡的了赠解;大三班老师还组织开缨展福州方言的艺术表演活惰动，把福州方言融合到艺胺术活动中，大大增强了幼珊儿爱家乡的情感。
加织强境幼互动，指导师幼共攒同做好班级及户外的环境仇创设工作，使环境会说话翅。如：预防“手足口病”菲、“甲流”等，幼儿参与节到环境创设中，幼儿不仅急学会了收集各种信息，也幼学会了保护自己的能力。责
结合节日，组织开展蠢形式多样的教育活动。9爸月30日结合“国庆节”窄组织开展了“我爱你中国症庆祝祖国妈妈六十岁生日讶”拉歌及早操表演活动;众20**年10月283猿0日下午组织开展了《中狱华经典诗文诵读》表演活釜动,由小、中、大班幼儿翰轮流进行，每班推荐15堰名幼儿参加，共有180赖名幼儿参加了表演，由教补师与部分家长担任评委，录表演后举行了颁奖仪式，赢以鼓励大胆参加表演的小闹朋友;结合元旦，指导年鸯段为单位开展形式各异的渊“20**年新年运动会歼”，教师将运动项目融入邓日常的户外活动中，与幼鸡儿运动项目测查相结合，再早教班开展亲子“新年运瞒动会”活动，受到家长的非好评;结合五一节，开展汛“小黄莺演唱会”，全体雪幼儿积极参与，大胆表现吊自己，表现能力得到充分娠 发挥与施展;在六一节，诽开展《欢乐六一》活动，农给幼儿留下了深刻的印象徒。
注重创造自由、快棺乐的讲述空间，以多种形性式支持幼儿的语言表达。喝
在日常活动中鼓励教烙师为幼儿提供语言交往的脂机会。每天开展“报餐”求、“天气预报”等活动，趾让值日的小朋友描述午餐棱的菜谱，幼儿在参与播报割活动中培养胆量和组织语赂言的能力。开展丰富多彩诵的语言区活动。教师在语枷言区提供桌面教具，木偶渔，指偶等，让幼儿边操作噶边讲述，在教师创设的自蜡由宽松的“故事情景剧场咖”“拼图讲述”“排图讲阜述”“照片讲述”“新闻怔播报”等讲述环境中，幼奴儿选择自己喜欢的形式围肛绕某一话题展开讲述活动碉，为幼儿搭建了形式多样耕的语言表达平台。
在普大班开展“我当小旗手”播竞选活动。每周一的升旗猎手由大班轮流竞选后产生董并开展升旗活动，幼儿通诚过亲子制作海报向大家介鱼绍自己的优点和进步，并亿要求在一日生活中大胆表划现自己。最后通过同伴间窟的民主投票，评选出每月汰光荣的“小小升旗手”，库在周一上午的升旗仪式上册升国旗。“国旗下的表扬啥”也以小中大班幼儿挂不旬同的表扬标志上台，并主果动向全园的小朋友介绍自谁己，为什么受到了表扬等遗，不仅增强了幼儿的自信钦心，也提高了幼儿的语言跃表达能力。
在大中班露开展蓓蕾广播站播报活动筑。每周一至周四，由大班野幼儿轮流在蓓蕾广播站进吃行播报;周五由中班的小戌朋友学习播报，幼儿的表伊达表现能力有了很大的提贴高。
大班开展科幻画噶展及评选活动。20**殉年10月25日选送18惨幅科幻画绘画作品参加“尧xx市25届青少年科技炳创作大赛活动”，利用升芒旗仪式在全园举行科幻画探表彰颁奖大会,共有1位绍 小朋友在xx市25届青鹰少年科技创作大赛活动中曙获一等奖、3位小朋友获执二等奖。
重视开展丰锹富多彩的环保活动，激发葱幼儿保护环境的欲望。利汾用直观形象的实物、图片绣，来丰富幼儿的环保知识知，通过谈话、故事、录象妊或社会性活动，与幼儿一握起谈论有关环保的知识，款让幼儿懂得在幼儿园、在侄班级应该如何做到环保，迄将环保的知识在幼儿的一泼日活动中加以渗透。师幼原一起制作环保的标志，如遁“节约用水”、“便后请乘冲水”、“可回收垃圾、峡不可回收垃圾”、“请保宛持地板的清洁”等。在班丹级设置“废品回收站”，滚收集幼儿家中的废旧物品死，并将这些废旧物品分类宴收集。帮助幼儿懂得了节拍约，明白了废物利用的道滑理。
“大班的毕业典瞩礼”等活动，为每个幼儿咏创造了展示自我、表现自剧我的机会。大班教师在六妹月份的教学中，渗透对幼仆儿进行同伴情谊的情感教疫育和提供展示才能的平台蝇，“毕业典礼”活动受到令家长们的关注与好评。
晌 做好幼儿发展评价工作秩。每学期末，采用动态评借价的形式对幼儿进行全面铡评价，分析幼儿的发展情惯况，尤其是找出薄弱之处谐，制定改进措施，为后面傻的学习做准备。
多形蝉式开展安全教育活动，家季园配合共同提高幼儿的自鞘我保护意识与能力。
香平时注重幼儿安全教育和献安全隐患的自查整改，督学促各班教师除了“每天进拢行5分钟安全教育”外，具还将安全教育贯穿于幼儿式一日生活中。指导各班以漳集中教育、游戏、制作图屑示提示等方法，教育幼儿冶遵守生活、游戏、运动的院规则，安全开展一日活动皿。通过讨论、画安全标志撑、同伴间相互评价，现在撕幼儿基本都能自觉遵守安投全小规则;另外结合安全轧 教育月等，请民警叔叔对骤幼儿进行交通安全知识讲缄座、不跟陌生人走、保护秧自己等方面的安全教育，悉提高幼儿的认识;加强交翌接班交接记录工作，督促荧教师做好没来幼儿电话回雕访等工作，切实做好安全引教育及管理工作;严格执郡行接送卡接送制度。
咬本学年，我们借助“提高般园本教研的针对性及有效枕性”课题研讨为平台，开颇展岗位常态与专项的练兵矮活动，帮助教师提高业务嗡素质与教育教学的能力。绪
1、组织开展形式多矽样的教师业务学习培训及趴教研活动，引导教师转变掳教育观念,提高教育教学甥能力与水平。
每周二隘参加各年段的集体备课活庭动，帮助青年教师领会《规纲要》精神、分析教材的抿重难点、突破方法等，帮裸助青年教师解决组织教育织教学活动的基本框架问题怔;
针对研究重点，采舆用同课多轮、同课异构等闰方式定期开展现场观摩研傍讨活动，每周四组织开展贞业务学习或培训活动，以雾解决教师中存在的共性问越题;
平时还采用每天画进班随堂听课的形式，根虐据教师的现状及存在问题英，进行有针对性地指导，窥使青年教师书写教育计划峦及组织半日教育教学活动帅的能力与水平有了较大的剐提高。
2、我们结合蜜常态工作,开展岗位大练澜兵活动。
以课题研究褒为抓手，解决幼儿园真实超的问题，从而增强园本教豁研的有效性。根据今年的雅具体情况开展了“五个一钱”工程活动，进行基本功矣训练,以提升教师的理论验修养与水平。20**年碴7月落实完成以下“五个瞬一工程”工作。
①写畏一篇有价值的论文(20屿**年7月15日交)。赏
②读一本有关教育方赢面的书。本学年园级组织擅交流的有:《如何说，孩沙子才肯学》、《打开孩子玫 情绪的瓶塞》、《给教师灯一百条新建议》、《谁拿郊走了孩子的幸福》、《快著乐工作》、《宝贝，宝贝楚》、《真爱子女》、《谁滞动了我的奶酪》等经典书贸籍。教师通过自主阅读,武每个月末以ppt的形式汹在全园教师中导读,分享养阅读体会，效果较好。
寓 ③参加一次技能技巧比寿赛(每位教师交两篇观摩薛活动后的观察与分析评价枚,其中上学期一篇是领域洞活动,下学期一篇是区域佣活动)。
上学期组织庭研讨了齐凌老师执教的小滩班科学活动《水果隐身》氛、林莉老师执教的中班科旬学活动《传话筒》、郑晓癣霞老师执教的小班数学活绦动《学习3的数量》、齐泽晶晶老师执教的小班数学堤活动《复习5的数量》等兄,每位教师撰写观察记录帽分析表。下学期针对新教凿师组织区域活动中的问题糊,对新教师江钰、兰希、挛黄思思、黎婧进行专项培绪训，通过开课、谈话交流疚、设计活动等形式进行，碧观摩活动后每位教师撰写擞观察记录分析表。这种立岁足实际，立足于解决问题操，立足于教师与幼儿共同嘱成长的园本教研活动，促浸进了教师专业素质的提高迅，为我园课程改革实践注哑入新的生命活力。
④饰整理一篇比较成熟的“关痰于生活活动与教学活动”辨整合课题研讨的案例或科只学教育活动的课题研讨案搁例(20**年4月)。新
⑤写一篇教养笔记(20肄**年6月)。
3、盅借课题研讨或公开观摩活固动的平台,进行各领域的像教学研讨活动,提高教师颖教育教学能力。
帮助迭不同年龄层次的教师提高贿专业素质与水平。有的教啼师通过承担研讨课的公开由观摩任务提升自己的组织躺教学能力,有的教师通过寡观摩活动中的观察分析评倾价提升自己的观察分析和剂 解读孩子的能力。
本学年菲开展以下研讨活动:
肩①围绕科学领域和科学课澳题的阶段汇报活动,开展底研讨活动,对教师进行科址学领域活动的组织与实施赃的专项培训。(具体内容量---科学活动:《跷跷闹板》《有趣的平衡》《我咀和风宝宝做游戏》《半个浑变一个》《水果隐身》《弄传话筒》《我会玩玩具》疼;数学活动:《认识上下腿》《认识椭圆形》《认识雹7的相邻数》《认识3的酣数量》《复习5以内的数芹》《按一定规律排序》等闲)。
②围绕语言领域雀开展研讨活动,对教师进棱行语言领域活动中分享阅舜读的组织与实施的专项培农训。(具体内容:分享阅诊读《谁会飞》、《咔嚓》詹、《贪吃的小猫》、《巨浩人与小怪兽》,看图讲述肢《小红伞》等)。
③铱围绕艺术领域中的美术活蛹动开展研讨活动,对教师阐进行美术活动的组织与实睹施的专项培训。(具体内拯容:中班主题画《我眼中铸的春天》,大班美术活动宵《线条的舞蹈》等)。
耘 ④围绕建构游戏、角色琐游戏开展研讨活动,对教跃师进行游戏专项研究与培役训.(建构游戏内容--姓--小班:《幼儿园》《征动物园》;中班:《西湖舒公园》《大马路》《阳光航小区》;大班:《福州乌刷山》《福州于山》;角色佬游戏内容:《小学》等)肄。
4、针对教育教学编中存在的困惑问题进行有蜂针对性地岗位培训练兵活薛动。
针对新教师组织韵区域活动中的问题,对新铸教师江钰、兰希、黄思思唬、黎婧进行专项培训。通闸过开课、谈话交流、设计刑活动等形式进行;针对教挥师对如何选择建构游戏材芍料,有效组织幼儿开展建鲍构游戏,提高幼儿建构技尝能,提升幼儿建构游戏的更 水平的问题,在各年段展艰开研讨活动,在年段研讨鲁的基础上,在全园展示(夫活动展示和ppt介绍相崎结合),最后形成共识;糕针对许多教师对早教亲子爱活动缺乏认识,组织全体忆教师观摩早教亲子活动并拄参加研讨。
5、组织苏开展专项岗位练兵(全体盗教师)活动，促进教师在士原有水平上有较大的提高蓝。
①6月22日下午护4:15---5:15猩组织开展教学活动设计活促动。选择大班科学《各种吕各样的固定方法》(围绕峭装订方法进行设计)。(续在一个小时里完成命题教律学活动设计;)
②6坪月25日上午10:00廖---11:30)组织矛开展进行评课活动。选择居中班分享阅读《会跳芭蕾嫩舞的牛》录像，教师们看奖活动录象后进行1个小时的的评课(包括运用课堂教论学评价原则.方法和标准斗,对本活动作出评析,并涉提出合理化建议等。)
羽 ③6月25日下午组织久开展说课和片段教学活动样。2:30抽签进行进行哗说课和片段教学----猛包括从理论和实践层面,逐阐述教学设计的理论依据凄(如:教材的分析.重难屑点的提出及突破.目标的铬提出以及活动准备和语言起表达等),对活动的实施箩过程进行片段教学。(分擎三场统一提供数学教育教滞案,每位教师熟悉15分您钟后,进行10分钟的说秽课和片段教学)。
④鸿课件制作----包括多展媒体教学课件的制作与运忻用。(选大班语言散文诗贼《落叶》、中班语言儿歌烤《月亮下来吧》、小班语垣言儿歌《微笑》内容，教荷师选用自己年段的内容制哆作多媒体教学课件;8月泌份教师培训时交并交流,肚作为下学期五个一工程的拟其中一项内容)。
⑤钉教具制作----包括教湖具的设计.制作和使用。啸(每位教师制作一件幼儿鲤操作的学具;9月中旬交常,作为下学期五个一工程青 的其中一项内容)。
番⑥组织教学活动----沿包括是否按照教学设计和迎教学基本规范(基本规范屉应体现:语言.幼儿座位辗.摆放教具.操作演示教湾具.互动情况等),组织瑶实施教学活动,实现教学轻目标等。(每位教师提前化一天抽签.备课.准备,汹第二天上课;10月份进司行)。
⑦教育教学研廊究----包括教学反思澜,以及结合课改实验和教艺学实践,发现和提出问题裴,应用恰当的研究方法,澄开展教育教学研究,并撰痒写论文.研究报告或经验械总结等。教学反思:从本德学期教案中抽出第十周教衅案中的领域反思、区域活招动反思和游戏反思，作为爽评价内容。
⑧德育工发作。包括检查班主任、年乙段长和教研组长执行工作粥基本规范情况;了解幼儿迹养成习惯的培养、幼儿的译情绪、班级或年段活动设葛计与组织、家访、与个别簇特殊幼儿教育、家长工作淘等基本方法情况。
6、展疆示研究成果，积极发挥示宰范辐射作用。
作为福屡建省示范性幼儿园，积极永发挥示范引领作用，做好芽各级各类的示范与辐射工翅作。
(1)积极接着瑰开展帮扶活动，得到了同数行们的认可。
在开展疆“心手相牵、扶弱帮困”愚和“帮助薄弱校”活动中磕，这学年我园派了骨干教批师陈燕、齐晶晶、郑晓霞须、李舒到“鼓楼南营幼儿蛆园”指导幼儿园教育、教铡学工作等;与福清县实验塞幼儿园接对子进行帮扶活瘩动，5月7日在我园的展铀示活动，受到了参观者的英好评。
(2)围绕课阔例研究，多次组织开展现掠场观摩研讨汇报活动，推路广研究经验。
20*今*年11月6日，小班家鸽长观摩活动。陈冠灵开课宣 ：分享阅读《谁会飞》
锯 20**年11月13寓日，晋江幼教工作者40游人来园参观。林莹开课：彰科学《跷跷板》;林莉开衔课：科学《跷跷板真有趣监》
20**年11月衫17日省园长培训班、省鼠科学课题组等120人来靴园观摩。林莹开课：科学残《有趣的平衡》;林莉开植课：科学《跷跷板真好玩肖》
20**年11月硒18日，榕西职业学校学蝴生100人来园观摩。钟买宙丹开课：数学《认识椭婪圆形》;张岚姜开课：语敷言看图讲述《小红伞》
燕 20**年11月27踊日，xx市园长培训班及芦市继续教育园本教研幼教丰工作者100人来园参观叶。张玲开课：科学《我和畜风宝宝做游戏》;郑玲开谱课：分享阅读《咔嚓》
辣 20**年11月28峪日，福建师大学生100虎人来园观摩。兰希开课：环数学《认识上下》;江钰铱开课：数学《认识椭圆形液》;黄思思开课：数学《白认识7的相邻数》;
缩20**年3月23日，噶榕西职业高中学生见习活蔗动，江钰执教：中班主题朱画《我眼中的春天》江婕葬执教：大班美术活动《线逐条的舞蹈》
20**皱年4月19日21日,福呀建省科学教育展示研讨活澎动。齐凌开课小班科学活瘫动《水果隐身》;林莉开哟课中班科学活动《制作传燕话筒》;郑晓霞开课小班荧数学活动《认识3的数量祷》;齐晶晶小班数学活动始《复习5的数量》;李立莫介绍《小班数学区域活动吱指导》
20**年4窒月28日,福建省幼儿园故领域教育观摩活动。朱蕙刮菁开课中班数学活动《按鸳一定规律排序》;余丽晓也开课大班分享阅读活动《锤贪吃的小猫》。
20斟**年5月19日,福建岛省师大学生观摩活动。陈疵擎红开中班结构游戏《阳著光小区》;林莹开大班角踩色游戏《小学》。
2溶0**年6月5日,福建夺省幼儿园分享阅读观摩研挟讨活动。郑玲开课大班分利享阅读活动《巨人与小怪鱼兽》。
多次举行不同沂形式的观摩汇报活动,效柱果良好，获得了参观者的红好评,为参观者起到了抛畴砖引玉的作用。
7、勿以课题研究为核心，提高灰教师业务素质与参与课题坤研究的能力与水平。
匝本学年，重点围绕幼儿园蔗实施的“幼儿生活与教学疫整合”课题进行相关研讨极活动(小班凸显生活习惯启、中班凸显行为习惯、大槽班凸显学习习惯)的研究群。同时继续围绕立项省级砚课题“整合观念下的幼儿腾园课程实施”、“提高园荒本教研的针对性性和实效碎性的研究”开展研究工作长，着眼于支持并解决园本胰课题研究中来自于教师的惫教、幼儿的学的问题。
所 课题研究过程注重以日址常教学实践的行动研究为樟落点进行实践研讨，同时仲通过由福建儿童发展职业刻学院学前教育系牵头“音毡乐、美术、科学、社会、促分享阅读”等各个子课题腹的研究工作，有效促进了促幼儿园保教工作的发展。喧一年来，各个课题组围绕圃研究计划扎实有序地开展趁课题研究工作，受到良好驯的成效。在课题研讨的过演程中，教师们主动学习新茎知识，解决新问题，寻找焰新的发展空间，开阔了眼鸳界、拓展了思路，从而促猎进了教师向研究型教师转氧化。
早教中心围绕福嫂建儿童发展职业学院牵头脆的中国教育学会“十一五飞”规划重点课题“03岁悯早期教育师资培训研究”荡我园的子课题“03岁儿刨童早期教养指导模式研究挡”课题展开研讨活动，并棱向课题的阶段会议展示汇鞋报。
20**年10整月30日，协助园部做好渤省级“园本教研课题研究溅”、“整合观念下的幼儿裁园课程实施”课题结题工洋作。
整理、汇编20钟xx20xx学年及20关xx20xx学年教师优涯秀论文集、教师随笔、教级师读书笔记、观摩活动案拌例等。
平时认真总结坏研究经验，做好日常教科闸研资料的收集整理及上传磐市教育局督导室的工作。政
20**年4月13朽日，我在xx市第四期骨蹈干教师培训班进行《科学待合理设计组织幼儿园语言腥教育活动》讲座;20*叛*年5月20日，我在x夸x市幼儿园教师继续教育跌培训班中进行了《科学合曳理制定周逐日计划》讲座览;20**年7月，撰写振的论文《在园本教研活动匹中提高教师专业水平》获郑xx市幼教研究会幼儿园朝课改优秀论文评选一等奖调;20**年10月，撰珍写的论文《有效开展园本墅教研，促进教师专业成长拌的思考》进入福州教育学舶院《幼教研究论坛》汇编沸;撰写的《问题推进多轮奠研讨，有效培养大班幼儿抠看图讲述能力》的园本教惦研主题案例选送市级参评雅;撰写的论文《幼儿园生矫活与教学有机整合的研究叁与思考》进入本园汇编。搭
20**年3月20墨**年9月被xx市教育责局聘为xx市第三期骨干廖教师的导师，担任xx县简11位市级骨干教师的指弊导工作，指导她们开展教烽育教学研究、课题研究、菲观摩活动等，取得了较好骄的成绩，陈凌园长的论文余获市一等奖;骨干教师多占次承担市级、县级的公开往观摩活动，效果良好。2扔0**年5月，被xx市栈教育局聘为xx市第四期闻骨干教师的导师，继续担瞩任xx县10位市级骨干龋教师的指导工作。
反享思自己的工作与学习，我纸认为自己存在许多问题。侯如：理论学习不够深入，闭思考、解决问题时缺乏理泳 论支持;工作不够大胆，聚依赖性强;工作的艺术性耿不够等。
今后我要继腑续加强学习，不断求新求郁变，自觉加强自身修养，谓提高个人素质;进一步学基习教育教学理论，做到在尸学习中反思，在感悟中进碍步，追求积极的变化，提士高自己的工作指导能力与氧水平，克服工作依赖性强择的问题，认真向园领导学簿习，学习他们在教育教学违管理上的经验，保持虚心馈善问的学习态度;注重观坟察，大胆表达见解，及时施反思总结，提高分析问题莹和解决问题的工作能力;椰克服急燥情绪，结合工作呀实践，积极探索学校管理蝉的基本知识、基本流程和莹基本方法，提高自己的管恰理实践能力与工作艺术性榷。
在幼儿教育不断更橙新发展的时代，我将一如均既往地积极探索幼儿园保呸教工作的新思路、新策略捍，使我园的教学实践焕发攻新的生命力，努力为创办瞪一流的教育、为争当一流绊的教师而贡献。
XX抢副园长述职述廉报告32贵0xx年对于我而言,是血不寻常的一年。十二月底听，我走上了这个岗位，担材任幼儿园副园长一职。这腺是我人生旅程中的一个转撕折，相信她会使我的人生肾篇章显得更加丰富绚丽，浦在我的人生阅历上画上重旭重的一笔，同时，对于我畏来说更是一个全新的挑战茧。
半年来好像总在忙又忙碌碌中度过，似乎每天置都很忙，但有些许时候又迎不知道自己在忙什么，少锯了点头绪。也许刚走上这僵个岗位，还有那么些许不拔适应，对许多的事情还不镇够熟悉。一些事情处理得砚还不够成熟，许多地方还剥需要进一步磨练。
为瘟了让自己在新的一年里能尺将这一份工作做得更好，叫现在就对以下几个方面对旅自己的工作进行总结，以货积累经验，发现不足，不防断改进，完善自我。
篱幼儿园工作千头万绪，作爱为副园长，我首先确立一阁种观点，那就是管理好自块己分管的业务工作，给园攻长的全面管理减压，这一地点，我努力地做了，并且蕉尽可能地做好。在业务之眠外，对园长要求协调处理歪的事情从不推诿，设身处兴地，站在全局的角度考虑恿，从幼儿园的发展角度和跺集体的利益出发，在职责窟范围内为园长出谋划策，姻做好各项工作的上传下达斡。一年来，在我们全园教剩职工的共同努力下，幼儿已园顺利通过了“县德育先械进校”、“县级示范性幼呀儿园”两性评估。
1、加湖强常规工作管理督导。
溜 严格执行保教管理制度月，要求教师在学期初制定啼保教和班级计划、教研和涡各科教学计划，要求教师弱提前一周上交周计划，并兑做到认真的查阅，发现问浸题及时给予指导。对教师夫备课一月一检查，加大了辽评价力度，规范要求，使毙教师做到课前有教案、有曳教具，作好充分的课前准显备，保证课堂教学的扎实廓开展。深入班级听课，检川查一日生活常规管理工作噪，发现问题及时处理。学艘期末，要求教师上交教育怨笔记、教学效果分析小结甲及各类总结，做到有检查凛，有记录，把平时的工作戊纳入学年考核，使各项工兢作走向制度化，规范化。耀
2、在扎实的教学研讨中鸣谋求发展。
根据我园穴新教师多、对业务不熟悉胖的情况，按照园务计划定慕期组织开展教研活动，本喝学期重点围绕目标和教育玩实践中存在的问题，运用滴相关的手段和策略，通过缩“师徒结对”、“观摩骨钵干教师”、“新老帮扶”掏等形式帮助教师提高教学底水平。在比赛中，各位参霹赛教师都能认真对待，利帽用休息时间积极准备;在瘟观摩中，听课教师都能虚廉心学习，取长补短，吸取言精粹。由此证明，我园有审一支好学上进，团结敬业竣 ，综合素质较高的教师队归伍。
要有优质的保教漱质量，必须有一支高素质间、专业化的教师队伍。为湛让教师的专业技能、专业膛素养提升一个层次，本学滤年，我园开展了多种形式郝的教师培训，通过研讨、韭比赛、外出培训、新老帮所扶、集体备课等方式促进教教师专业成长。
1.粥开展省编新教材培训活动扭。让教师了解新教材、理律解新教材。更能得心应手牺地使用新教材，为教师组统织教育教学活动打好基础奠。
2.组织教师参加榨各级各类比赛活动。陈美挡洪老师参加县“幼儿园教甚坛新秀”评选活动。获得毫了“德化县幼儿园教坛新羹秀”荣誉称号;黄晓真老侧师参加县幼儿教师技能竞安赛获得了二等奖;陈美洪益、卢雅玲、黄晓真等老师滚参加中心小学“文明交通发进校园”演讲比赛、幼儿臣教师教学比赛分别获得了悉一、二、三等奖。在浔中尤中心小学校园文化艺术节伍上，组织教师和幼儿积极跃参与，其中赖爱结、卢雅俐玲等老师获得了一、二等芜奖;余宇铮、周欣妍、陈攒巧娴等小朋友也纷纷获得凿了一、二等奖。
当前钵，家园共育作为扩展教育盏时空发挥各种教育资源的矽一种手段，越来越受到幼占教工作者的关注。因此我售们积极倡导建立新型的家模园关系，即互相信任、互屉相尊重、互相学习、互相披支持。
首先，我们成眼立了家长委员会，并召开紊座谈会，让家长为幼儿园揣的发展献计献策，对幼儿温园的整体运作本着理解、怎支持的态度进行督导，同露时组合各种力量和资源协行助幼儿园的教育工作，充订分发挥家委会的作用及职屉能。
其次，家庭是幼织儿园重要的合作伙伴，努莫力做好家长工作，争取家票长的理解、支持与密切配剑合，非常重要。本学年，即 我园坚持家长会、观察记召录、家教园地、家园联系炎册、节日亲子手工制作、敞家长开放日等形式多途径圾、多渠道增进家园沟通与稠协作，使家长能更深入的幸了解幼儿园、了解教师的禽工作，从而更加支持、配孺合教师的教育活动，搭建罐了良好的家园共育模式。模
此外，家访活动也是蛹我园家长工作的一个重点谚，一年一次的家庭走访工杏作使教师更好的开展新学傍期工作，有效地促进了幼铬儿园与家庭在教育上的同畜步同向进行。
内在的惶管理是幼儿园发展的灵魂窒，是实现教育现代化、提证高保教质量的重要保证。皇本学年我园积极倡导一种鄙平等宽松的管理氛围，追筋求一种更具人性化的管理吗模式。充分突出教师的主彪体地位，让教师参与到管佣理中来。在决策上集群众酥的智慧，在行动上聚集体惹的力量。在日常的管理中霹，我们经常听取不同层面渐的意见，实行园务公开制孔度，增强工作的透明度。钠幼儿园的工作任务，园内雁的大事、热点、难点问题健都让大家共同讨论，形成圭认同感、归属感，鼓励大诱家共同参与园内的管理工嫩作，树立一切为了孩子的咒敬业精神，增强园荣我荣质的主人翁意识。
当然灰，严明的纪律也是一个集巳体赖以生存发展的支柱，牟一套完善、规范科学的规疲章制度是干好各项工作的癣保证。在实行约束管理过圈程中，我们注重抓好三个淬环节。首先建立一套符合噶本园实际、科学合理的规雅章制度;其次是加强思想营政治工作和师德教育，增茶强责任感和事业心，变制询度为自觉行动;第三是认旗真做好检查评比、做好考惑核工作。这一工作做的好暑坏，直接影响大家的工作菇情绪和工作效果，也关系栽到制度的生命力，所以作妖为行政检查人员，我们在让工作中要求一定要认真谨夹慎，实事求是，大公无私铰。除常规的检查外还加强每 日常的巡视，使检查工作貌经常化、制度化，这样就取可以避免偏听偏信或主观别臆断。
幼儿园的工作碟相对而言比较烦琐。特别履是学期初，各项工作都有馁待于落实，对工作还不是始很熟悉的我，迫于情形，肖只能边学习边摸索，靠着裹原有的一些经验去做。几淹个月来，通过努力，幼儿增园的教务工作按部就班、竹井然有序的进行，并且通丙过经验的积累和总结，对漠原有的一些制度进行了调饵整，强化，使其更具操作录性。资料分档存放，有效绣的收集各项制度下的各种佬材料，使各种检查有据可吱察，也为今后档案工作的习开展提供方便。
1、蔽继续加强新课程的学习，膝在活动后的反思与小结中悸体现更理性的思考;
郁2、继续加强教师园本培腆训，规范带教工作，思考由带教形式的多样性。
舔2、注重开展户外活动，轰力争使每位孩子得到最佳烈体育发展;
3、注重银资料的积累与收集，保证丙各类案头资料的质量;
柱 4、发动年段长的带头跑作用，让她们接受更多的灯实践与锻炼的机会，武装搪她们的教育理论思想，提银高她们的教学实践能力，嘿并且在园内发挥她们的骨躺干作用，以点带面，促动疫其他教师共同成长。
讽尽管做了一些工作，取得民了一些成绩，但还存在着名许多问题。如：对管理工寅作零碎的思考多，整体的蛙谋划少;工作的时间虽多薪，但效率不够高。今后还条需从事务性的工作中走出糊来，多在研究上下功夫，辕加强学习，注重自身素质跑的提高，从理论水平到实账践能力，从专业素养到业涅务技能，从广博的知识面善 到良好的学习习惯和方法痔，给予不断地充实和更新拎，以保持先进的思想和超脱前的意识，提高管理能力堂，更好地为教职工、家长札、幼儿服务。
